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考前衝刺天天練(11——15)

考前衝刺天天練(11--15)

衝刺小卷十一

一、語言文字運用

1、在下列句子空缺處依次填入成語,恰當的一項是(  )(3分)

①在「假如我是服務對象」的大討論中,人們對如何提高機關行政效率      ,我認為,單純的提高行政效率卻不轉變政府職能實屬      

②即將邁入大學的我們要學會「瞻前顧後」。「瞻前」指多觀察,多思考,      以防危險。「顧後」指懂得感恩,常回母校,切莫      

A、首鼠兩端 釜底抽薪  未雨綢繆  數典忘祖

B、莫衷一是 揚湯止沸  曲突徙薪  得魚忘筌

C、莫衷一是 揚湯止沸  曲突徙薪  數典忘祖

D、首鼠兩端 揚湯止沸  未雨綢繆  得魚忘筌

2、下列各句中,沒有語病的一句是(  )(3分)

A、江蘇交通廳負責人表示,將認真分析清明假期高速公路通行情況,聽取各方面的廣泛意見,進一步完善運行機制。

B、在今年自主招生的面試選拔中,對於蘇浙滬以外地區的考生,同濟大學主要依據聯考筆試成績為基礎,擇優確定自主選拔錄取對象。

C、要徹底根除「中國式過馬路」的陋習,僅僅寄希望於運動式治理並不現實。倡導文明交通,增強法律意識,完善道路設施,才是解決問題的根本途徑。

D、廉價住房制度建設是住房保障體系中的重要內容,如何解決當前的房源不足,正逐漸成為人們關注的焦點。

3、用平實的語言轉述畫線的句子,表述正確的一項是(  )(3分)

陳佩斯鍾情喜劇藝術,他創辦的大道喜劇院已經正式鳴鑼開演。對於正在從事喜劇演出的演員來說,從演出的劇目中截取一部分到春晚舞台上去展示自己的風采,這應當是求之不得的好事。但是,陳佩斯拒絕了央視的邀請,明確表示不參加蛇年春晚小品演出,他說:「我們的作品不是羊肉串,不是糖葫蘆,所以沒有適合的。

A、我們的作品適合普通百姓,不適合高規格的央視春晚。

B、我們的作品品位很高,不適合面向全國觀眾的央視春晚。

C、我們的作品是環環相扣的整體,不好拿其中幾個片段單獨演出。

D、我們的作品只在大道戲劇院演出,不能像賣羊肉串、糖葫蘆一樣到處推銷。

4、對下面這幅豐子愷漫畫蘊含的道理,解說正確的一項是(  )(3分)

A、教育不能模式化,否則抹殺學生個性,阻礙特長發展。

B、教育只有遵循一定的套路,才能保證多出人才,快出人才。

C、只有教育能夠改變人,把人培養成合符社會規範的人才。

D、教師不能眼睛盯著結果,要關注教育的過程。

5、下列各項中,填在空格處與上句對仗最工整的一項是(  )(3分)

走進書房,抬頭可見牆上掛著的橫幅:友古今善士,      。翻閱書卷,書中的人物紛至沓來。沉浸於別人的世界比照自己,鞭策自己,你將會不斷獲取前進的動力。荷筆當鋤,你的精神家園將種滿稚嫩的莊稼,也許遠離豐收的季節,但心裡裝著一個秋天。

A、凝筆墨之香 B、聚天地精華  C、讀中外奇書 D、落筆撼五嶽

二、名句名篇默寫

6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

          ,得之則生,弗得則死。(孟子《魚我所欲也》)

     ,而後乃今將圖南。(莊子《逍遙遊》)

⑶西當太白有鳥道,     。(李白《蜀道難》)

⑷東船西舫悄無言,     。(白居易《琵琶行》)

     ,春與秋其代序。(屈原《離騷》)

⑹駕一葉之扁舟,     。(蘇軾《赤壁賦》)

⑺陛下亦宜自謀,          ,深追先帝遺詔。(諸葛亮《出師表》)

⑻左牽黃,          ,千騎卷平岡。(蘇軾《江城子·老夫聊發少年狂》)

三、文言文閱讀

道山亭記(節選)

