在清華大學完全不重視GPA是一種怎樣的體驗?

題主又回來了。

題主去年抑鬱症休學,回來撐到現在,覺得內心要耗盡了。

我的提問,現在看來是可笑的,學長們嘲諷的也對。

但是看你們的嘲諷就像看雞湯文一樣,還是不能讓人好起來啊。

所以如果還有人要回答就回答成,大神不重視GPA好好搞科研什麼的就好了吧。

看到有同一院系的同學關注了問題,哈哈。


針對這個/這類問題,有幾點個人的想法:

1.

如果抱著聽取成功經驗的心態來看回答,那就一定要注意鑒別所謂的「倖存者偏差」。

這是什麼意思呢?

比如說,一場海嘯襲擊了村子,有的人使勁游泳,有的人兩腿一蹬聽天由命,

災難過去後,記者來到了村子,問各位活下來的人們:你們到底為什麼能夠逃出生天啊?

有人說,我有非常強的求生慾望,拚命划水,所以游到高地上獲救了,

有個人說,其實我根本不在乎能不能活命,也沒有努力掙扎,兩眼一閉順著水飄,不也活下來了嘛,

於是記者得出結論:其實在海嘯來臨時,奮力求生和聽天由命都可以活命,說不清那種方法更好。

這就是」倖存者偏差「--只聽成功者談成功,只聽倖存者談求生。

2.

如果你不想太汲汲戚戚於GPA,沒問題,GPA不過是是一個證明自己的方式,不喜歡這個的話還可以換別的。

我記得大一的時候,有一次李開復前輩來交流,展示了幾個目前在孵化的項目。(題外話,那時我還剛用上智能機,當晚下了一個米聊一邊聽一邊玩,覺得這東西太好了。互聯網真是不可以預料)。有一位大一新生,再提問環節隨口就說出了幾個UI上可以改進的地方,李開復老師想了一下,說有道理,讓助理記一下。

我知道這麼一個人(看到這裡大家就應該知道,說得就是我自己),考試成績也就那樣,但是遇到感興趣的問題,就會追著教授扯一路。後來,有位教授說,我在準備做一個金融法的課題,覺得你對這個領域有點了解,要不要入伙。

以上兩個例子,都是在說,要展現自己的知識和能力,獲得別人的認可,給自己的事業找到敲門磚,不一定要靠分數,還有別的辦法讓別人覺得這人有兩下子。

但無論用什麼方法,也許我們都不可避免地需要設法讓自己在人潮人海中展現出點東西來。很不幸,我們生活在一個信息不充分的世界裡,一個人有多少學問,有多大的能力,不可能像遊戲里一樣有個戰鬥力或等級指標掛在腦袋上。很不幸,如果我們需要一些認同,為自己爭取一些機會的話,還是需要通過一些途徑來證明自己。

當然,如果你完全不在乎的話,當我沒說。

3.

學到點知識很容易,水一天知乎可以學到點東西,聽一天評書可以學到點東西,坐在計程車上在北四環堵半小時可以學到點東西,

人生這麼長,會遇到的人這麼多,哪裡不能像題主希望的那樣,去「學到點東西」呢?

可是啊,有些東西,只有在這短短四年間才有人能教,才有人陪你學。

4.

