7歲琴童，每天只有上午去學校上課，下午回家，作業量也很少，自由時間較多，請問如何安排練琴時間？

12-17

我跟孩子學校的老師溝通了一下，學校允許他下午不用到學校上課，每天作業也不多，基本半個小時就能完成，所以他有比較充足的時間進行自由的閱讀、練琴、鍛煉身體。

我也參考了很多案例，例如郎朗7歲時，每天練琴5小時以上，而李雲迪7歲時每天最多3個小時。
當然，並沒有數據表明郎朗不用練那麼多也能一樣牛。也沒有數據表明李雲迪如果當時練得更多現在會更厲害。
據我了解，國外的孩子年幼時普遍沒有中國孩子練得「苦」，但是人家有良好的音樂氛圍。

請高人指點。

看別的問題，你的孩子應該是從五歲開始學琴的，按照這個年齡來說，他能保持從小學琴，未來底子和水平應該會不錯。

正常來說每天一個小時左右會保持進步，除了練琴外，您應該讓他更多感受到音樂的美好，同時讓他像其他孩子一樣多多玩耍，這樣不至於成年以後對自己童年的記憶只有練琴，也有很多孩子在考過十級後發誓再也不碰琴，這都是家長不善於疏導，不會調節孩子的錯。
所以千千萬萬不要讓他膩煩學習音樂。

至於其他的，說實話，您的孩子最多保持兩個小時左右的練琴時間就行了，主要讓他學會思考，而不是只會傻傻的練琴，彈琴時遇到困難先問問他的解決方法，鍛煉他自己思考，這樣會比不斷的練琴效果好的多。

就算您孩子想走專業的道路，時間對於他綽綽有餘，只要一直讓他堅持學琴，自己思考，等十歲以後再加長練琴時間也不遲。

而且，學鋼琴的孩子千千萬，現在比較耳熟能詳的只有朗朗和李雲迪，萬分之二的概率，最好不要拿他們為標杆，而是以自己的孩子的情況來定計劃比較好。
據我所知朗朗幼時的高強度練琴曾使他極其不快樂，還有一次甚至差點自殘，而且當時他身上綁的是他全家的命運，走投無路。
看了您的其他問題，感覺您是個開明的父母，也希望您的孩子在音樂的熏陶下快樂成長，而不是長大後只剩下小時不斷練琴的痛苦記憶，祝好Y(^_^)Y

我覺得這個問題少條件啊，題主是想孩子達到什麼程度呢？如果要走專業路線，那肯定是有明確的課程計劃安排的，按部就班，在不練傷身體的情況下達到階段目標就行吧。

如果不打算走專業路線，或可安排孩子從事更豐富多彩的業餘活動，特別是戶外活動，與同齡人遊戲什麼的。

最後，還要考慮孩子自己的意願，或可跟孩子協商著來一起訂計劃，鍛煉一下他的計劃力和自控力什麼的。畢竟對多數人來說，鋼琴只是教育的一部分呢。

謝邀，我先好好答題。
我在一個老師的角度想說：要是有時間也有條件就多帶孩子去體驗不同的事情吧！永遠不要忘記音樂家首先是個人。這些看起來並不回答題主的問題，但是一個孩子的經歷才是他長大之後會不會讓他脫穎而出還是變成彈琴機器的關鍵條件。放開手讓孩子自己長大吧。說這些是因為記得題主問過的其他問題，讓我感覺你是位很用心的家長，但是可能過度承包孩子的事了，要是說錯了題主也別介意。還有就是帶孩子聽各種各樣的樂器風格，特別是好的聲樂作品。很多同級聲樂系學生和鋼琴系學生做句子都不是在一個級別上的。
至於練琴多長時間，7歲的孩子每天能保證1.5-2小時有質量的聯繫就已經非常好了。還有我不推薦讓孩子半home-schooled。我一直認為孩子在什麼年紀就做什麼年紀的事就好了。不用這麼早就給孩子的人生安排好。練琴也沒必要一口氣練多少，最好每天能分成兩小段時間。最重要的是要學會怎麼練而不是練了多少。

至於有人吐槽匿名用戶說他在攪x…我只想說好像其他人他都沒攪哦～～被攪的是誰呢？？

小孩的教育特別重要，更多的要讓小孩參加很多活動來發掘小孩的優點，比如說很多小朋友在小時候有能夠在參加活動中帶動其他小朋友，這點說明有領導能力、組織能力和主見。作為家長要細心觀察，挖掘小孩的各項潛能，同時得想方法來讓小孩的這些能力得到加強。所以我個人覺得，家長不要給小孩鋪設家長認為正確的道路來讓小孩去前行，讓孩子自由成長，挖掘潛能很重要。望採納。

我學琴比較晚，是6歲開始學的。
我個人認為，如果您的孩子熱愛鋼琴，熱愛音樂，並且真的是喜歡彈鋼琴，那麼時間多長都不算長。

不管是為了考級，還是興趣，我個人認為，從坐在琴凳子上，到合上鋼琴離開凳子，最好不要小於2-3個小時。為什麼呢？如果一天下來都沒有碰過琴，手指會比較僵硬，而且沒有樂感，彈不出好聽的曲子。要用半個小時，或者45分鐘的時間，彈一些熟悉的曲子，活躍手指以及音樂思維。過了這個時間，就可以真正的練習了，想練習的曲子了，一首曲子從生到熟練，再從熟練到融入感情，3個小時肯定是不夠的，所以說，是至少而已。