曾鞏

閩,故隸周者也。至秦,開其地,列於中國,始並為閩中郡。自粵之太末,與吳之豫章,為其通路。其路在閩者,陸出則阨於兩山之間,山相屬無間斷,累數驛乃一得平地,小為縣,大為州,然其四顧亦山也。其途或逆坂如緣絙,或垂崖如一發,或側徑鉤出於不測之溪上:皆石芒峭發,擇然後可投步。負戴者雖其土人,猶側足然後能進。非其土人,罕不躓也。其溪行,則水皆自高瀉下,石錯出其間,如林立,如士騎滿野,千里下上,不見其首尾。水行其隙間,或衡縮蟉糅,或逆走旁射,其狀若蚓結,若蟲螻,其旋若輪,其激若矢。舟溯沿者,投便利,失毫分,輒破溺。雖其土長川居之人,非生而習水事者,不敢以舟楫自任也。其水陸之險如此。漢嘗處其眾江淮之間而虛其地,蓋以其狹多阻,豈虛也哉?

福州治侯官,於閩為土中,所謂閩中也。其地於閩為最平以廣,四齣之山皆遠,而長江在其南,大海在其東。其城之內外皆塗,旁有溝,溝通潮汐,舟載者晝夜屬於門庭。麓多傑木,而匠多良能,人以屋室巨麗相矜,雖下貧必豐其居,而佛、老子之徒,其宮又特盛。

光祿卿、直昭文館程公為是州,得閩山嶔崟之際,為亭於其處,其山川之勝,城邑之大,宮室之榮,不下簟席而盡於四矚。程公以謂在江海之上,為登覽之觀,可比於道家所謂蓬萊、方丈、瀛洲之山,故名之曰「道山之亭」。閩以險且遠,故仕者常憚往,程公能因其地之善,以寓其耳目之樂,非獨忘其險且遠,又將抗其思於埃壒之外,其志壯哉!

程公於是州以治行聞,既新其城,又新其學,而其餘功又及於此。蓋其歲滿就更廣州,拜諫議大夫,又拜給事中、集賢殿修撰,今為越州,字公辟,名師孟雲。                                                

【注 】①絙(gēng):粗繩子。②衡縮蟉(liú)糅:水勢順著地勢 蜿蜒流動。③嶔崟(qīn yín):山勢高聳的樣子。④埃壒(ài):凡塵,世俗。

7.請在括弧中寫出下列各句中加點詞的解釋(4分)

(1)非其土人,罕不躓也    躓(           

(2)人以屋室巨麗相矜      矜(           

(3)以寓其耳目之樂        寓(          

(4)蓋其歲滿就更廣州      歲滿(           

8.下列各句中,加點詞意義和用法都相同的一項是(    )(3分)

A.累數驛乃一得平地          要之死日,然後是非乃定

B.或側徑鉤出於不測之溪上    於其身也,則恥師焉

C.不下簟席而盡於四矚        君子博學而日參省乎己

D.而其餘功又及於此          小知不及大知,小年不及大年

9.把文中畫橫線的句子譯成現代漢語。(8分)

(1)漢嘗處其眾江淮之間而虛其地,蓋以其狹多阻,豈虛也哉?(4分)

(2)其城之內外皆塗,旁有溝,溝通潮汐,舟載者晝夜屬於門庭。(4分)

10.作者認為程公修造道山亭的原因,請用自己的話簡要概括。(4分)

四、作文[來源:..]

11. 閱讀下面的材料,根據要求作文。

   一些人在黑夜裡打手電筒,他們不是謙卑地把光打到遠處,照亮道路、田野與山巒,讓你自己判斷該往哪兒走,而是對著你的眼睛照射,告訴你這就是你需要的一切光明。那一刻在你眼中,除了他們手電筒里射出的光亮外,你什麼也看不見。這種現象稱之為「在光明中失明」。

   要求:①自選角度,確定立意,不要脫離材料內容及含意的範圍。②自選文體(詩歌除外),自擬標題。③不少於800字。④不得套作,不得抄襲。

 

 

 

   我有一個朋友,總喜歡跟人訴說自己的不幸:高考落榜,愛情不如意,就業壓力大……挫折屢屢不斷,似乎活著對他已是一種負累。

   一天,他頗有感觸地對我說:「哎,我什麼時候能過上一種風平浪靜的生活呢?」

   我笑著說,除非你死了。

   朋友一怔。於是我給他講起古希臘的一個經典故事。有人問古希臘智者阿那哈斯:「你說,什麼樣的船最安全?」阿那哈斯說:「那些離開了大海的船最安全。」

   說得多好!

