學校漢服社要舉行花朝節花神祭祀，團聯老師認為是封建迷信而不批准，我該怎麼說服他？

12-30

本次事件已經結束了，最後老師考慮到全校所有師生中並不會有很多人理解祭祀活動的內涵，想偏的情況一定會存在，這樣也不合適放在大學這樣崇尚科學的地方。我們同意老師的觀點，決定刪除祭祀，重點放在做花燈比賽上。
有答主建議的關於重建鄉賢文化而冒名故意祭祀這樣的行為，我不贊同，也不會去推動。我們的初心並不是要故意去體會一下祭祀這樣的活動，初衷僅僅是豐富花朝節活動內容，我們除了這個考慮到曾經有過的提燈夜遊的民俗，也策劃有製作花燈夜行的環節。而且祭祀的習俗也是存在的，並非我們強制加入，只不過內容參考別的漢服社進行調整，可能與當時的方式不太一致。
我承認大部分所謂漢服復興者並不理解真正的古代文化，禮制文化的內涵，存在大量照搬百科，或者自己腦補的內容，這樣確實不太好。面對這此的事件，也會讓我們成長，把這樣的事件拿出來討論，也利於傳統文化的回歸。
還有人建議改個名字或者拉個少數民族進來瞞天過海逃避學校審查，我想說我不贊同，並不是所有的學校都會這麼敷衍的對待社團活動。再有如此態度扯入民族問題搞對立很不妥。或者去推崇皇漢，與少數名族對立也不會得到廣大漢服復興者的認同。
最後我想說傳統文化不一定必須去一字不落，或者說僵硬的去複製，搬到現在的時空。更多的需要我們在當下去探索合適的方式，繼承它的精神，並且要利於當下的發展。我們漢服社做的還不夠，畢竟我們知識有限，但是我們有心復興，必然會勇於學習和與大家探討。謝謝各位答主。

挺好的漢服運動，讓你們這群豬隊友搞得烏煙瘴氣的。

你們不是在過花朝節，你們只不過在玩一個你們想像出來的名叫花朝節的cosplay而已

歷史上從來沒有出現過題主這樣操辦的花朝節。花朝節在古代是個非常民俗化的節日，沒有誰祭祖那樣一本正經的祭祀，題主的祭法只能算行為藝術。請停止以傳統名義進行的反傳統，深刻反省自己惡搞、作踐、糟蹋傳統文化的惡劣行徑。

有什麼意義？你改祭天好了少牢足以袁世凱最後一次你們可以改寫歷史了.

什麼樣的禮儀是合適的？我以為是這句：

林放問禮之本。子曰：「大哉問！禮，與其奢也，寧儉。喪，與其易也，寧戚。」

而某些宗教信徒之所以不招人待見，就是因為他們喜歡神神叨叨地在言行上通過各種繁瑣的儀式和禁忌來營造一種虛假的特殊、高貴感，比如把別人都看成迷途的羔羊，比如說吃豬肉是不潔。

你們要是學他們，那就像樓上說的，真心是在糟蹋傳統文化。比如這個所謂祭辭，短短几句能有這麼多槽點也真不容易：（「芳時」之前我說是生造詞，這是我錯了，特此更正並向題主致歉）。「同袍」這個詞被吐槽了這麼多遍你們還堅持用，是覺得用錯的人多了就會變成對的了？前面都是半文不白，最後一句突然來個「儀式開始」是什麼鬼？不知道怎麼寫的話嘛，可以google一下「廟祭文」，這點功夫都捨不得下，心思盡花在那些不今不古的衣冠上，被人吐槽也是活該。