減去活躍手指的時間，就只剩下大約兩個小時了，一個小時用來對曲子熟能生巧，另一個小時可以用來主攻彈得不流暢的地方。

如果她不喜歡，您先不要放棄，可以等等看……等她彈會了一首好曲子，或者考過了某個級別之後，再聽她怎麼說。
我小時候的狀態是：
考級前：我不學了，我不幹了！！！！我要砸鋼琴！！！
學會了某個特好聽的曲子：再來一首。。。沒問題的。。。。

很可笑，我之所以「出言不遜」是因為某人上來不回答問題而對我的賬戶進行造謠，知乎的管理員為什麼不讓他修改，反而讓我修改？請你們搞清楚事實。
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某匿名賬號在那裡「打假」你也真好意思？我客戶端和這個微博號關聯不上，於是註冊了個新號，請問違反知乎哪條規定了？我要是真想造假，用得著起個一樣的名字？
我的評論被那個圭XX選擇性刪了夠，你覺得幽默就幽默唄，你可以繼續膜拜你的偶像，繼續無條件支持他的謬論，無聊。
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先讓你孩子喜歡上音樂吧，不喜歡音樂學什麼琴啊？你家小孩天天聽古典嗎？你以為做廣播體操吶？彈琴就是天天練手勁玩？
還有，既然中國家長這麼喜歡替孩子安排，那你至少提高點眼界吧？至少知道點李赫特、古爾德吧？別就圍著中國這倆鋼琴「明星」亂轉。
國外小孩未必練琴時間少，但人家都是主動學習，古爾德整天彈琴不用家長催，家長懲罰他的方式就是不讓他進琴房，你做得到嗎？沒有主觀能動性，學音樂能學出個啥？

朗朗5小時弱爆了，下午不上課的孩子每天至少練8小時。

問題是題主來知乎諮詢如何支配孩子的時間，孩子知道嗎？？？

看到這個問題就想來回答一下雖然不是專業老師專業學生畢竟曾經也是個小琴童～

本人從學前班開始接觸鍵盤樂器，學了一年電子琴，小學轉鋼琴，持續練琴至現在，鋼琴已過10級，非專業音樂生，但熱愛音樂，現在開始學習薩克斯。

於我而言，小時候練琴並不是純粹的喜歡熱愛鋼琴，很大一部分原因是我的媽媽希望我學習一門樂器培養氣質。

但自己從小就喜歡音樂，父母也都喜歡音樂，家庭氛圍還是很不錯的。

看題主的描述，小朋友應該是生活在國外的。不知道我這種沒有國外生活經歷的建議能不能幫到你?????

從小學到初中，日常上課時間每天晚上寫完作業後，大概是七點左右，開始練琴，依稀記得從最初的半小時增加到一刻鐘再到後來的一個半點。寒暑假老師要求一天練習八小時，我就上午四小時下午四小時。當時心裡還是不情願練習的，但是或許是自己真的喜歡音樂喜歡那種音符拼湊在一起帶來的喜悅，只要一坐下來之後就忘記時間的流逝。再加上我家住的是單元樓，每天練不練琴鄰居都能聽到，這也就方便了家長監督每天是否練琴。要說明一點，我的父母沒有強迫我練琴學琴，在這點上他們很尊重我，當時自願練琴是為了下次見到老師時有個完美的交差，得到表揚什麼的，哈哈~

大概從初二開始，就真真正正的開始熱愛鋼琴喜歡練琴了。在彈奏的過程中放鬆了自己。

高中住校了，學校條件略差，無琴房，只好每周放假回家練習。這時候是更加迫切想要彈琴，可是沒有條件和時間了。

現在大學，每天只要有空餘時間就跑到琴房去彈琴，另外還加入了學校的軍樂團，學習吹薩克斯。

寫了這麼大堆，就是想分享幾點自己的心得：

小時候養成良好的習慣很重要。上面我也提到了我家的音樂氛圍，父母雖然不是從事音樂方面的工作，但是那時候平時日常里經常用CD機放音樂。

不要太強迫小朋友練琴，特別是在他不願意的基礎上，這樣很容易讓他對鋼琴產生抵觸，反感的情緒。爭取讓他從心底里喜歡音樂，能體會到音樂帶來的喜悅。

關於練習時間，我覺得題主可以和小朋友採取商量的方法來制訂，讓他知道自己不是被迫在學習。根據你的描述小朋友現在7歲，也學過幾年鋼琴了，那他應該開始慢慢喜歡這門樂器了。

啰里啰嗦一大堆，希望能對你有點幫助~
也謝謝你耐心的看完這段回答。
最後願你和小朋友可以開心的體驗到音樂帶來的感動與喜悅。

既然有較多的時間供孩子自由選擇
在7歲這個自由發揮的年齡還是看孩子的興趣愛好若孩子真的對鋼琴感興趣且有一定的天賦適當的逼迫練習也是應該的。

練琴時間要看希望孩子以後走哪一條路線
如果是鋼琴家不單單是每天不斷不斷的練習以外最好孩子能找到好的老師或者送進音校培養

若是興趣愛好特長大概一周一節新課剩下的時間都做練習課（一節教新曲剩下的開始練習這些曲子直至熟悉到下課禮拜換新曲子彈）

你是天津那個嗎我貌似回答過你以前小孩練琴發展問題呢！