   人活在世上,就像船行於海中。遭遇風浪,飽嘗奔波,乃是人生的常態,誰都無法拒絕。生命的意義在於經歷,成功也罷,失敗也罷,正是一串串真實的腳印,最終匯成了我們每個人或長或短的一生。

離開了大海的船最安全,然而,船一旦離開了大海,也就失去了存在的意義。

   一位禪師在旅途中碰到一個不喜歡他的人。連續好幾天,好長一段路,那人一直用盡各種方法侮辱他。

   最後,禪師轉身問那人:「假如有人送你一份禮物,但你拒絕接受,那麼這份禮物屬於誰呢?」

   那人回答:「當然屬於原本送禮的那個人。」

   禪師頷首道:「沒錯。對於這些天來您送給我的禮物,我一概拒絕接受。」

   說完這話,禪師微微一笑,轉身走了。

而那人卻愣在原地,好半天也沒回過神來。

朝天上吐唾沫的人,最終弄髒的,往往是自己的臉。

面對別人的誤解和非議,面對生活的煩惱和憂傷,我們何不也把它當做一份禮物呢?只要輕輕說一聲拒絕,你就會換來一份好心情,神清氣爽,天地無礙。

 

衝刺小卷十二

一、語言文字運用

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)

①一旦獨立地投入嚴峻的生活,中學生的浪漫情調很快就        

②想到眾兄弟就要        ,他不免一番悲戚。

③偌大的城市想找個人,如同         ,今天竟在街頭無意中碰上了。

④以雪填井,畫餅充饑,種種愚昧無知的行為無異於         

A.風流雲散    煙消雲散    海底撈針    海底撈月

B.煙消雲散    風流雲散    海底撈月    海底撈針

C.煙消雲散    風流雲散    海底撈針    海底撈月

D.風流雲散    煙消雲散    海底撈月    海底撈針   

2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(3分)

A.許多水果具有藥用功效,例如大家都很熟悉的檸檬中含有檸檬酸、檸檬多酚及維生素C等成分就都有抑制血小板聚集的作用。

B.車輛假如萬一在高速公路上發生事故,交通部門要及時在規定位置設置警告標誌,以防止二次事故的發生。

C.節日臨近,商家打折促銷,減價的標牌隨處可見,三折、四折、甚至五折,平日里價格不菲的商品此時顯得格外誘人。

D.「記得綠羅裙,處處憐芳草」這兩句詩,何以具有不朽的藝術魅力?原因之一,是它在讀者心中營造了「甜美的憂鬱」這種境界。

3.下列交際用語使用不得體的一項是(3分)

A.尊敬的張老師,非常感謝您能在百忙之中光臨寒舍家訪,我感激涕零!

B.你的舞蹈跳得真的很棒,本年度最佳舞蹈演員桂冠,看來是非你莫屬了!

C.您的鼎力相助使我獲得比賽的成功,送您一點禮品以示感謝,敬請笑納!

D.這件事很重要,我還要繼續考慮一下,請留步,過段時間再來向您請教!