紅漆了叉，銀錚了斧，甜瓜苦瓜黃金鍍，明晃晃馬鐙槍尖上挑，白雪雪鵝毛扇上鋪。這些個喬人物，拿著些不曾見的器仗，穿著些大作怪的衣服。

我等不學無術的圍觀群眾，看到你們這個」祭神儀式「的觀感就是這樣的。

其實題主就是自己找麻煩

將流程改為以下這樣包過

1、舉辦花朝節開幕典禮

a、主持人（禮官）宣布花朝節活動開始，誦讀開幕致辭（原文如題主）

b、主持人邀請校方領導上台致辭（隨便他講啥）

c、活動參與者依古禮向致辭領導答謝（三躬三謝）

2、社團自製美食展示（將各種好吃的擺到爾等所謂花神面前）

3、社團演出

4、社團合影

以上，題主按這個思路去給你家領導過，諒你家領導也不知道這種活動坐在台上扯淡的叫「屍」

我覺得你們老師已經很給你面子了。

就不說你這的確是封建迷信，我會說你過於中二而不批准……

上面說的各種巧立名目瞞天過海的辦法我是支持的，沒有儀式就沒有贊助也很正常，然而我覺得黑學校管理僵化專制就過了。

要知道您走的這一套如果能通過，學校里滿族同胞薩滿跳大神穆斯林同胞過開齋節都不是個事，憑什麼你漢族的就是民俗人家就是迷信，你大皇漢主義自己喊喊就算了還妄圖校領導給你背書是怎麼著。

ps. 我不是說黑漢服，我支持答主通過淡化儀式化讓活動通過，但是我也希望少數民族有機會在學校開展淡化宗教化的活動，宗教節日期間去過新疆，除了清真寺那兩天不讓遊客進以外，整個一美食節加狂歡節，完全是民俗節日。

1、花朝節本來只不過是外出遊玩的理由而已（外人來看）

2、漢服社本來只是學生社團之一（外人看來）

3、祭祀這玩意比較操蛋（別問我為什麼）

所以你直接說召喚一堆社團成員出去踏青不就行了……

為啥我第一反應是念兩句詩他年我若為青帝

謝邀。

我這人最討厭強加別人的道德三觀了。

所以我先要批評題主把這種活動放到學校里；其實這也沒事，但請不要以弘揚傳統文化為借口。我花朝節的時候也參加過活動，但也是和同好們一起在園林里賞花玩遊戲之類的。（有圖的先不放了）

另外，我更要批評其他的答主。什麼封建迷信？只要題主不把祭祀辦到學校里來，就算是封建迷信又怎樣？誰給你們的道德優越感去批判別人的三觀與行為？現在規定別人的三觀，有沒有一種欽定的感覺？以後就要搞文革了？以後是不是還要規定別人的人種，去乾和希特勒一樣的事了？

都能拿「中二」噴別人的人，果然知乎「文化」話題下的都是些用愛發電的**文科生和自以為見得多了就給別人灌輸人生的經驗的老憤青。連中二這種人畜無害的性格都能成為噴點，祝你們「三觀正常」的人順利統一宇宙。

你們這些年輕人，永遠都是為噴而噴。想到之前有一個關於「共產主義」的話題，回答的人一邊噴題主「共產主義可信，但不能迷信」，又一邊噴題主「你的信仰都不堅定，還談你信仰共產主義？」簡直是立場預設！我發現這個題目下的答案也是，一邊說題主「封建思想」，一邊又要引經據典講孔孟來宣揚封建思想。標準在哪裡？你們答題的標準都是為了顯示自己高逼格？

在下真的輸了。你們這些老憤青自己去建立一個三觀統一、人人謙遜、逼格高得飛起的烏托邦吧。

……我就說一點。迷信的前提是「信」吧？不管是題主還是各位答主，誰信有個花神？連信都沒有又何談迷信？這玩意充其量也就是個表演儀式而已，給大家展示一下歷史文化也就算了。不過話說回來，展示要保證真實，題主也未免把花神太當回事了。花神都要這麼祭，祭天時候還不得上童男童女啊……

話說起來我非常反對漢服活動逢節必祭的事情，祭祀花神這個事情著實沒有太大意義，我們基本已經沒有什麼花神崇拜，花朝節祭祀屬於從資料里又翻出來（但我甚至懷疑根本沒什麼乾貨支持）的裝模作樣的祭祀。花朝節什麼的，賞花也就好了。

2016.7.1附：

多說幾句，家鄉在浙江山裡，過年會有祭祀先祖的習俗，一些重要的場合也會有祭祀，但祭祀活動是一件非常嚴肅的事情，參與其中都是十分莊重的體驗，都是懷著對祭祀對象的崇敬而展開的。而現今許多漢服組織的節日祭祀（我也參加過一些），簡直就是胡鬧，不信神不敬神流程胡來湊合，能弄出什麼好東西來，就算是作秀也不做的有觀賞性一點，到最後的意義，就是淪為一個莫名其妙的活動慣例，套用一位同袍的話說，來一次就不想來下一次，下一次硬著頭皮來了下下次就認為漢服活動都這個鳥樣就出衣退坑了。