不怕您笑話,我就是一個很在乎GPA的人,每學期出分數前,家裡的地板都不用打蠟,我一圈一圈踱步就能把木地板磨出光來。

但這也不妨礙我把自己收拾得整整齊齊,搞點自己的小愛好,培養點沒什麼用的技能(攝影,烹飪,占卜,中華絨螯蟹養殖等,都是半個行家)。

學習,應試,對於我來說就是一份事業,就是當兵打仗吃糧領餉。打完收工,還有自己的生活。簡言之,就是好好學,好好玩。

最怕的就是,學習的時候想著自己犧牲了多少本可以用於興趣愛好的時間,玩的時候又在糾結這樣荒廢學業會不會輸給別人,

這樣多費勁啊。


不重視GPA也無妨,只不過之後就得重視精神健康的維持方式啦。


微積分線代這樣學分超重的課 只要大一上期努力一下把成績控制在60左右 你就可以體驗到一點不重視gpa是什麼感覺了

為什麼不重視呢?因為你發現自己已經是一條鹹魚 幾乎無法翻身了。。。

當然啦 也有另外一種情況:你真心熱愛自己多學的所有課程 開開心心投入大量時間精力 以學到知識提高能力為目的 至於gpa倒是沒怎麼考慮 當然做到這一點我認為你確實也不需要考慮gpa的事情了。。


不重視 GPA 不意味著 GPA 一定低啊.

你去問那些 GPA 年級前 10% 的人, 相當比例會告訴你他們並不在乎 GPA. 在清華這種地方多得是不在乎 GPA, 該玩什麼玩什麼, 科研社工各方面溜得飛起, 從不刷題但最後 GPA 還是比別人高的.

體驗參照各大媒體對於高考狀元 "學習輕鬆" 的描述.


不好意思我感覺題主這問題挺奇怪的,不重視gpa和gpa不高是兩碼事啊?

再不重視gpa好好學習了作業按時交知識都掌握了平均gpa拿個80+在這破地還是不難的吧(特指理工科)?想多學點東西沒問題,上了課但是只拿了及格分我覺得多半是並沒有好好學?

我覺得不重視gpa應該是:

1.這門課這位老師老師講的好,但是考試嚴格;另外一個老師講的水考的水給分相對好。我選前者。

2.這門課是個文核,記必限學分績,給分很好,能提高gpa,但是我不感興趣,我不選。這門課很有意思,給分不好,我選了。

3.這門課閉卷考試,有個東西非要我們背下來(舉個例子,各種各樣理工科裡邊的發展史),我覺得這玩意沒用,我需要的時候可以查表查工具書,我認為我掌握了,這個分數我不要了,這是自己的選擇。

等等。我覺得這樣的選擇,會使你的gpa降低1~2分,降低系內排名20%,但是絕對不至於及格就好。

但是,我覺得一門課甚至都沒有掌握,沒有好好學,只求過,這不叫不重視gpa,這叫敷衍。

Update:

愚見學校對5、6字班的按等級分GPA的政策是為了讓大家不為了一分乃至零點幾分的GPA差距選一些高分課、水課而錯過了真正的知識、興趣,這種行為才能稱為「不重視GPA」,選了課然後說自己學到了東西但是考試及格就好,說自己是不重視GPA,不合適吧。

UPdate:

了解了一下,徐老師成績不夠好但是人家有錢啊(滑稽


這不說的就是我嗎。。大一第一學期期中考試拿了一堆60+的成績,全班倒數前三,從此知道了自己智商有限,在貴清拼GPA肯定拼不過他們,不如愉快的想幹啥幹啥,走自己的路,於是就棄療了,四年下來不在乎GPA啥壓力沒有,成績莫名從班裡倒數前三升到了班裡倒數前十(雖然仍在後1/3),平均分80左右,大四申本系保研差一名被拒,但最後莫名和一堆特獎和特獎候選人級別的大神來了同一個學校,現在室友是某系年級第一。。。

鑒於評論區有點亂,特來補充幾句:

0.我和題主想法基本一樣,但是在貴清GPA主導的氛圍當中這是一種政治不正確,導致持這種觀點的人很難發出聲音,我本科的時候雖然不在乎GPA但是跟大神們交往的時候還是不可避免的覺得自己矮人一頭

