人工智慧與下一代：雨果獎得主分享「科學教育」體會

這個世界每一天都在發生巨大的變化。

生活和學習方式日新月異；數據積累的速度越來越快；知識獲取越來越容易；簡單重複性的工作正在越來越快被機器取代……

去年白宮發布的人工智慧報告預測，在未來 10 - 20 年間，人工智慧技術有可能取代 47% 現有的工作。麥肯錫 2016 年的報告，對此數字的預測是 49% ，而且對中國和印度的影響最大。 Siri 之父、人工智慧專家 Winarsky 也曾預測， 70% 的工作將被人工智慧取代。人工智慧正在以普通人難以想像的速度發展和進步著。

在榮獲雨果獎最佳中短篇小說獎的作品《北京摺疊》中， @郝景芳 就提出了兩個未來將要面臨的挑戰：人工智慧技術導致的就業取代、教育的隔離和窮困的代際傳遞。

一旦機器把人的勞動力解放出來了，而我們又不能給這些人創造更多的勞動機會和工作崗位的話，就會面臨一個巨大的失業問題，這個是一個智能社會所帶來的問題。郝景芳說，她個人不希望她的小說成真，她真誠地希望未來會更加光明。希望我們在面對挑戰的時候，能做得更好。

年輕的（准）爸爸媽媽們此時可能會考慮：在這樣一個日益變化的環境中，我們的孩子們，需要什麼樣的教育？

這次， @郝景芳 將攜手科學家奶爸 @王立銘 為我們帶來一場關於「科學教育」的思考。

為什麼科學教育非常重要？所謂科學教育，最重要的到底是哪個部分？

有具體科學知識之上，有沒有哪些科學思維方式和價值觀值得你馬上擁有，並且和孩子們一起探索？在每一天的對話、閱讀、玩耍時間裡，有沒有可能嵌入科學的成分？

科學教育是一個挑戰，但是也給與了我們難能可貴的機會。通過它，我們也許能和我們的孩子一起，用一個全新的、理性的、有邏輯的態度重新看待我們生活的這個世界。

我們希望，不讓任何一個孩子，被時代淘汰。用教育的方式，讓孩子能夠成功的適應新的世界。

@郝景芳 ，小說作者，散文作者。 2016 年，小說《北京摺疊》獲得第 74 屆世界科幻大會最高獎 「雨果獎」。兒童創新教育項目童行計劃創始人。

@王立銘，浙江大學生命科學研究院教授、研究員，國家青年千人計劃和浙江省千人計劃入選者。

通過這節課，你將會了解到：

未來世界變化的源頭是科技，未來世界會有什麼變化趨勢？未來教育對人會有怎樣的期待和塑造？為什麼你的孩子需要科學教育？

有哪些科學思維值得你馬上擁有？如何激發和保護孩子的科學思維：怎麼回答他們提出的每一個「為什麼」？怎麼和他們一起閱讀和探討？

關於科學教育的幾個實踐小建議：父母先做一個有理性、講邏輯的成年人，在和孩子的互動中，永遠保持開放心態。親子閱讀是想像和探究的起點。

怎樣讓孩子們從小感受到探索的樂趣，體驗到嘗試的自信，是一門需要學習的藝術。讓我們在這節關於 如何通過科學教育，讓孩子掌握未來 的 Live 中，一起探討吧 ：D