4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)

   大師遺留下的巨大精神財富,__________,___________,__________,__________。__________。勇敢地承擔起他們未盡的責任,這將是我們對大師最好的緬懷與紀念。

 ①只聞大師之名,不讀大師之書,將是我們這個時代的悲哀

 ②比之大師孤獨的「存在」,更有意義的乃是其智慧成果適時轉化為普世價值

 ③不應該從此成為塵封的歷史

 ④以此推動我們的民族、文明一路前行

 ⑤而必須經由我們之手推廣普及、弘揚傳承

 A.⑤①④②③          B.③①②⑤④

 C.③⑤②④①          D.⑤③②④①

5.請在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6分)

   不管是語文教學還是其他功課的教學,都不是像交付一件東西那麼便當    ①   ,你收到了,東西就在你手裡了,這就觸及教學上的根本問題:在教學活動中,  ②   ?葉聖陶先生的看法是,「各種學科的教學都一樣,無非是教師幫著學生學習的一串過程」。換句話說,教學,教學,就是教師教會學生怎麼學。主要不是把現成的知識教給學生,        ③ ,學生就可以受用一輩子。在這個問題上,有一句精闢的話,已經眾口傳誦,那就是:授人以魚,不如授人以漁。

                                             

                                               

                                                

二、名句名篇默寫

6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)                 。鬢微霜,又何妨!(蘇軾《江城子·密州出獵》)

(2)陰風怒號,濁浪排空;                  ,山嶽潛形。(范仲淹《岳陽樓記》)

(3)位卑則足羞,                   。(韓愈《師說》)

(4)青泥何盤盤,                。(李白《蜀道難》)

(5)沉吟放撥插弦中,                 。(白居易《琵琶行》)

(6)釘頭磷磷,                 。(杜牧《阿房宮賦》)

(7)兄弟鬩於牆,             。(《詩經·棠棣》)

(8)艱難困苦,               。(《新唐書》)

三、古詩詞鑒賞

7、閱讀下面一首詩歌,然後回答問題。

與東吳生相遇

韋莊

十年身事各如萍,白首相逢淚滿纓。

老去不知花有態,亂來唯覺酒多情。

貧疑陋巷春偏少,貴想豪家月最明。

且對一尊開口笑,未衰應見泰階平。

⑴首聯刻畫了一位什麼樣的詩人形象?(3分)

 

⑵這首詩的第三聯「貧疑陋巷春偏少,貴想豪家月最明」運用了什麼表現手法?請簡要賞析。(4分)

 

⑶作者在這首詩中流露出哪些思想感情?請作簡要概括。(4分)

 

四、現代文閱讀

中國的孝道

朱大可

①有這樣一則「公益廣告」:一位年輕母親睡前給母親端水洗腳,幼子為此深受感動,遂端來一盆熱水要給自己的母親洗腳。洗腳、下跪和磕頭的鬧劇,從舊帝國一直上演到民國,始終沒有終止的跡象,只是在「新文化運動」之後,它逐漸遭到人們的唾棄。但今天,在道德全面滑坡的背景下,那些發霉的舊風俗開始捲土重來,成為轉型中國的「亮麗風景」。

   ②但國人的孝道傳統,往往表演甚於實績。目前的種種親情表演不過是這種「秀孝傳統」的變種而已。在所謂「親情經濟」的浪潮中,母親節被強大的市場之手弄成了鮮花節或蛋糕節,面臨著被庸俗化的厄運。美式文化的漸染,又讓很多年輕人懷著崇拜心理,模仿西式傳統,把示愛當作時髦,把表演當作品位。

   ③中國封建社會的孝道,無非是專制主義在家庭結構中的映射。它從未承載過真正的愛與親情,而僅僅重申長輩對晚輩的微觀權力。它拒絕家庭成員的人際平等,無視晚輩的人格尊嚴,進而摧毀主體的獨立建構,由此導致服從性和工具性人格的茁壯成長。

   ④如何闡釋「孝」的含義,這無疑是問題的關鍵所在。兒女跟父母的關係,首先應當建立在人格平等的價值觀上,任何一種下跪和磕頭的行徑,只能把「孝」引向「順」,也即表達謙卑和順服的語義。這種所謂孝道,背離了自由、平等和博愛的人本主義價值基線,跟愛沒有任何本質性關聯。

   ⑤母親節源於希臘,人們藉此向奧林匹斯山上的眾神之母赫拉致意;現代母親節則源於一名叫做安娜·賈維斯的美國女士,她力主設立紀念日來勸慰那些在戰爭中喪子的母親,同時創立母親節來表彰全球母親的偉大成就。全世界的兒女都知道,我們應在這一特殊的節日里重申母愛的偉大,對母親報以更為熾熱恆久的情感:學會傾聽她們的教誨,尊重她們的抉擇,跟她們成為最親密的朋友,並學會在她們老去之後,照料其衰弱的身體和安慰其孤寂的靈魂。但這絕不意味著我們必須以下跪和磕頭來表演各類滑稽的「孝行」。母親珍愛並引為自豪的,不是那些磕頭蟲和軟腳蟹,而是有尊嚴地站著的孩子。(有刪改)