1.我喜歡學習新東西,有很多感興趣的事情,但是完全不擅長考試,很多東西我了解但是考試拿不了高分

2.我覺得大學的意義就在於體驗各種各樣的生活方式和見識各種各樣的人,如果來清華一趟除了GPA什麼都不care那基本也失去了讀大學的意義

3.雖然如此但是讀研之後我還是有點後悔本科沒好好學習,我四年修了近280個學分(也許這也在一定程度上解釋為什麼GPA低)然而來了美帝之後發現自己還是啥都不會,重來一次大學我恨不能修400學分(雖然這樣估計GPA會下70,2333333)

last but not least,身體是革命的本錢,為祖國健康工作五十年絕非虛言(當然健康工作不一定是為了祖國),但anyway別像最近那個熬夜猝死的學弟那樣,生活還是得規律,活得開心才是最大的財富


謝 鵬 @Richard zhu 邀。

同為信息學院妹子非(老)新(學)生(姐)(好難過還不習慣自己不是學妹的日子),沒有刷過學分績,準確得說是刷不動……大一沉迷social,大二沉迷社工,可以說是不重視GPA?但其實又不是不在意,而是時間精力就那麼多,沒有三頭六臂,只能割捨一部分權重,當時的自己也沒找準定位,可能內心深處還存著一些「將來轉行做PM」的僥倖,也就放任績點低了下去,好像逐漸給大家留下了一個social queen的印象……轉眼到了大三,想要成為一個優秀工程師的願望突然變得強烈起來,想要去清華以外的好學校讀書,想要去牛掰的實驗室,想要去很棒的公司,沒有高GPA行不行,有可能行,就,有點難呀。所以前兩年的缺乏重視,只不過讓我在大三這一年的開端就繃緊了神經,作為一枚過氣網紅,social什麼的早就沒有了,社工也在逐漸淡出,只求能把精力貫注在專業上,能在「刷GPA」的過程中,提高自己的專業素養。其實,重視也好,不在意也罷,關鍵是想要達成的目標是什麼,如果為了實現一個長期目標而客觀上對學分績有要求,同時自己沒能力改變評價體系,那麼在合理範圍內儘力去提高分數沒什麼錯吧?不談規劃而一味求高分or裝作瀟洒地表示「主不在乎」的行為都是耍流氓。畢竟作為成年人,得開始為自己的人生負責了。

另外,據我觀察,理工科同學中,數理基礎類課程,GPA高的人不一定學得最通透,但學得很通透的分數一定不會低,所以說刷分的最高境界其實是學爆這門課,裝逼於無形啊……GPA低雖然沒必要自卑(答主現在對自己真是恨鐵不成鋼啊QAQ大一大二好好學習該多好),但是也沒什麼可驕傲的吧……等到你被學分績block的時候你就懂了。至於學分績低最後還沒被block的人們,我猜他們一定是有特別閃光的點,希望這些老司機能帶帶我,感覺快要失學失業&失戀&(呵呵並沒有在戀)了啊喂……


不重視GPA和不重視學習是兩碼事,就像之前一位匿名用戶談的那樣,清華很多神課,老師要求超級高,每周不花20小時基本無法完成作業,花了20小時也就80來分。重視GPA的話完全可以不選這課,但是重視學習譬如我就選了,還硬著頭皮沒中期退課,當然也如願以償沒上80(逃......。然而你要問我這有什麼意義?我是不會講我用我80分不到的成績和各種paper作者談笑風生,找工作輕鬆虐遍各家公司面試官的。


其實問題不在於可不可以不重視 GPA,而是題主有沒有承受低 GPA 帶來的各種壓力的能力。這種壓力是別人都考九十多分『這次題目好簡單啊』的時候你差點不及格,是輔導員和班主任三番五次語重心長地找你談話分析問題,是因為成績不達標不讓參加學校的各種活動,是最後後悔自己為什麼要來這裡。

如果題主確實有足夠的抗壓能力,那麼我支持你按照自己想要的方式生活,沒有問題。但如果沒有,你將面臨非常痛苦的四年。在清華這樣一個完全 GPA 導向並且對學生心理健康不太關心的地方,維持一個尚可(80+)的 GPA 有助於保持身心健康。

最後,我不知道題主所言『不愛技術 』到底指什麼,但如果你對本系所學完全不感興趣,趁你還是大一,趕緊準備轉系,雖然這也是很難的……


我就應該去提個問題:跟特么的一群低調的清華大神在一個平台吹比,心裡很自卑怎麼辦?


