如何提升英文寫作能力（非應試）？
有什麼方法可以提升自己英文寫作能力？讓自己知道在寫作過程中到底在表達些什麼。
有時候老師在講作文的時候，就經常講「你就用這個詞吧，顯得高級，情感強烈」。這樣的結果就是寫到最後，我都不知道自己在表達什麼。 所以想請教下各位。 如果能結合自己的經驗、情況回答下就更好了：）注意：不要應試。就單純能提高寫作能力的就好。
Good question!
1. 要想高效率地學好英文運用能力（而不是為了應付各科考試、X級考試），那就必須把讀-聽-語彙-口語-寫作圍繞一個專題、一個中心展開，而不要象在學校里那樣東一榔頭西一棒子地學英語。回想一下你和周圍所有學外語的人的外語課程安排：任何一周里，精讀課與泛讀課所學內容有相互支持、相互補充的關係嗎？恐怕沒有。聽力課所學到的東西你能馬上在口語課里派上用場嗎？恐怕也沒有。你近幾周在所有英語課程中所學、所背的單詞語彙，能很快在寫作課上派上用場嗎？恐怕也沒有。事實是：任何兩堂外語課之間都毫無干係，它們之間彼此割裂。就課程之間的彼此配合、支持而言，任課老師之間不說「以鄰為壑」，也基本上是「老死不相往來」了。如果你去問任何一個外語老師：「我怎麼學語彙才能掌握得快 ----- 是應該把所學所背的語彙儘快在口語、寫作中派用場，還是放到一邊、過一年兩載再去找回來用？」 他們幾乎都會告訴你應該是前者。但他們照舊「以鄰為壑」！ 為什麼？因為百把年來英語課一直就是這麼教的，「體系充分保障了英語教師的就業」。誰也犯不著自討苦吃去搞這個變革。
可你自己課外學的時候，就大可不必成天「同時追著8隻兔子」那樣學了。而應該找2、3個志同道合的朋友一起，每1-2周都圍繞一個專題展開：以閱讀增加背景知識和相關辭彙、表達法，提高理解能力 ==》 在此基礎上，本來同樣難度的聽力資料，由於你有了該專題的背景知識、並掌握了不少相關語彙，你聽該專題的新聞報道的時候就更容易懂 ==》把讀、聽過程中所學到的東西，馬上在口頭討論中、練口語時投入使用，由於大家都在看這個專題，彼此交流可以學到很多東西，說錯的話別人也更容易糾正。 ==》由於口語中語彙的應用都是即時的、未經過多思考和選擇的，所以還需要在在寫作中斟字酌句，力求準確到位地運用這些新學的語彙來描述自己對這個專題的看法、或敘述與本專題相關的事件經過等等。我不贊成題主老師所說的「高大上的辭彙選擇」：寫作的根本不是「用詞高大上」，而是如何準確、有力、簡練地陳述你的觀點，選用語彙都應該是圍繞這個目的展開的。你如果讀名家演講，大多數情況下一個名句並不是因為「用詞高大上」才成為名句，而是因為作者用詞準確、組句緊湊、內涵豐富有力。比如肯尼迪總統就職演說的名句：Ask not what your country can do for you. Ask what you can do for your country. 這簡直就是小學一年級孩子的辭彙量！可是這句話的份量如何？
2. 坦率地說，在學校里應付作文、論文時，絕大多數人都干過「湊字數、擴大行距、增加左右白邊」的事。但你為自己而寫的時候，就盡可鍛煉自己為今後的工作而寫：力求文風凝練、力求用詞準確。多看多聽新聞稿有一大好處：記者寫東西都力求簡潔凝練，因為版面（或播音時間）、記者自己和讀者的時間都有限，所以每句話里所含的信息量往往就大於其它類別的文章。你自己動筆時，頭幾個月也可以模仿新聞稿來，每句話盡量包括更多的信息。三個詞能說清的事情，絕不用4個詞。你所寫的主題，應該還是你正在做的專題，把你近日所學到的、剛背下來的好詞好句都盡量用進去！如何能表達準確？你剛看過、學到人家用過的路子，是最容易模仿、學到手的。
如此圍繞一個主題，以閱讀帶動聽力、以讀聽帶動辭彙、以口語鞏固辭彙、以寫作掌握語彙的學法，比你學校里那以鄰為壑的課程安排，哪個會更有效？
3. 要寫好文章，確實需要靈感+筆頭功夫，但更需要修改、需要推敲。說到底，好文章是改出來的，而不僅僅是寫出來的。一篇東西寫完後，當天寫完就放到一邊，不要多看。因為你剛寫下的東西還非常清晰地停留在你的腦海里，即便有問題你也不易發現。等到明天或兩三天後再回來看時，你寫的東西已從腦海中漸漸淡去，你帶著新的眼光來審閱你自己寫的文字，會發現很多值得糾正、推敲、提高的東西。