8.請概括本文的論述思路。(6分)

 

 

9.文章第②段中「變種」的表現有哪些?(6分)

 

 

10.從全文看,作者認為真正的「孝」應當是什麼樣的?(6分)

 

 

 

用心積累

成語糾錯:

1.我們時常留心書店裡有關市場經濟理論的新書預告,卻視而不見這方面書籍的出版。

視而不見:看見了同沒有看見一樣。形容不關心,不注意。句中誤解為「沒有」。

2.歌詠比賽成績公布,張莉聽到自己慘遭淘汰的消息,如醍醐灌頂,站在那裡憋了半天氣。

醍醐灌頂:醍醐,純酥油,由牛乳提煉;灌:澆;頂:頭頂。佛教用以比喻灌輸智慧,使人得到啟發和徹悟。也比喻感到清涼舒適。

3.這次錯誤雖然不很嚴重,但如果認為它不足為訓,不引以為戒,以後就會吃大虧的。

不足為訓:訓,法則。不值得作為遵循或仿效的法則。「錯誤」不可能成為「法則」。句中把「訓」誤解為「教訓」。

4.告別時,他非要送我幾塊高檔衣料不可,真是大方之家。

大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。後泛指見識廣博或學有專長的人。句中把「大方」誤解為不吝嗇。

【美文欣賞】

一位教師,教的是一群患有先天性殘疾的孩子。

一次,她講到「幸福」這個詞的時候,忽然頓住了,因為,她不知道該怎樣向這些不幸的孩子們詮釋這個美好的字眼,從小到大,他們似乎根本就沒有過關於幸福的體驗。

 後來,這位聰明的教師將孩子們分成面對面的兩組,一組是失明的孩子,一組是聾啞的孩子。在她的引導下,失明的孩子說,最期盼的事是見到陽光;聾啞的孩子打手語說,最渴望的事是聽到聲音。通過她的傳遞,兩組孩子互換了答案,於是,孩子們終於知道了什麼叫「幸福」。

 我想,這位教師簡直就是一位偉大的天使!而這群孩子也是幸運的,他們在天使的指引下,真切地體悟到了人生中最寶貴的真諦一一幸福其實並不遙遠,它既在你的對面,也在你的身邊。而最重要的一點是:每個人都有自己的幸福!

 

衝刺小卷十三

一、語言文字運用(共15分)

1、「她(唐小姐)眼睛不頂大,反襯得許多女人的大眼睛像政治家講的空話,大而無當。」根據句中本體和喻體的關係,從下列句中選出具有相同特點的一句( (3分)

A.那妓女忽然發現顧先生的注意,便對他一笑,滿嘴鮮紅的牙根肉,塊壘不平像俠客的胸襟。

B.張太太上海話比丈夫講得好,可是時時流露鄉土音,彷彿罩褂太小,遮不了裡面的袍子。

C.我只怕他整個胖身體全化在汗里,像洋蠟燭化成一攤油。

D.方鴻漸自信對她的情誼到此而止,好比兩條平行的直線,無論彼此距離怎麼近,拉得怎麼長,終合不攏來成為一體。

2下列句子的空缺處填入詞語,最恰當的一項是( )(3分)

這次克里米亞事件的      ,是烏克蘭前政府在最後關頭突然擱置和歐盟簽署的《聯繫國協議》,但在烏克蘭問題上,美俄沒有     ,媒體的罵戰、軍事情報的較量,已成為雙方     的新看點。

A.策源地 大動干戈 對決              B.導火索  大動干戈 博弈

C.策源地 大動肝火 博弈              D.導火索  大動肝火 對決

3下列每對詩句對仗工整的一項是( )(3分)

