「文字學方向」與「古文字學方向」，這兩個研究生方向有什麼區別？

01-11

傳統文字學方向和古文字學方向不一樣嗎，有什麼不同？或者簡單地說請問研究生方向中文系的文字學方向和歷史系、考古系的古文字學方向，兩者在學習和研究上有什麼不同？
希望不要是空洞的百科簡介，希望具體回答研究生學習上的不同，比如說課程安排、研究對象、發展前景等方面，謝謝。

這個問題，我之前在「漢語言文學專業想考古文字學應該注意些什麼？」這個問題已經有所涉及。下面稍作修改，再添些新內容，回答一下這個問題。

〇、簡單解釋

簡單地來說，文字學是中文學科（即中國語言文學學科）下的「漢語言文字學」學科的一個方向，主要研究漢字的本體、流變及其相關理論。研究機構和學者主要分布在各高校的中文系或文學院這樣的地方。在古代文字方面，主要是以《說文解字》及其小篆為主，此外還涉及俗字、異體字、字樣、漢字構形、漢字規範、漢字教學等，也偶爾涉及漢代之前的古文字，但並不是重點。

而「古文字」則是一個交叉學科，主要涉及到的學科有語言學、歷史學、考古學，此外還涉及文獻學、思想史、天文學、法律史、美術學等等。目前大多數的研究機構和學者主要在分布在語言學、歷史學、考古學三個學科，都設古文字的研究方向，也都招研究生。古文字往往與出土文獻相關，主要涉及從商到秦漢的出土文字材料，包括甲骨文、青銅器銘文、竹簡文字、帛書文字、璽印文字、貨幣文字等。

一、各學科下古文字方向的異同

有學者曾經指出，古文字需要這些基礎知識：

古文字學向來以難學著稱。我常常想，對於學習古文字的初學者來講，大體需要在以下六個方面下些功夫：第一是古文字學的基本理論，第二是古文字原始材料和字形分析，第三是前人相關研究成果，第四是上古音和訓詁學基本知識，第五是傳世文獻，第六是考古學尤其是器形學知識。以上知識需要長期積澱，並且需要逐步融會貫通。
載於《戰國竹書研究方法探析·序》，新北市：花木蘭文化出版社，2014

從上述所需的只是就可以看出古文字學科是一門交叉學科。但具體到各學科又有所側重：

語言學側重古文字釋讀，注重古文字字形、演變等本體的研究，辭書編纂，語法，書法（美術學也有）等。比如古文字疑難字的考釋。

歷史學側重上古史研究，根據出土材料與傳世材料對讀，研究上古歷史和上古文明，比如《清華大學藏戰國竹書》的《系年》就可以和既有的《左傳》《竹書紀年》《史記》等比對，對周朝歷史研究有極大的幫助。
考古學側重文物、遺址文明研究，比較注重文物形制，兼及文物上的文字，也為考古發掘和博物館工作提供相應的人才，讓他們在具體工作中比如撰寫考古報告得到幫助。比如上海博物館購買的竹簡，主要是博物館的人整理出版的。

這只是一個大致的分類，實際中的研究往往是沒有多少區分的，歷史學的學者也考釋古文字，語言學的學者也可以探討上古史。

二、各學科的課程與培養

簡單的說，文字學的課程就是傳統的文字學（說文解字）、音韻學、訓詁學、辭彙學、語法學、方法論等。歷史學會上點上古史、史學理論、歷史文獻導讀等。考古學就上點考古學基礎、考古工地實習、文物保護等。古文字學在上述的課程上會加點甲骨、金文、簡帛、古文字構形等課。

總的來說，開什麼課主要看那個機構都有什麼學者，比如簡帛多的就開簡帛，或者更細直接是楚簡的課。但是各學科的基礎課都是有的，直接參考其他方向的培養方案就可以了，比如語言學主要是古代漢語的課，歷史學就是上古史、歷史文獻的閱讀，考古學就是文物考古的課。

其實，古文字學主要還是閱讀原始材料（比如時下比較流行的楚簡）、經典著作了。看看概論，上上什麼基礎、導讀之類的課只是一個初步了解。讀論文的時候就會發現是不夠用的，還是要精讀一些原始材料。

三、研究和招生機構

由於這幾年出土文獻大量出土和公布，所以有一些熱度。2013年清華大學牽頭成立了「出土文獻與中國古代文明研究協同創新中心」，包括清華大學、北京大學、復旦大學、中國人民大學、中山大學、吉林大學、安徽大學、湖南大學、首都師範大學以及中國文化遺產研究會、中國社會科學院歷史研究所等研究機構。