歡迎考研來複旦。復旦會給你想要的生活。


看了一下題主的問題,又趕緊來修改。

不知道題主是幾字班的,如果年級比較低的話其實還是不著急的,找到自己的喜好有時候還是要碰運氣,我本科的時候玩了很多最後最喜歡的也就是編程做遊戲吧。

如果年級比較高的話現實因素就比較重要。譬如你要想推其他學校的研究生,有沒有具體導師的目標或者課題領域的目標?有沒有了解相關的政策,要先鋪好前面的路再浪。

然後自己喜歡的東西可以嘗試做的出色一點,這樣對未來發展也有幫助。

總體感覺就是本科時間特別寶貴,全用來刷題好像有點暴殄天物哈!

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強答一發!

體驗就是時間特別多,可以各種浪。因為除了感覺要掛以外不會刷題。

期末總是能找到好玩的新遊戲。

從大一開始沒事就在圖書館看書。一開始心理學科普的書看的比較多。後來就是3ds max建模,ae什麼的。

後來開始迷做遊戲,最先接觸的cryengine,然後是unreal engine,其實當時連c++都沒學過,只學過c。當然就比較扯淡了,藍圖學的嘛也不是,後來暑假交流的時候學了mooc的c++,終於對面向對象有概念了,然後轉去了unity。

在一個學生組織裡面從大一干到大三部長,搞了兩屆全系的活動,雖然沒有學生節盛大,不過覺得辦的也不錯。

然後大四跑去加了未來動漫遊戲社

大三大四玩了半年左右創客,認識很多有意思的人,後來大家都有很好的發展方向。

然後看到要求成績的獎學金就不會去申請,恩

大一大二沒事還做家教賺點零花錢,教了一個高三學生理綜,最後發揮的不錯,然後認識了一個特別正能量的台灣來的小一屆的同學。

然後遊戲也沒少玩

有的時候覺得自己會的真多,迷之自信,又有時候覺得自己什麼也不行,樣樣都拿不出手。

有時候也會覺得無聊

選了很多一般同學不會選的有意思的課

最後也許終於和自己妥協了,反正就是這麼一個普通人吧

反正感覺對學分績不太重視的話你就有更多的自由,可以做很多想做的事。如果你專註一點的話會做的很棒。

當然,也別太難看就好,至少不掛科吧。

附圖,一個化學系學生的書桌……


謝不邀,路過來講講自己的情況。

首先說明,本喵由於身體原因不便參加各種運動。於是,在五道口體校的入學第一課就杯具了——沒錯,就是軍訓,半訓70多。

然後,大一上,在錢yy「GPA無用論」的鼓召下選了雙數A,真是拿衣服…雖然不是特別慘…而就是因為不是特別慘,大一下我在退A換B的大潮中,我還是選了A,然後…這回暴露學渣本質了,5學分70多。

而且,從大一下,我開始修體療(替代體育,大一上嘗試上體育然而╮(╯_╰)╭),而體療給分最高60——也就是說,要麼掛科,要麼60。於是,以後的每個學期,我都有個60分。

(並且,雖然學校規定體療按0.8權重計算GPA,即權重0.8的60分,但據說有些院系會將60分乘以0.8計算GPA,即權重1的48分。後果如何,可以想像…)

除此之外,由於早已棄療,我除了大一上的體育從未退過課(而同時確實有許多同學退課留到大四,以提高前幾學期的GPA)——沒錯,自認為反正成績沒救了,加上修雙和交換想大四少修點兒課(然而即使這樣,我現在大四上27學分且全都是必修和限選…),所以不退。

一種循環就是:分數低→棄療不上心→分數低→更棄療…

以及,拋卻這些「系統性」因素,還有一些偶然因素。比如,某文科類限選課,老師從開學直到第14周都說是16周開卷隨堂考,本喵天生不會背史地政這類,但開卷考一直都還不錯,加上棄療GPA,因此也沒什麼壓力。然而,第14還是15周,突然宣布閉卷,我真是……只能求及格了……最後又是70多。

總之,不重視GPA的最大體驗就是,不會為了一分兩分斤斤計較,對成績也看得比較淡——當然,求及格還是要的…

然後,相應地,與GPA掛鉤的大部分事情就可以一起棄療了…比如,獎學金是啥?