別看周圍那麼多人都手握XX級英語證書，可你叫他們用英語介紹一下如何使用他們自己的手機，絕大多數人都會傻眼！現如今人們身邊比手機更熟悉的東西，恐怕不多了。可為什麼他們連這個也做不到？因為他們所學的英語，路子太窄，基本上就是文學 + 政經新聞。你挑專題的時候，開始時可以多選政經新聞（因為各色各樣的資料多，尤其是聽力不太好時VOA Special English 作為一個台階非常有用，每次聽完慢速新聞後再去聽同一專題的常速新聞，聽力會提高很快），但以後就可以逐步擴展開去，有意識地多選些不同類別的專題 ---- 從修房子* 到電子產品介紹，從企業運營到市場開發到纂寫產品描述，從太陽能到扶貧小額貸款。。。。。。
按照這個路子，你一年裡如果幹掉 30 來個專題的話，英語中還有多少東西能難倒你？
我就喜歡這樣單純的問題。回答也很單純：只要堅持寫就好。英語本科四年只有畢業論文算是正兒八經寫作，畢業就教書再沒時間用英語寫東西。工作三年後考研，寫作是單獨一門，要求一段對話和一篇作文。準備的時候，想了半天沒什麼好寫的，於是開始寫回憶錄。想起什麼寫什麼，每天寫，有時候很長，有時寫不下去了能寫多少算多少。大約寫了一個月或40天的樣子。提高從兩三天之後就開始了。問自己，幹嘛老得主謂賓啊，不能變一變？那些分詞短語呢，各種從句呢，介詞或副詞打頭呢？後來就注意到了句子長短的節奏；注意到盡量不重複用詞；注意到能不能更簡潔；注意到什麼地方可以添加歡樂；甚至可以套用從前學過的令自己印象深刻的表達法。反正後來作文考了85，是那屆同學中分兒最高的。謝邀。
寫作不好，有很多方面，比如思路、結構、文采等等，應該先找到這些薄弱點，然後有針對性的提高，四面出擊，效果可能不明顯。當然多寫多練多讀也是被一說再說的辦法。
1、寫文章沒思路：這種情況和中文寫作是有關係的，一般英語文章寫不出幾句話的人，往往漢語寫作也薄弱。所以不妨先去找幾篇中文文章研究下他們的行文結構，看他們如何起轉承合。比如有些文章，上來就是先說某一種現象，或者先說某種觀點。寫文章的核心，還是思想。這就需要訓練思辨能力，建議讀一些科普性的哲學圖書，非常有好處。常見的報刊雜誌也要讀，這樣才能跟上社會發展，寫出的思想才不會是老生常談。
看題主的描述，似乎這一塊兒是難點，建議加強精讀，先不看用詞，只看行文結構。
2、寫文章沒有內容：思路有了，就好像有了藍圖，還缺建材。建材就是支撐起文章內容的東西。主要是論證手段，比如舉例論證，道理論證，正反對比論證，比喻論證，包括名人名言、事例典故。我們可以去看很多知乎上的熱門答案，往往每篇都有實例、名人名言、典故，英語文章也是這樣。這類素材其實很難積累，比如蘇格拉底柏拉圖，這些人的名字都很難記，更別說他們的名言名句了。
比較實用的辦法就是看英語格言，背下來有些常用的；學有餘力，不妨多讀幾本名人傳記，必要時候引用一二。
3、寫文章沒有文采：這就好比房子建好之後的裝飾，前提是裝飾物已備好，也就是說辭彙積累到一定程度。有些詞用出來不管準確與否，都往往給人一種挺有文化的感覺。比如中文裡有些人愛用的掣肘、沉痾、長考、叩問，英語里的 encompass，begrudgingly，forage 等等。網上有很多簡單詞→高端詞的筆記，《朗文英語寫作活用詞典》里也總結了很多同義表達，還有一本《牛津英漢雙解聯想詞典》，講的是辭彙之間如何搭配。這兩本詞典對促進積極辭彙量增加都有好處。還可以總結一些「萬能詞」，比如 Virtually 這種幾乎可以放到任何句子里的 ····
我們都知道背單詞很難，寫作是建立在這個基礎上的，它的難度只會更高，更需要堅持努力。這個過程，絕不是一周兩周，兩月三月。
題主提到非應試，很贊同這種思想。有時候去掉功利化的想法，反而更容易把學習養成習慣。比如以前突擊學習去考翻譯證書，效果不好，後來開始每天多少學點兒英語，翻譯能力倒是有點兒長進了。這就好像一個熱愛足球的球迷，即使他不去上足球大學，每天看體育新聞也成個小專家一樣。同樣在努力提高寫作，一些個人看法，歡迎批評指正。
以下是微信公眾號里曾經有人提過的類似問題，我把答案帖在這裡，希望對你有幫助。
Sparta Huan 問：語法很爛導致英文寫作慘不忍睹，提高寫作一定要從語法做起嗎？請收拾起脆弱的小心肝，答案來了。
英文寫作慘不忍睹，有一個讓人忽略但卻非常根本的原因——閱讀量不夠。
為什麼閱讀量跟寫作有關呢？
讓人想睡覺的學術版本