下面是我整理的相關招生和研究機構，以供參考：

中國社會科學院歷史研究所（歷史學）
清華大學出土文獻研究中心（歷史學）
吉林大學古籍研究所（歷史學）
武漢大學簡帛研究中心（歷史學。簡帛中心的教師同時也屬於歷史學院，但有獨立的研究機構）
東北師範大學古籍整理研究所（歷史學）
陝西師範大學歷史文化學院（歷史學）
湖南大學嶽麓書院（歷史學、考古學）
四川大學歷史與文化學院（歷史學）
武漢大學歷史學院（考古學）
中國社會科學院考古研究所（考古學）
北京大學考古文博學院（考古學）
北京大學出土文獻研究所（文獻學，文獻所設在中文系）
復旦大學出土文獻與古文字研究中心（語言學）
中山大學中國語言文學系古文字學研究室（語言學）
華東師範大學中國文字研究與應用中心（語言學）
西南大學漢語言文獻研究所（語言學）
安徽大學漢字發展與應用研究中心（語言學）
浙江大學文化遺產研究院（語言學）
首都師範大學甲骨文研究中心（語言學）
華南師範大學出土文獻語言研究所（語言學）

主要就是以上的機構，基本上各個檔次、各個地理位置的學校都有。此外其他學校偶爾也會有一兩個老師招生。由於其沒有專業的研究團隊，流動性也比較大，不怎麼好介紹，比如中國人民大學、浙江師範大學，就略去了。

海外和港澳台也有相應的學術機構研究古文字並招生，如香港中文大學、台灣中研院史語所、台灣政治大學、台灣東海大學、美國芝加哥大學、美國達特茅斯學院、德國波恩大學等。

文字學的研究對象是各時期的文字及其規律，除古文字外，還有敦煌文字學、俗字學等。文字學重視理論的構建，理論結構大體延襲傳統，但又不斷細化。構形理論、演變規律等也是文字學的研究範疇。

古文字學的研究對象只局限於小篆以前的文字和古隸。古文字學的目標是識字和釋讀材料，理論的系統性不及文字學。從材料看，可分為甲骨學、簡帛學等等，從研究角度看，與筆跡學、音韻學、文獻學、訓詁學多有交叉。但總體上看，這還是門比較傳統的學問。

漢字學是比較新的理論，它是在研究現代漢語和對外漢語的基礎上產生的。術語體系和傳統的文字學大不相同。比如左右結構、半包圍結構、上下結構等，分析角度和傳統的文字學也不盡相同。

就廣義而言，文字學可以包含古文字學，但是實際上，文字學往往作狹義的理解，與古文字學是兩個學科。古文字學主要研究先秦時期的古漢字（下限可延伸到西漢早期），文字學則主要研究從小篆直到現代的漢字（兩者有一部分交叉）。文字學源於以《說文》為基礎的傳統「小學」，學科分類上屬於語言學；古文字學則是傳統「金石學」與現代考古學相結合的產物，與歷史學（狹義）、考古學、文獻學的關係更為密切，李學勤先生認為它是考古學的一個分支。按林沄先生的說法，古文字學是以考釋先秦未知文字為主要目的的。

古文字學是近代新興的學科，它與傳統的文字學有一定的聯繫，但又不盡相同。僅以研究對象而言，文字學以研究《說文》為主，古文字學則以研究有銘考古實物為主。然而學習古文字又不能不以文字學為基礎，簡而言之，必須從《說文》入門。因此，《說文》也是學習和研究戰國文字的必讀要籍。尤其《說文》所載古文、籀文，更應熟練掌握。（何琳儀《戰國文字通論》第二章《戰國文字與傳抄古文》第一節《引言》）

我說我知道的吧，傳統文字學包括音韻學、訓詁學等，古文字學的研究對象好像是先秦以前的文字，如：甲骨文、金文。文字學很冷門，如果要讀研一定要選一個好學校，特別是資源。如果學校里什麼都沒有，你都沒研究的對象了，只能研究語法什麼的了。插一句話，我的一位老師經常這樣說：沒錢就不要去搞研究。

網易公開課上有個視頻，輸入漢語言文字學就出來了，是北師大的，講的是本科的，也還不錯了。

文字學畢業，簡單說點乾貨。一是不要關注專業名稱，而是看所報導師的研究方向。語言學和應用語言學專業方向的不少人畢業論文都研究文字學，你多觀察碩博論文就能發現。二是致力於畢生研究文字學的，繞不開音韻學，這關係你能走多遠。而音韻學作為口耳相傳之學，對天賦毅力要求很高。

一言以蔽之，古文字學為歷史類，文字學為中文類。

圖為2015年北大研究生招生目錄里中國語言文學系的截圖。

回答樓主提問，「文字學」與「古文字學方向」應該是包含關係，至少我所知道的大學是這樣。漢語言文字學是一個專業，還要具體劃分方向，報名時就需要填寫具體方向，因為考題不同。

至於教學內容，我旁聽過兩個北大古文字學研究生課程，一個是甲骨文，另一個是簡帛文獻(春秋戰國文字)，應該具體課程也大致就是這幾個吧：甲骨文、金文、小篆、上古音韻學、說文學。