智商測試的兩道題，無法參透，請解答？

12-29

智商測試題目
題目1：

題目2：

好簡單，C。同一排的兩個數字看成一個兩位數，就很簡單了

1. 每組內，與上一數值的差。。。

2. 重疊邏輯

PS. 這題貌似在Mensa入籍測試里是前20題的水平（一共35題，20分鐘，越來越難），俺參加測試前沒玩過，當時第二題類似的樣子，耗費了俺30秒左右。。。想起來都覺得緊張。。。

第一個解答：把每組每一行兩個數字合併來看，右邊一行都是左邊一行再加4，很簡單的數學題。加點框框忽悠大眾。我們去偽存真，去掉框框來看會發覺這題目絕對是忽悠人的，和智商沒關係

題目一圖片的順序是31425 第二列差2 選C

題目二圖片重合的消除不重合的留下選D

第一題：C；

第二題：D。

第一題中，分上面兩個數和下面兩個數看，第一組上面兩個數為12，11；第二組上面兩個數為16，15；第三組為20，19；第四組24，23；每個差4，因此第五組應該是28，27。

第一組下面兩個數為14，15；第二組18，19；第三組22，23；第四組26，27；每個亦差4，因此第五組為30，31。得出第五組為28，27，10，31。故選C。

第二題中，每一行的第三個圖形是第一個圖形與第二個圖形疊加在一起，相同的部分就相互抵消，留下不同的部分。相當於兩個集合取並集然後再減去它們的交集。故選D。

瀉藥，高估我了，智商測試我是不會回答的，反正我做過測試，自己是智商只有72的渣，但是我又不是弱智…所以我覺得智商測試很扯淡。

題目一中，第二列，從第一張圖到第五張圖，第一排和第三排應該是24680，第二排和第四排應該是13579.，所以，咱缺少的來看，第一排缺8，第二排缺7，第三排缺0，第四排缺1，就是第五張圖中第二列的四個數字8701，所以選C

第一題C 看右邊那列就好了啊，

2 6 (10) 4

1 5 9 3

4 8 2 6

5 9 3 7

。。。。。。就是從中間開始，分別向上下兩端數數嘛..明顯就是C...

不過還一個方法就是，左右兩列數字一起看，例，取第一行數字

12，16，20，24

每個相差4，剩餘三行規則相同，最後一樣是選C

第二題D 1列2列圖像相加，重疊部分消去，非重疊部分不變

最後我說啊，題主啊，話題里的門薩...這樣的題門薩正式考試的話可能會是第一題的水平，勝寒的話就是模擬題第二三題左右的水平...

確定不是公務員題？算是公務員行測題中很簡單的題目了。

第一題，均看成二位數。可以按題目橫著看，12.16.20.24成等差數列，d=4，……，15.19.23.27也成等差數列，d=4，在24.23.26.27的基礎上加4，則下一列為28.27.30.31。

或者按題目豎著看，12.11.14.15少中數13，……，24.23.26.27少中數25，第一小的數字和第二小的數字按從小到大位置顛倒，則下一數列為28.27.30.31，同樣少中位數即29。選C

第二題，每一行第一個圖形和第二個圖形去同存異得到第三個。選D

第一題：

每一行看成一個兩位數

第1個方框有11、12、14、15，缺中間數13

同理第2、3、4個方框分別缺中間數17、21、25

它們構成一個等差數列，可知，第5個方框缺中間數29

再按照其他方框的排列順序，可知，第5個方框從上到應該是28、27、30、31

選C

第二題：

更簡單了，兩個圖形重疊，重疊的部位消失，形成第3個圖形

選D

第一個c 高中數學，等差數列。。。。從左到右遞加4...16-12=4 20-16=4 24-20=4 24+4=28

空白的依次計算吧。。。

第二個d

從左到右將兩個圖形相加，如果兩個圖形有重合的部分就消去此部分

第一個C,第二個D吧

第一題看懂了第二題沒看懂。。

答案是c d嗎？

第一題相同的加四不同的減六

第二題也是圖形的加減法

第一題是由上往下，第一個數分別-1，+2，+3，選C。

第二題重疊部分去掉，不同部分留下，選D。

我看了眼題目完全不會啊。。啊啊啊

第一題選C

找規律，每組數字第二列的數字對應，均是+4，然後取值個位數。

第二題選D

找規律，就是相同的部分捨棄，不同部分增加。

第一個思路太簡單了啊，方框第一排數字12 16 20 24 每個都差4啊，那接下來就是28嘍。選c嘛

第二題對角看圖形，右對角第三排的圖形是第一排第二排圖形的重疊，那左對角重疊一下不就知道啦。選D嘛

第一張圖，橫著看四個矩陣每一個矩陣的數比前一個矩陣的數多4 所以選c。第二張圖，也是橫著看，把前面兩個圖形疊起來，重疊部分去掉，可以得到第三張圖，所以選d。