一個人能夠學會（學會的定義是會用，而不是僅僅說出語法規則之類）任何一種語言，有一個不能缺少的條件，叫做comprehensible input（可以懂的輸入），當我們的大腦接受了一定量的輸入，神奇的大腦就會自行總結很多規律，然後內化，之後再寫出來的東西也就自然可能很符合語法規律。
睡醒了之後，可以看這個版本
你閱讀的東西多了，重複次數多了，記得固定的表達和結構也就多了，然後你自己再寫也就照貓畫虎更像樣了。
那學語法到底管用么？
成年人認知世界的方法可以使用條條框框來完成，所以給他們條條框框，他們就可以對號入座。不能否認，學語法貌似是很快速的方式。
但是，讓我來問大家一個問題：你知道第三人稱單數後面加s，但是有多少次就直接說了he go to school? 說完的瞬間發現自己說錯了？你為什麼學了這麼多語法，依然說不出來正確的英語？
很多人雖然語法規則倒背如流，但是大腦仍然沒有形成記憶的迴路，沒有wired up，所以依然寫不對。你不是一個人，好多人都跟你一樣。
我們再退一步說，語法工整就一定是好的么？大家都見過語法工整的無聊文章，也有明明什麼語法都沒有，缺是傳世之作的好作品。這就是為什麼魯迅先生寫了一堆「錯別字」，他依然是魯迅，我就算spelling check很多遍，還是個小老師。
寫作要寫好，有很多方面組成。如果是公文寫作，你怎麼也要有邏輯吧，要把事情說清楚吧，要有具體信息操作方法，制定切實的計劃吧。如果是創造性的寫作，什麼遣詞造句、意境營造…… 這些也可以掩蓋你的語法小錯誤。
這時候，你可能開始問我到底要怎麼辦了？
1 增加閱讀量。
找閱讀材料有三點要求：大量、有趣、自己能看懂。如果你覺得自己英語太渣，就從有趣的童話故事看起，市場上有書蟲系列之類的。如果你想跟語法結合緊密一些，可以考慮新概念二冊，因為這本書把語法跟小故事結合起來，適合閱讀，也稍稍有點幽默感。
2 在閱讀材料當中反覆尋找自己已經學到的語法點。
你看見一個第三人稱he、she，就期待後面的goes, drinks 的 s。你看見一個when，就試著分析一下後面的時間狀語從句到底是現在還是過去。你看見一個 I wish，就期待這後面有沒有過去式，準備著分析一個虛擬語氣。
這樣思維的過程能夠幫助你在實例當中重複語法點，而不是簡單機械的背誦。你重複的次數多了，就容易在大腦當中建立神經元的聯繫，聯繫緊密了，以後就可以輕鬆的說出寫出正確的模式。
3 重複是重點。
有人問過我說，我學英語兩個月了，還沒有什麼進步，要不要放棄呢？ —— 你才學兩個月，怎麼可能有大進步。
一個小朋友從學會說話，到語法、詞法、句法相對穩定，大概需要4-6年的時間。而且這個時期的孩子擁有非常神奇、異常活躍的大腦、大部分的孩子衣食無憂，全身心關注語言學習。他們每天醒著的時間可能有16個小時，就算浸泡在語言當中的時間打了對摺，也要有8個小時。8個小時，一年365天，6年時間，這就是17520個小時。
其實小孩沒什麼神奇的，只是他們浸泡的時間長，重複的幾率高，重複次數也多，所以學會的速度快。
大家成年人要攢夠17520個小時，可不是兩個月就能完成的事情。剛才那位同學才開始兩個月，請耐心繼續下去。請記得，所有舉重若輕的人都有一段含辛茹苦的往事。
這時你問我，怎麼就有人出國了一段時間回來馬上就好了呢？這不就是捷徑么？—— 這是因為他們在國外積攢的小時數一下子多了呀。你在中國每周上一次課，兩個小時。他在外國，每天就8個小時暴露在英語環境，他的速度就是你的n倍，我數學不好，你自己算就好啦。
總結一下：拿起書，開始看，多驗證，多重複，甚至還可以背誦一下，筆下的那朵花一定會開。
最後給你講一個故事：
前一段時間，有老師跟我說起這樣的一件事。她自己的一位高端vip學生一直強調「英語學習一定有一條捷徑」，只是她自己還沒有get到而已，而且強調要老師教給她這個捷徑。—— 我說么，之所以她英語一直沒進步，是因為她把時間都浪費在找捷徑上了。
【跨越語言界限，加快二次發生，關注巴別塔，TheBabelTower】
刷quora 多看看native如何答題 看著看著就會記住一些語法和用詞了
諸位輕噴，但大多數答主都沒有真正理解並解決題主的問題。
題主說自己寫英語作文的時候不知道自己在表達什麼，其實是被詞和句阻礙了思路啊，竟然還有人要題主多背單詞......
