遊學記: 1.事起緣由

按：2011年我做了一件改變自己一生的事情，並且把它記錄下來於2013年出版成書。

今年和出版社版權到期，商量之後決定自行以網路文本的方式把內容再發布出來，希望可以讓有需要的人遇到它。

那是 2011 年2 月 19 日凌晨兩點，我對著新買的 DV 忐忑地說出了下面這段話：「接下來的一年，我的計劃是——休學一年，去全國各地走一走，看一看。用自己的雙腳去丈量這片土地。」

其實，當時說的「休學一年，周遊全國」這幾個字，在腦子裡還只是一個抽象的概念，我完全不知道這代表什麼，也完全不知道自己將會面臨什麼，只是隱隱約約地覺得這將會是一件不錯的事情。

具體怎麼不錯呢？這個問題的答案，顯然超出了我當時的認知範圍。以至於在與朋友相聚的踐行會上，我總會有那麼一段時間陷入思考： 視野里的畫面失去原聲，取而代之的是自己沉重的呼吸，他人觥籌交錯的畫面逐漸模糊在歡樂的光線里。而在旁觀者的視角里，則會以為李勝 博是因為離別而陷入某種沉默的悲傷，跟著也就安靜下來。這種不同視 角下的誤讀，不管在以前，還是在現在，或是將來，都是不可避免地要發生的。而對於我的那個問題，直到踏出了第一步，清晰的答案終於也 要像一卷手紙一樣慢慢地被拉出來了……

那個時候，我在北京一所普通的高校里念大二。經過兩年的大學生活之後，讓我越發對這種沉悶的狀態感到厭倦。一方面，學校的許多安排很奇怪，一些課程設置不合理，一些老師講課照本宣科，令人反感。我很討厭那種生活，不想上課，想遠離學校。可是，另一方面，我又是一個學生，「學生」這個身份相當於我和學校簽訂了一個契約，這個契約的內容是：你要好好學習！你要天天向上！你要早日完成學業！於是，我就陷入了一種進退兩難的境地：一方面是「不想要」，另一方面是「不得不」。我在兩者的夾縫之中苟延殘喘。

我開始變得焦慮。不停地問自己「該怎麼辦」。我不知道「焦慮」是不是也一直伴隨著你們，但對我而言，它一直形影不離：有時候是怕考試考得不好，有時候是擔心前途渺茫，有時候是寫不出作業，有時候是路上堵車（我怕自己會遲到）……儘管它出現的方式不一樣，它的載體不一樣，但焦慮總會神出鬼沒地出現在我身邊，打擾我原本平靜的生活。它彷彿是一個極度有控制欲的魔王，稍有妥協，你便成了它的奴隸，任它擺布。假若你有自己的想法，假若你想做一些不同尋常的事，它就會不出意料地現身來懲罰你，然後爬滿你的全身久久不肯離去。這時候，該怎麼辦？

「會有變化的」，記得當時學校醫務室的心理老師給了我這樣一個回答，「你還能繼續生活，就說明你的矛盾不夠大，等這個矛盾大到一定程度的時候，變化自然就會產生了。」也許她當時只是隨口說說而已， 或者順手把摘抄自馬哲書中的那幾句話丟給了我。但這個回答，卻彷彿成了一句讖語——後來，變化真的就發生了。

「休學？」「旅行？」很多人事後很好奇，會問我當初為什麼要選擇這樣一種方式。其實，我想做的，只是追尋一種改變而已。我想改變自己原來的生活，跳出自己原來的生活。我想去看看外面的世界，看看自己過去的位置。而旅行，恰是這樣一種不錯的方式。同時，我又覺得這是一種極富感染力的行為，它就像一團火苗，能迅速地燃起他人心中壓抑已久的熊熊火焰，進而影響到更多的人。如你所知，在現在的大學裡面，很多人都生活得渾渾噩噩的，得過且過，完全沒有自己的想法。有些人可能有，但他也是「焦慮」的俘虜，沒有勇氣去做一些什麼。而我的旅行，我是希望它也能幫助到這樣的一部分人——它不僅改變我，同時改變他們——讓沒想法的人多一些想法，讓有想法的人多一些勇氣。

所以，我決定——

休學一年，周遊全國。

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《遊學記（附光碟1張）》(李勝博)【摘要 書評 試讀】- 京東圖書

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