收藏!聰明的猶太父母都是這樣教孩子面對「挫折」的!

  【聊爸-詹晶明】

  猶太的父母,其實從來不跟孩子說人世間有「挫折」二字的,也不會在有意無意間抱怨世態的炎涼,但一定會在孩子很小的時候,小到什麼程度呢?兩歲左右,在我們看來,孩子此時根本就不懂事的時候,就會開始問他們——

  當我們遇到地震,或者大火燒房的時候,孩子你會帶著什麼逃跑呢?

  如果孩子回答是錢或者鑽石,或者玩具,食物,那媽媽就會啟發孩子說:「我親愛的孩子,你知道我們家有一個非常重要的寶貝嗎?它沒有顏色,沒有氣味,也沒有形狀,但非常有魔力,你知道這寶貝是什麼嗎?」

  當孩子回答不上來的時候,媽媽就會告訴他——

  那是智慧!這智慧在爸爸的腦袋裡,在媽媽的腦袋裡,還在爺爺奶奶等所有我們的長輩的腦袋裡。所以,你需要去學習和訓練,聽長輩們的話,從長輩們那裡認真小心地把寶貝拿過來,以後你還要傳遞給你的孩子們的哦!

  之後,媽媽還會不斷地跟孩子們說,她認識的誰誰誰,是多麼地有智慧,並講很多關於這個人的學習,讀書,創造等有智慧的故事給孩子們聽。孩子們可以從媽媽,爸爸的言行中感受到——智慧,對於一個家庭,一個人來說是多麼的重要,而智者,又是多麼地受到人們的尊重。

  那為什麼猶太父母這麼注重智慧的學習和訓練呢?這就與猶太民族的歷史和現實經歷有非常大的關係了。我們可能對猶太人的最大印象,來自第二次世界大戰的歷史回溯,在那段全人類最黑暗的時刻,猶太人,是被突出趕殺的民族,而在猶太的歷史上,這樣的經歷絕非二戰獨有。

  這個民族的堅強,就來自對挫折的反抗和無畏!在無數次的遭受迫害、掠奪、驅逐、燒搶、屠殺中,他們警覺到了——只有不斷地追求知識、增長智慧才是最強有力的生存防衛手段。

  當一個人有知識和尊重智慧的時候,到哪裡都不會孤獨;當一個人有知識和尊重智慧的時候,只要給他一點點時間,他就能爆發出無限的生機,美好地展開生命的力量,都能讓那一點點時間,充滿他人難以置信的精彩!

  因為知識和智慧,是不會被任何人搶奪走的,卻又可以即刻轉化為無限精彩,無數財富。所以,它是最強大的生存防衛之寶。

  當孩子還只是看起來似乎懂事的時候,猶太父母就會給孩子舉行一個儀式——在聖經上滴一滴蜂蜜,然後讓孩子去親吻聖經上的蜂蜜,告訴孩子:

書是甜的

  猶太人的墓園也常常放著書本,說是深夜人靜之後,逝者會出來看書的。而這樣的儀式真正的意義是在潛移默化地教育孩子們,教育所有的猶太人要愛書,讀書,學無止境,在增進智慧的路上不可停止。

  從小,猶太父母就會教孩子背誦經典,這在他們看來沒有什麼新奇,是世代相傳的教育法則,所以,他們對孩子從兩三歲就開始背誦,到了七歲左右就能熟背三萬多字的《聖經》馬太福音了。

  為什麼呢?也許對於猶太的父母來說,外部環境的不可確定性,災難或迫害的無常發生,使得他們已經不能等待,他們不願意看到自己的孩子,在突然失去父母的情況下,繼而失去心靈被照顧的關愛,不願意讓自己的孩子孤獨一生,因此,猶太父母早早,早早就開始讓孩子背誦《聖經》馬太福音,讓孩子認識耶穌的存在,包括耶穌的家族,然後知道自己也是耶穌家族中的一員。

  外部的環境,可能奪取身生父母的存在,但奪不走如父親般的耶穌;外部的環境,可以燒毀聖經的存在,但燒不到已經背誦入心的聖典話語。

  我們猶太人在這個世界上是一個充滿苦難的民族,當我們在遭受患難的時候,這頂帽子提醒我們:不要絕望,因為我們的頭上還有一位上帝。

  我們也是很優秀的民族,當我們處在人生的榮耀時刻,這頂帽子也提醒我們:不要驕傲,因為我們頭上還有一位上帝。

——猶太人的教義

  讀到這裡,親愛的爸爸媽媽們,我們是否能讀到猶太民族那歷代艱難的挫折?甚至都不能用「挫折」來描述了,更多時候簡直就是無端的人間災難,對嗎?但是在猶太父母的家庭教育中,我們能聽到「挫折」這一說法嗎?

  聽不到!能聽到的,是他們在積極地準備,時刻面對可能發生的一切挫折和不幸,而這份準備就是

信仰光明和學習智慧!

  所以,這上千年的各種猶太被滅路上,都從未能真正滅掉過猶太,相反,更是造就了猶太人的強大生存能力和邁向科學頂端的台階。

  這該算是真正地「越挫越勇」嗎?

  讀書!讀書!!教會孩子用智慧迎接挫折,教會孩子用光明的理想和愛的信仰激勵自己不畏困境,勇往直前吧!


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