A.柿葉翻紅霜景秋  碧天如水倚紅樓    B.青雲未得平行去   夢到江南身旅羈

C.白沙翠竹江村暮  相送柴門月色新    D.花須柳眼各無賴   紫蝶黃蜂俱有情

4依次填入下面一段文字橫線上的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)

早在明朝嘉靖年間,釣魚島和黃尾嶼就被確認不屬於琉球,清初我國地圖就刊載釣魚諸島。這裡是我國東海靖魚場。                                        

        。在這個海峽港灣中,還盛產飛花魚,台灣省基隆、蘇澳兩地漁民,正是靠此漁區生存。

①帶來了大批魚群

②所以我國浙江、福建和台灣等地的漁民經常到這一帶捕魚

③在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間

④風平浪靜,成為漁民的天然避風港灣

⑤太平洋黑潮流經這裡

⑥有一條寬達1000多米的「蛇島海峽」

A.④②③⑤①⑥  B.⑤④②③⑥①  C.⑤①②③⑥④   D.②③⑥①⑤④

5下列選項中最能體現漫畫寓意的是( (3分)

①戰戰兢兢,如履薄冰

②唯利是圖,貪得無厭

③日有所思,夜有所夢

④事出有因,因必有果

A.①②     B.②④

C.③④     D.②③

二、名句名篇默寫(8分)

6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)順風而呼,____________________,而聞者彰。(荀子《勸學》)

(2)自其不變者而觀之,____________________,而又何羨乎!(蘇軾《赤壁賦》)

(3)信誓旦旦,____________________。(《詩經·氓》)

(4)____________________,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)

(5)濁酒一杯家萬里,____________________。(范仲淹《漁家傲》)

(6)____________________,都護在燕然。(王維《使至塞上》)

(7)____________________,見不賢而內自省也。(《論語·里仁》)

(8)人有不為也,_______ _______。(《孟子·離婁下》)

三、文言文閱讀(19分〉

筠州學記

曾鞏

周衰,先王之跡熄。至漢,六藝出於秦火之佘,士學於百家之後。當是時,能明先王之

道者,楊雄而已。而雄之書,世未知好也。然士之出於其時者,皆勇於自立。無苟簡之心,其取予進退去就,必度於禮義。

自此至於魏晉以來,其風俗之弊,人材之乏久矣,以迄於今,士乃有特起於千載之外,明先王之道,以寤後之學者。世雖不能皆知其意,而往往好之。故習其說者,論道德之旨,

而知應務之非近;議從政之體,而知法古之非迂。不亂於百家,不蔽於傳疏。其所知者若此,此漢之士所不能及。然能尊而守之者,則未必眾也。故樂易敦樸之俗微,而詭欺薄惡之習勝。

此俗化之美,所以未及於漢也。

夫所聞或淺,而其義甚高,與所知有餘,而其守不足者,其故何哉?由漢之士察舉於鄉間,故不能不篤於自修。今之士選用於文章,故不得不篤於所學。至於循習之深,則得於心者,亦不自知其至也。由是觀之,則上所好,下必有甚者焉,豈非信歟!令漢與今有教化開導之方,有庠序養成之法,則士於學行,豈有彼此之偏乎?

筠為州,在大江之西,其地僻絕。當慶曆之初,詔天下立學,而筠獨不能應詔,州之士以為病,至治平三年,始告於知州事、尚書都官郎中董君儀。董君乃與通判州事國子博士鄭君蒨相州之東南,得亢爽之地,築宮於其上。二君乃以書走京師,請記於予。

予謂二君之於政,可謂知所務矣。故為之著予之所聞者以為記,而使歸刻焉。

(選自《唐宋文醇》,有刪改)

註:本文為作者給筠州學館所寫的記。

7.對下列句子中加點字詞的解釋,不正確的一項是(3分)

A. 故樂易敦樸之俗微        微:沒有

B.故不得不篤於所學         篤:專註

C. 至於循習之深             習:學習

D.南州之士以為病            病:弊病

8.下列各句中,加點詞意義和用法都相同的一項是0分)

