如果樹上的人是你！你會怎麼辦？據說高智商的人才能活下來。（留學生思維）

林克說什麼008期

大家想必都見過這張圖，一個人雙手吊在一棵很可能會斷裂的樹的旁枝上，旁邊一條蛇正在吐信。而人的下方是一條河，兩隻鱷魚正對著這個危險兒虎視眈眈。樹下有一隻獅子在等著，張著血盆大口彷彿一口就可以把這個人吞了。不過，樹下還有一把斧子，似乎是這個人唯一的救命稻草。此時天邊海飛著一群鳥，尚不知遠近。

如果樹上的人是你！你會怎麼辦？據說高智商的人才能活下來。

本期林克就以留學生思維來解說逃脫之術。

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先講圖解：

我們可以看到這張圖裡的人，他是個留學生。

且給他取個中文名叫李雷，英文名LiLei。

有一天呢，他爬上了這個樹！

這個樹代表的就是留學之路。

圖中的樹也只能看到大概2/3.剩餘的1/3可能是各種果實，就是所謂的留學成果。

可能是綠卡果實，

雅思四個8果實，

500強就業果實，

或者是董事長女婿果實，總之我們看不到。但是這個李雷永往向前。

只可惜中途出現了轉折點，爬著爬著，卻爬到了旁枝上！

這很明顯是「劍走偏鋒」，

估計……

是選錯了專業！沒興趣學，所以一直弔兒郎當在哪裡吊著。

而此時這個蛇出現了，這個蛇嘛就是所謂的學習壓力。

這個李雷的學習壓力很大，被這個蛇盯上，不被毒死肯定也要被纏死。

都知道留學生的學習壓力不僅僅在於語言，還在於教學模式的不同，需要更多的自主學習。這個蛇的長度就像寫不完的essay。

李雷想過要跳河!

可是這時候河裡跑出來兩隻鱷魚，一隻叫掛科，一隻叫重讀。

兩隻鱷魚惺惺相惜，經常同時出現。

李雷心寒啊。

想到如果帶著神器就好了，可以先趕跑蛇，再砍了樹枝拿果子。也不至於掉河裡。

他說的神器叫：英語能力，就是樹下的那把斧頭。

他當初爬樹的時候就沒有把這個英語能力斧帶著一起爬，所以想要從頭開始把斧頭拿起來也不容易。

但是這時他又不能回頭，如果這個時候回到樹下從頭開始的話就會遇到那頭獅子。

獅子就代表著「父母的失望、留學的成本、家族輿論等等等等」，極為兇殘。

李雷看看遠方的天邊，那些平時在一起玩兒的朋友（天際的鳥群），根本幫不上自己，十分無奈。

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那麼打底李雷怎麼做才能活下來？

李雷能做的就是首先將這個蛇（學習壓力）趕走，多堅持一段時間。因為蛇生性從來不主動攻擊人，所以只要堅持下來了，這個危險關也就過了。

至於河裡的鱷魚（掛科與重修）兄弟，只要你不往河裡跳，都不會有什麼問題。

英語能力斧既然一開始沒有準備好扛上來，那麼采果實還是可以慢慢的靠手來。

即使走了旁枝果實少一些，那也沒關係。

至少採幾個厲害的工作經驗果實，女朋友果實，畢業果實啥的把樹下的那隻獅子砸跑。

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所以這張圖就是一種啟示，留學，要選對專業，要時刻努力著英語。掛科啊重修啊那些東西，要勇於面對學習壓力，就能遠離他們。努力採集果實，來回報父母，充實自己！

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