智商高的人會不會討厭校園學習?
如題,
會,而且更容易厭倦。
謝邀。
會。
厭學往往是出自心理因素。
與智商無關。
記得在知乎上有人寫了一個回答,關於天才被埋沒那個問題下面的,寫了一個特別聰明一學就會的人,最後覺得環境和周圍的人太蠢,自我毀滅的真人真事……額,謝邀
智商高的人喜歡學習。
至於喜歡還是討厭 校園 學習,就要看這個「校園」是否能提供學習的內容。不同的校園提供的機會不等,不可一概而論。
能在在世界頂級學府學習,做研究,與其他同樣級別的學者一起在最前沿工作,不會有任何一個「高智商」的人會拒絕。如果校園指的是國內那些連教授做研究都為兒戲,東抄西挪的所謂高校,那不如選擇死亡。智商高的人平時不怎能上課,智商低的人也跟著逃課。後來,,,,,智商高的人一門沒掛,智商低的人門門都掛。
然後智商低的人不敢再造次,努力學習,看起來很享受學校的生活,其實是不得已而為之。智商高的人討厭校園學習,是因為這些東西無法滿足他們,而智商低的人討厭校園學習,則是因為他們無法像高智商的人那樣效益最大化。超級討厭,感覺身邊的同學和食堂打飯的大媽大叔沒區別~(這是事實!)整天將大量的時間花費在如何考得一個好成績上~而不知道知識真正的意義在於充實我們短暫的一生,為人類的事業作出自己的卓越貢獻!
自以為智商高的人會更容易厭倦校園學習吧
這是一道送逼題啊
我只知道懶的人,或者智商不高又不努力的人會比較討厭學習
智商高的人相對更理性,會討厭低效率的學習方式
不會,智商越高越懂得學習的重要性。
基礎教育階段會,主要老師教的太慢了。
高中數學,奧賽老師半學期講完,一群後來保送清北的哥們一個個也都像正常人高三那麼玩。再後來講類似與數分的東西,除了那個國際化奧銀牌的「傻逼」經常上完課就走,大部分人也都在自習室待到11點多才回宿舍。
本科更是如此,你智商不一定比牛頓布萊尼次高斯這些遠古大神高,本科研究這些人的遺產就夠你一兩年了。然後再專業課書本啃個一年,出去刷幾個獎牌,準備下考研,本科就沒啥剩餘了。
研究生了,開始讀20世紀的各位大神的著作了,加上時不時還要給導師辦點事,幾年國內幾年國外很快就沒了。
……………………以下為腦補……………
好了,混了個DR的頭銜了,然後在高校或者某研究所任職。簡單的項目你都不好意思碰,怕影響自己的學術聲譽,於是先是花了幾年,在行業里搞了個能稱作有意義的東西出來。然後再過幾年,搞了一堆失敗的實驗。當投資人快對你失望的時候,有了一個絕妙且巨貴的點子。當拿到資金後,花費大半輩子在這上面。期間帶出了n個碩士和幾個博士,項目完成時還有幾個在讀的,最後某自稱top10的學校(指不定有十幾二十所呢)邀請你去當教授。然後開始坑蒙拐騙,騙國家經費,學校經費,財團經費,養個二奶,鬧個緋聞。最後聲譽敗壞,退居學術二線打雜,整天把帶出了某某研究生,搞了個什麼研究掛在嘴邊。接下來就是混吃等死,水幾個研究生,直到老到需要住到療養院才開始招人寫自傳。
所以啊,智商高的人,只要你項目計劃夠緊張,他對自己要求足夠高,哪來那麼多時間放鬆休閑哦。人們總是擅長根據自己的需要來曲解一些事實。
把智商高和自律性低混為一談當然是筆好買賣。在座諸位如果無法自證前者,至少還可以證明後者。只需要在兩者之間強行劃個等號,很多朋友立刻從「環境適應能力低下」變成了「智力超群」。這麼輕鬆就能騙過自己,誰不願意啊。發散這個問題,智商高的人會不會厭倦夫妻生活,日常生活,社會生活。會不會厭倦生活?顯而易見,和智商沒關係e
大家都說會。
那麼,
我這個無比嚮往校園學習的渣,
想必是智商極低的了。不會
學習還需要印證
課堂是印證的一種
在師長口中重新複述一遍可以強化自己的認知
和師弟師兄討論可以以對方為鏡子看到自己容易犯的錯誤和淺薄的地方智商高,說明他只需要很少的時間就能搞定作業考試了。剩下的時間自由支配。所以我估計他應該不會討厭校園學習。
不過如果他是一個悲天憫人,思慮深沉的賢(閑)人,那他恐怕就要開始批判大學教育了。
如果智商高討厭校園學習。那麼學霸就不存在。
我是來看強答的..
不會,我對學習的感覺就跟你們玩遊戲的感覺一樣
很有趣啊
尤其在學校里,還有一堆小夥伴的仰慕
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