首先要明確，英語寫作的本質目的是交流，語言是為溝通服務的工具，所以在寫作時，一定把傳遞思想作為首要目標，不要被單詞和句式牽著鼻子走。為了避免思路混亂，可以盡量使用簡單句表達(我自己寫作都是簡單句和複雜句交替，而且複雜句中不會包含超過兩層結構，在我看來，簡單句並不low，而且從讀者角度看也更易讀)，只要能明確主謂賓，就能寫出一個思路清晰的句子。堅持一句話只說一個內容，稍加練習就能馬上把話說清楚了。
這個時候再去想怎麼把相鄰的兩句話聯繫起來。這裡就需要考慮句子之間的關係了，大的方面首先考慮兩個句子是並列關係，還是主從關係，從而決定使用什麼樣的連詞，或者哪部分需要變成從句，這是由你想表達的內容決定的。
舉個例子:
學生原文: It is common for tourists to stay a very short time in the host country, which enables them to get a superficial understanding of local culture.
這句話看似寫得很好，還用了非限制性定語從句，但讀起來會發現，表達含義不清，重點信息卻放在從句里，或可改為: A short visit to the host country only allows tourists to have a superficial understanding of the local culture. 這句話實際上就是個簡單句了。可以發現it is common, which在這裡限制了作者思想的表達。
在寫出含義清晰的簡單句，並且能夠連接兩個句子寫出思路明確的複雜句之後，就可以連句成段了，這裡針對不同文體就有不同寫法了，不再詳述。
最後提一句單詞和句式，不要因為這個單詞好或者句子高級就套用，而要考慮它們對你表達思想到底有沒有幫助。如果是住在中國，先養成隨時開 VPN 的習慣。就像出門一定帶手機一樣，上網一定開 VPN。
請教@不鳥萬如一一個問題，一個人被單獨拍裸照和一千個人同時站在一起被拍裸照，單獨的人和千分之一的人對隱私的感受一樣嗎？
坦率講，這個問題只有一個答案，就是多寫
不管英文和中文你要解決2個問題而已
1、有東西寫
2、能寫出來第一個問題怎麼解決？
很多人說不知道寫什麼，那就先看別人寫了什麼啊，做閱讀啊為什麼說多少遍都沒人聽，寫作的基礎是閱讀啊。中文英文一樣啊。第二個問題呢？
如果你一直不動筆，我怎麼講你都無法理解。當你開始動筆了你也就不會問了。上面是兩個基本問題
接下來的問題就是怎麼樣能寫的比別人好？最好是有老師給你改，但是你能不能自己找老師呢？書本就是老師啊！文章種類多了，每種類型的文章都有大咖教你怎麼寫，看看教程自己改就行了啊。
自己開個公眾號，簡書賬號，知乎專欄，先寫起來。不管有沒有人看，有人看會更有動力，沒有人看就總結原因
兩年過去了，你行動了么？先把中文的文章寫好，英語不行中文一般不咋的
In a word: write English whenever you write in English.
Believe it or not, this is the golden rule.— Alice一段摘抄 - V2EX
補充@不鳥萬如一的回答：
把手邊所有能用英文的東西全換成英文，習慣把百度換成Google，想搜索的時候嘗試避開中文搜索。
看新聞就 Huffinton Post 看體育就 ESPN看視頻就 YouTube 開 English CCTwitter, Tumbler, etc.反正 iOS, macOS 什麼的中文翻譯就差以上，本人拙見推薦閱讀：
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