你最終想成為一個什麼樣的人?


宮澤賢治有一首著名的詩,《不畏風雨》,描述了一種自然樸素,堅強寧靜的人生,最後一句就是「我想成為這樣的人」。

小時候讀,不以為意,然而年紀越大,越覺得自己的人生追求正在向其不斷靠攏,每次重讀都非常感動。

大概我這個人吶,最後也就是想成為這樣的人吧。

《不畏風雨》

不畏雨

不畏風

也不畏冬雪

和酷暑

有一個結實的身體

無欲無求

絕不發怒

總是平靜微笑

一日食玄米半升

以及味噌和少許蔬菜

對所有事情

不過分思慮

多聽多看

洞察銘記

居住在原野松林蔭下

小小的茅草屋

東邊有孩子生病

就去看護照顧

西邊有母親勞累

就去幫她扛起稻束

南邊有人垂危

就去告訴他莫要怕

北邊有爭吵或衝突

就去說這很無聊請停止

乾旱時流下眼淚

冷夏時坐立不安

大家喊我傻瓜

不被讚美

也不受苦

我想成為

這樣的人

原文:

雨にも負けず

風にも負けず

雪にも夏の暑さにも負けぬ

丈夫な體を持ち

慾はなく 決して瞋らず

いつも靜かに笑っている

一日に玄米四合と

味噌と少しの野菜を食べ

あらゆることを

自分を勘定に入れずに

よく見聞きし分かり

そして忘れず

野原の松の林の蔭の

小さな萱ぶきの小屋にいて

東に病気の子供あれば

行って看病してやり

西に疲れた母あれば

行ってその稲の束を負い

南に死にそうな人あれば

行って怖がらなくてもいゝと言い

北に喧嘩や訴訟があれば

つまらないから止めろと言い

一人のときは涙を流し

寒さの夏はオロオロ歩き

みんなにデクノ坊と呼ばれ

褒められもせず

苦にもされず

そういう者に

私はなりたい


這兩天收到的邀請我都是回答情感問題,什麼該不該離婚,我都無從下筆啊。終於有一個能回答的了。瀉藥(逼乎標準模式)。然而這個回答很有語文作文的風采,還是中考的。

5歲的時候,我已經看了太多童話故事,心裡不免疑惑:現實中那麼多的夫妻,也沒有一個是王子公主,沒有無時無刻的幸福恩愛。那時候想成為的人,就是故事裡指點主人公迷津的智者。

10歲的時候,長輩問我以後想做什麼,我說:「我想退休!」,因為我無意間看到過、聽到過各個家庭生活中瑣碎的煩心事,不外乎出軌、小金庫、孩子補課,都是當時的我所不能解決的。所以,那時候我想成為的,是超然於物外的那種人。

12歲的時候,特別崇拜覺民。把巴金的全集買來讀,想成為揭竿而起的領頭羊。想打破世俗,想反抗一切不公平。

13歲的時候,經過一系列的事情,小學的班主任給我的同學錄留言「我相信你是潛力股」,我也相信,作為一個18線小城市的孩子,我他媽牛逼炸了,清華北大攔不住我。

14歲的時候,我寫了一篇周記,短篇小說的體裁,諷刺有的人假愛國。班主任在周記下面罵了我一通,大意是我寫的狗屁不通;

我偶爾畫畫,甚至比專門學過畫畫的更漂亮。學校比賽的時候,班主任走過來,無視我,對我同桌說,你去,你畫的好看;

我在學生時代遇到很多誇我寫字漂亮的人,唯獨我的初中班主任對我說,你寫的真難看,去再練一練;

我有自己的小團體,每天廝混在一起很是開心,後來我的班主任每天堵在門口,不讓我們一起玩。她說,我們是「享樂主義」,不知廉恥;

我的成績原本固定在班級第一名的位置,準備沖一下省里的重點。而有一次期末,壞肚子答了一半就交卷出去,那一次考全校一百多,班主任偷偷跟我媽說,你姑娘勉強走一個x高吧(市裡最垃圾的普通高中);

14歲的時候我簡直不知道我這種垃圾還能幹嘛。我這種垃圾只配半夜看小說白天睡大覺。我這種垃圾聽課估計聽不懂吧。我這種垃圾有什麼資格參加競賽呢?