不過還是要認真地說一句,雖然總在說素質教育綜合成績,但很多很多事情最終還是繞不開GPA。老師也好,畢業生也罷,可能會說GPA不重要,但GPA對於絕大多數人來說還是挺重要的。

尤其今年保研形勢嚴峻,棄療GPA的另謀出路也就罷了,沒棄療但還是比較低的就很難辦了,看著都心疼…

P.S.我自己最後反倒沒受低GPA影響太多,稀里糊塗地竟然推上了(同時有些比我分數高的卻沒有…),我至今不懂原因為何……是因為修了個雙,還是做了太多奇奇怪怪的事情,亦或者只是老師看我順眼……orz

利益相關:經管三字班。


小建議:

正確區分「不重視GPA」和「完全不管GPA」

正確區分「逃避選擇「和「勇敢嘗試」

正確區分生活情趣和懶

正確區分追求夢想和任性


如果我說自己不重視GPA,我的同學們肯定是不信的。

畢竟整個本科期間曠課次數屈指可數(含所有寫在課程表上的課,除了被退掉的課,並且總共只中期退課過一門),從未遲交過作業,更沒有過掛科。

很多場景是同學說「這課太無聊了,我不想去了」,我會回答「不想去就不去嘛,睡會覺多好」,然後自己默默地去上課……

然而確實很不重視GPA,根本不想管自己的排名。

只不過在需要上課、做作業、準備考試的時候總有一股神秘力量驅使著我去……

所以最後GPA還算勉強可以……

我個人宗旨是選修課只選自己真正感興趣的。

就拿大二的體育課舉例吧:

乒乓球:小時候在電視上看了很多乒乓球比賽,所以有些興趣。然而多年的網遊經驗表明我的反應速度特別慢,於是毫無疑問地,在課程最後的比賽中倒數了……

排球:原因同上……

(大三選了輪滑和游泳,都是以前從來沒有接觸過的項目,而且很不擅長,不過大三體育學分為0,寫在這不太合適)

另外還有包括1966-1976中國文化史論、唐詩鑒賞、天文學導論等等,選之前完全沒有問過別人怎麼考核,完全是因為對內容感興趣才選的。可能也正是這個原因,文核學分早早地就夠了,然而還是在選文核。

(有一句說一句,我現在也不知道為什麼唐詩鑒賞分數那麼低,可能還是因為沒有相關的底子吧。不過倒也真的不太關心。)

除此之外,大一的時候定下了一個規則:任選課是要因好奇而選,因此不能翹任選課。1966-1976中國文化史論的最後一節所在當天的下午我做了一個手術(小手術……但到了晚上還是有點疼的……),儘管為了防止出事我已經把作業交給一位同學代交了,但還是堅持回到學校上了課……

甚至是培養方案中要求的專業任選課部分,我也儘力選了一些之前完全不了解的領域。每一門課都有相應的新知識嘛。

當然,最後除了大四忙保研的第一周確實沒辦法以外,也一直堅持去上每一節任選課。大四下因畢設繁忙中期退掉了唯一一門任選二外日語(2),然而還是按照它仍在課程表上上課到最後(感覺這樣做不太合適)。