謝邀，作為一個中二病正在痊癒的患者來說幾句

利益相關：

我沒搞過花朝節祭祀，但是我搞過很多漢服相關祭祀；
我的學校是師範大學，我當年還中二地申請過祭孔呢，團委、學院都跑了，沒準

鑒於以上，個人覺得我應該很有資格回答。

邀請我的人，你很有眼光，哈哈

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題主你看，我搞過很多漢服祭祀，卻沒搞過花朝節幾祭祠，就知道你搞了一個多冷門的活動。我們以前怎麼中二也就是花朝節去春遊看花、拍照留念。

這麼多年過去了（想對我來說2008年開始的吧），漢服活動怎麼還是搞祭祀呢，有沒有一點新主意啊！多想想創意啊。你在問題描述里貼了流程，說真的，沒人在乎你們怎麼弄，只是祭祀的名頭就很中二了，不批準是正常的。就非得在祭祀上弔死？

自己穿著奇怪的衣服，做一些規定動作，就覺得自己是禮儀，這是你自己以為的。別人也可以不這麼認為啊！漢服最大的問題是什麼？是自己太把自己當回事了。衣服要代表漢族，儀式要代表禮儀，我們吃瓜群眾沒那麼需要你們代言。

好好的穿著古裝出去賞花拍照吧，比這個好玩多了！重點照片還漂亮呢！

祭祀乃封建，花神乃迷信。老師說的沒錯。別作（zuo1聲）了！

…………分割下………

勸勸年輕人。

禮教就是封建統治的指導思想，是桎梏勞動人民的枷鎖！年輕人么，就是喜好形式主義。無非是覺得漢服美，祭祀形式高大上。就心嚮往之了。建議你們學習下到底什麼是禮教，最關鍵的是其核心目的是什麼？

說起禮教，就說兩個核心人物。一個是「衍聖公」一個是最近火熱的「鄭義門」。他們口口聲聲的「忠孝節義」，你掰手指數數他們都是幾姓家奴？哪裡忠了？又哪裡義了？世受君恩，國難當頭的時候沒一個挺身而出，對新政權的忠心比誰表的都快！

對周圍的百姓，更是敲骨吸髓，極盡壓榨之能事。

勸你先看看你的屁股，是不是姓趙？簡單說吧，先看父母是不是局級以上幹部再說。

花朝就是花神節可以賞紅啊做花糕吃啊為什麼非得要這麼誇張

我雖然有些中二但在關乎漢服的事情上一直很認真

是想好好過一次節日嗎？而不是一場看似莊重的遊戲？

瀉藥

迷信我覺得算不上，但應該是屬於封建禮教吧……野生的表示從不參加此類活動，唱歌跳舞賞花吟詩飲酒撫琴什麼的積極踴躍。個人認為，漢服是衣服，是傳統文化的一小部分。曾經承載的禮教方面的意義，如今是不需要的。題主帶大家去賞賞花，放個風箏，認個植物，辦個詩詞朗誦會啥的不也挺好的？

這麼沒有乾貨的活動，還搞祭祀，你當學校是個什麼地方？

真要搞個踏青之類的活動，我上大學的時候一般都會叫上我們古琴社，還有笛簫協會，有時還有書法協會和詩詞協會，搞成個大一點的雅集多好，這才像個弘揚傳統文化的樣子，絕對能上學校新聞成為正面典型。

這種「非常規」的活動，萬一上了新聞，校領導不喜歡，追究下來，我怎麼解釋？

老師的思維大抵如是。至於為什麼他認為校領導會不喜歡，以及為什麼把「封建迷信」作為正式理由拒絕你們。我想你也應該知曉其中的一兩分道理。

學生究竟拗不過老師，非要舉行，就到校外去吧。

·····且不論封建迷信

這個節日在古代基本上也是個比較休閑輕鬆的節日····

放過她好不好，祭祀···