LSE100課程上課體驗是怎麼樣的？

在做一個中英通識教育的對比

謝 @live可變 邀。

之前我有一個答案簡要介紹了LSE100這門課程：

在倫敦政治經濟學院 (LSE) 就讀是怎樣的一番體驗？

正如我們大學的校訓「To know the causes of things」所示，LSE希望學生們能夠擁有追本溯源的精神，除了我們必修的專業知識外，學校還建立了所有本科專業都需要學習的一門「LSE100」學科。這門課可謂包羅萬象，通過它，我們每一位本科生都能深度接觸社會學、國際關係學、政治學、經濟學、人類學、法學的核心知識。

LSE所強調的是，沒有任何一門社會學科可以獨立存在，它們必然是相互影響、密切相關的。專業知識固然重要，了解它們背後的社會發展推動力、並對它們加以實際應用更加關鍵。距離校園不到一英里就是倫敦市政廳、法院、金融城和傳媒中心，這些機構才是該學院「真正」的研究對象。

上課體驗可謂見仁見智，其實實話來說，很多同學認為它「食之無味、棄之可惜」，因為它包含的內容實在是要麼和專業方向重疊，要麼就是大相徑庭。

LSE學生滿意度為什麼一直都這麼低？ 多年來都這麼低，還低得這麼可憐 ？ @陳安祺

LSE100作為通選課！本科生第一年下學期＋第二年上學期要選的課，涵蓋法律／經濟／政治／社會學／哲學 etc.一鍋燉。說是跨學科diversity blablabla但事實是對於學a的太簡單對於學b的太難（像nationalism的概念社會學／人類學早就熟透，但對於一些學經濟商科的同學完全是新的東西，理解不能）不是說有什麼鄙視鏈的問題，但學科隔閡使得這門課各方不討好，浪費大家的時間。

此話雖然誇張，然而確有其事，我的許多人類學、社會學、歷史學同學的確是覺得此課程略簡單了一些。但是——對於商科、數學、統計等等學生來說，這門課程實在是了不起的高深莫測。涵蓋大量reading不說，還有好多presentation、project、group work。於我而言，實在是一門能讓我暫時從每周統計、經濟、數學、金融、會計這些大量的題海戰術中換一換mindset的好課！而且每周一節大課（lecture）一節小課（class），小課隨機分班，常常能認識更多同級不同系的朋友，而且通過與他們的課上交流、小組合作，不同文化背景、成長環境的同學們集思廣益，往往能夠得到更多的對社會、對民族主義、環境問題、東西方法律、文化差異的領略和思考。

提供一些LSE100的思路：

What is liberal internationalism? Why, according to Kupchan and Trubowitz (2007) is this approach to foreign policy under threat in the US? In what way does the distribution of power in today』s world resemble a three-dimensional game of chess?

作為商科的學生，似乎從來沒有深想過自由國際主義、民族主義、國際政治格局、國家權力博弈等等問題。而這門課，彷彿擴寬了我們對世界的認識。

我們曾做過「倫敦政經學院是否是一個世界性的社區（cosmopolitan community）」的課題，用在線問卷調查的形式，研究了倫敦政經學生的民族構成、文化傾向和融合度。

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畢竟世界很寬廣～

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