韓寒《勸學篇》:既得利益階層的偽善和投機

前兩天,韓寒發了一篇長文《我所理解的教育》大致的意思就是:自己輟學之後其實一直在不斷學習,大家要好好讀書。富二代並不是大家想像中的樣子,而是既比你有錢,又比你努力的那種。

早幾年間互聯網興起,公共知識分子掌握了話語權,韓寒不斷在網上以「當代魯迅」的形象出現,抨擊社會之不公。後來搞了《獨唱團》雜誌,結果出了一期就夭折了。加上經濟和輿論的全面LEFT,韓寒徹底放棄「公知」形象,改走娛樂路線,蛻變為商人。開公司、拍電影、曬女兒,玩得不亦樂乎。現在突然又出來勸人讀書,為富二代背書了。難道和方舟子爆發了關於「代筆」的輿論戰之後,發現敵人的敵人是朋友,開始和帶魚候一樣了,不愧是一個優秀的文藝工作者。

有人說這是少年勇斗惡龍,而最終又成為惡龍的故事。其實哪裡有什麼「勇氣」,一直就是在投機而已。

勸人讀書當然沒錯,但是韓寒當年輟學之後,說的都是讀書沒用,給全國青少年帶了一個「壞頭」。現在卻說自己十幾年來一直在學習,讀書才能改變命運,早幹嘛去了?要知道,十幾年前讀書是最能改變命運的時候,那個時候,「寒門貴子」不算新聞。而隨著階層的固化,讀書的投資收益越來越低。前段時間我寫了一篇文章,綜述了國內外經濟學家對教育投資的研究,結論就是讀書的投資收益越來越低,如果9年義務教育之後不讀大學的話,那麼三年高中的收益是負值!現在說著POLITICAL 正確的廢話,這就是偽善。

這年頭,歌頌富二代努力的文章越來越多。這個世界上,有人就分左中右,富二代裡面當然有聰明的,也有努力的。但這能否認他們從小就接受更為優質教育的,享受著資源不平等帶來的優勢嗎?

記得讀經濟史的時候,資本主義剛誕生的時候,很多經濟學家討論地租,討論工資,那麼工資的定義呢?就是剛好維持人不餓死,還能提供勞動力的資源。窮人這樣就永遠沒辦法進行原始的資本積累。而那些已經成為資產階級的人,他們的資本積累絕大多數都充滿了「原罪」,受制於時代背景,追究這種「原罪」是無意義的。但如果忘記歷史,就意味著背叛,記住馬克思的那句:資本從來到時間,每個毛孔都滴著血和骯髒的東西!

現在鼓吹富二代了,怎麼著,是不是有種他們現在的一切,都是他們應得的錯覺?

當然,我絕對不會鼓吹「讀書無用論」,無論讀書是否帶來直接的收益,我都是終身學習的踐行者。即便讀書改變階層的機會越來越渺茫,但是讀書是能夠選擇的道路中最好的那一條了,其他的道路更難!


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