滿足好奇心的過程本來就足夠有趣了,至於分數就真的不太在乎……


我果然不適合寫雞湯

------#_#------

題主在問題中描述自己不是大一新生,我想題主可定已經對我校的各種政策有了了解,這個便不詳談了。我猜測現在題主是在大二。因為我大一成績並不理想,大二有段時間曾經自我安慰自己GPA並不重要,得過且過,及格就好,後來對學校政策的有了一定的了解,才生出一種壓迫感,才明白周圍人的刷分是為了什麼。不可否認,能靠近清華,每個人的智商是不用懷疑的,題主說的得不到考取高分的技巧,我也相信,我自認為數學學的還行,就是考不了高分(哭泣臉),這時候就會出現兩種心態,一種就是60分萬歲的心態,另一種就是按照題主的說法隨大流刷分的。我清的評價標準一直被詬病,雖然學校一直嘗試在改善。大學這四年,有的人做社工,有的人做科研,有的人刷分,都覺得自己過的很充實,說一句比較空的啊就是題主已經明確自己目標沒,知道自己以後要幹什麼嘛,這一點很重要,

我想說:

1,如果真的認真的去學習一門課,就像題主說的那樣學習一些新的知識,以校的普遍情況,這門課80分左右(或者平均分及以上)是沒有問題的,換句話說GPA確定能夠從一方面反映出你對這麼課的學習深度和學習態度,你考60分我憑啥認為你能夠很好的掌握了你學習的知識,在我看來,我認為獲得高分的技巧是針對80分以上的(排除天賦很高的同學),60分其實就是不及格啊

2:確實是對於一些選修課來說,給分的事確定會出現給分靠運氣的情況,這一點,我不清楚你們的G點演算法,我系是算必限的,所以選修課的成績也就變得相對不那麼重要了。必限這些課,往往都是些大班教學,老師的給分確實能夠比較準確的反應你當前的學習情況。

3:在現有的評價體系下,題主還是像惡勢力低頭吧.jpg,題主怎麼感覺像大三的,還沒取消百分制那屆,如果題主想要在畢業的時候獲得一個比較好的推研資格的話,G點還是很重要的,儘管題主內心可能會有一些抵觸,但還是要重視起來。

4:學校這GPA標準,確實得吐嘈一下

#_#-----我果然寫不了雞湯


成就:

兩學期微積分課只去過不到五節

兩學期線性代數去過不到十節

兩學期大物課只去過兩節

大三專業課一學期加起來沒去過超過十次

經常因為簽到點名被直接總成績扣五分十分。。

一開始不屑一顧,後來要出國的時候。。才知道低GPA(83)誰都不要你。。而且GPA與學的扎不紮實還是挺正相關的。。


怎麼可能完全不重視,就像你在社會裡,你說你完全不在意你賺的錢的多少,這個東西一點也不現實。但是從反面來講,你也不能過分重視,畢竟它也只是衡量你的大學生活的一個部分,並非全部。

其實話說回來,反正人所有的終極目標都是have a better life 嘛,所以洛,你開心就好


你看哪個博士重視gpa?


我覺得好像重不重視最後考的分數都差不多........


雖然不是清華的,等你保研,保博得時候你就知道有多重要了,不高的話會被導師無聲的鄙視


我覺得也不是不重視,而是就算重視了gpa也差得一筆,跟大神沒法比

後來就自暴自棄了┑( ̄Д  ̄)┍

然而有些人口口聲聲說不重視,gpa卻高得嚇人O(∩_∩)O


作為一個視GPA如命的人來強答一發…主要想說說我為什麼這麼在乎GPA……

究竟是為什麼…我覺得主要還是我自己有一個目標吧,因為我個人想出國…目標藤校(嗯,雖然現在看來沒啥大希望)

而且雖然有波動起伏,但我的GPA也不算太難看,洗衣機系前30…嗯,所以也是那種可能一直努力就會上去的類型,所以也就一直不肯放任自流…

不過我真的也是犧牲了不少…大學很多的東西說真的我是真的錯過了,我也能感覺到,但是也沒辦法……我雖然不笨但是絕不是那種大神……所以我大一一年全身心撲倒GPA上才供出了這半死不活的成績…(我和前任分手很大程度是因為怕太浪費時間GPA低我會亂說?)

共勉


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