15歲的時候,放棄學習。被爸媽拽著學。其實學不學無所謂,反正不能去省里,哪兒都一樣。所有老師的肯定都比不過班主任的一句打擊。那時候我特別想死。每天想著想著就難過,怕爸媽想我。那時候不想成為誰,有的垃圾,再怎麼廢物利用也還是垃圾。

16歲的時候,去了市裡的唯一一所重點。學校金玉其外,浪得虛名。文科更甚。好在高中的班主任把我當成寶貝,一點一點呵護我。16歲的時候我想考得好一點,去南方。

18歲的時候,高考前夕。找學校的老師補課,老師說,對不起,這個我也不怎麼會,怕誤導你,所以還是別補了。我開始恐懼,直到分數出來,果真,考好是不可能的。

填報志願的時候,我爸問我想做什麼。

我說,我想學中醫,我從小就喜歡鼓搗中藥。

我爸說,這個壓根就不準,沒有前途。

我說,我想學心理學,然後給人家疏導疏導。

我爸說,你是變態吧,學那個東西。

我說,我想學美術。想像夏達一樣住在地下室啃饅頭畫畫。

我爸說,學美術容易被潛規則,還沒有出路。

我說,那我乾脆不念了,創業吧。

我爸說,那得有人脈有資源,你工作幾年才能做。

我說,隨便吧。

我爸說,那就給你報一個漢語一個英語,再不濟能回家當公務員或者老師。

我說,隨便吧。

後來被教育學錄取。

19歲,我爸說,你要是想學畫畫,那就研究生去考吧。我倆不指望你掙錢。

19歲,我爸說,要不找人給你轉專業吧,這個專業不好找工作。

19歲,我爸說,你到底想幹嘛,怎麼這麼沒出息。

但我好像不知道怎麼努力了,不管幹什麼都不會努力。我也特別相信出身,特別相信天賦,特別相信別人很厲害。

有的人說你怎麼這麼禁不起打擊,是啊。我別的都失敗就算了,連臉皮都沒人家厚。可是後來我才知道,不是小朋友都應該採取同一個措施來教育的。

我有過很多夢想,但是現在,我想成為一個,特別特別不聽話的人,就像我12歲那樣。

另外,我讀來讀去都覺得我回答不了「最終」和「想」成為的人。只要我活著,就沒有「最終想」。


謝邀。

做一個有擔當,有實力的男人。

為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。


謝邀

末學想成為一個真正的佛弟子,一個可以自利利他的人,一個可以勤持戒、勤忍辱、勤精進、勤布施、有智慧的人,一個可以拿得起、放得下的人。命終也想離開六道輪迴,去一個安樂的凈土,恭敬禮拜諸佛,學習佛法,修善積福,不用再繼續輪轉受生、忍受各種劇苦。


我最終想成為的人

獨立,經濟獨立,生活獨立,人格獨立。

善良,至少心中少些邪惡的想法。

寬容,包容自己,包容他人。

自由,不被這麼多東西束縛,可以跟著自己的想法走。

敢愛,愛一個人需要多大的勇氣這每個人都知道。

敢恨,給自己一點公正。


謝邀。

隨緣修化而已。

用紅樓夢裡的話來說, 就是: 「巧者勞,智者憂,無能者無所求,飽食而遨遊」

活在當下


謝瑤


謝邀。我們都是哭著來到這個世界的,我希望我能笑著離開。


剛剛在小飯店看到一位伯伯,被莫名感動到。


真人


現在的我:

我最終要成為的人:

現在的我:

我最終要成為的人:


我要學作佛!



做個不向資本低頭,獨立自主的人,如果有一天碰到了他,我夠有底氣說,你很好,我也不差。 他不會因為那些有的沒的物質條件計較我,我也不會為了房車錢就把自己給賣了,我自己很努力,就是為了不被選擇,我要自己選擇,我絕不會成為任何人的附庸,也不想會成為任何人的包袱。不過我現在討厭自己太軟弱,我希望有一天,自己能變得很強大,沒有人能再傷害我。最終想成為的人,大概就是,碰到意中人,工作也風生水起,架構師估計是不行了,能力有限,那時可以當個產品經理,或者繼續碼農,能管得了自己,顧得了家裡,能相夫教子,也能職場精英,被公司需要,被家人需要,被朋友需要,有能力幫助朋友和親人,在自己的小家快樂生活著,這就是我這個俗人的理想。


努力

善良

鬆散隨性但自律

不管閑事兒 生活簡單

不被過去束縛

做自己喜歡的事兒 並且能和喜歡的人在一起

實在遇不到的東西 就都算了


願我不再因過度為別人考慮而受傷害,願我未來得我所愛。

願我持之以恆不避讓,願我家財萬貫金千兩。

願我足跡遍布神州大地,願我彈琴唱歌瀟洒爽利。

願我自由熱烈,願我成紅花不做飾葉。

願我執子之手與子成雙,願我健康長壽兒孫滿堂。


成為一個有錢的職業女性。外表美麗優雅,內心堅韌獨立,性格善解人意,處世圓滑。待人接物遊刃有餘,大方開朗。


成為一個改變世界的人。

應該有點不切實際,其實現在每時每刻我們都在改變這個世界。

比如它。

害的我又去補了一個證。


一個能夠控制自己的人

自律給人自由


到死的那一天,遺憾少些的人。


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