A.士乃有特起於千載之外       乃不知有漢,無論魏晉

B.以寤後之學者               請立太子為王,以絕秦望

C.則上所好,下必有甚者焉    此則岳陽樓之大觀也

D.請記於予                   設九賓於廷,臣乃敢上璧

9.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)無苟簡之心,其取予進退去就,必度於禮義。(4分)

譯句:                                                              

(2)不亂於百家,.不蔽於傳疏,(3分)

譯句:                                                              

(3)則士於學行,豈有彼此之偏乎?〔3分)     

譯句:                                                                  

10.第二段中,作者指出宋朝讀書人存在著怎樣的問題?請簡要概括。〔3分)

                                                               

四、作文

11閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話,寫一篇不少於800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩歌外,文體自選。

車胤囊螢讀書,孫康映雪讀書。一日,康往拜胤,不遇,問何往,門者曰:「出外捉螢火蟲去了。」已而胤答拜康,見康閑立庭中,問:「何不讀書?康曰:我看今日這天不像個下雪的。

 

 

【美文欣賞】

詠水

   你是上帝派來的使者,將無邊的愛與恨交織在一起,飄飄洒洒揮向大地。一同播下的種子,就這樣長出歡笑,長出血淚。人生的果實有豐有歉,有甘有澀,那不是你的過錯。

   你是天作地合的愛子,彙集了萬物的靈氣。灑下一滴汗水,就能托起一個太陽,揚起一柄短劍,就能斬斷高山巫石。歷史就在你的懷裡淌過,世事沿著你的軌跡變遷,今日滄海,明日桑田。

   至剛是你,至柔是你。潰敗千軍不是你的暴虐,那是人類的愚昧。至柔才是你的本性,你的愛心,你的生命承受。你總是敞開胸懷,讓人類的巨輪小舟肆無忌憚地駛過。

   太陽下你無意炫耀,因為那不是你的光彩。黑夜裡你不會沉默,該歌唱歌唱,該嘆息嘆息,活出一份自己的真實。彙集江河,你不覺得富有;獨行小溪,你不以為貧困。有山川為伴,每一天都有新的信念、新的祝福。

   你為一個個骯髒的靈魂沐浴,洗盡他的悔恨,洗盡他的恥辱和困苦。讓污穢順著自己的脊樑淌下,蒙受一份無怨的屈辱。隨著歲月的沉澱,又還你一份清純,一份新生。

衝刺訓練十四

一、語言文字運用

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)                ( 

①在那荒唐的十年中間,說謊的藝術發展到了       的程度,謊言變成了真理,說真話倒犯了大罪。

②自三代以來,風騷之後,馳驅屈宋,鞭撻揚馬,      ,只有你一人而已。

③孔子弟子      者七十多人,其中誰是最賢能的呢?

A.登堂入室 登峰造極  千古獨步

B.登堂入室 千古獨步  登峰造極

C.登峰造極 千古獨步  登堂入室

D.千古獨步 登堂入室  登峰造極

2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)                               (▲ )

A.馬年「春晚」節目中,由開心麻花團隊精心打造的喜劇小品《扶不扶》,以生活氣息濃郁、喜劇效果明顯獲得了觀眾的一致喜愛是毋庸置疑的。

B.澳大利亞搜尋馬航MH370航班聯合協調中心公布了最新搜索情況。「藍鰭金槍魚」自主水下航行器已經開始執行其第二次海底搜索任務。

C.近日,中央電視台舉行的「文明天下行」大型投票活動,高票選出了「隨車扔垃圾」這一行車行為,成為民眾最反感的不文明行為。

D.自1999年聯合國教科文組織把每年3月21日定為「世界詩歌日」以來,為世界各地人們舉辦詩歌活動提供了一個契機,推動了詩歌運動的發展。

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)      ( ▲ )

初到江南,就碰上了梅雨季節。__________,__________,_________,_________ ,  ___________,__________朦朧的墨綠中,清晰地閃著點點火紅的花朵,宛如一闋厚重、平和的弦樂聲中,跳出了一管清脆、歡躍的笛音,給這雨後陰沉的清晨,增添了不少生氣。

①空中還漂浮著若有若無的雨絲   

②清晨推窗望去,雨雖停了      

③但天頂上,濃雲尚未散開,低低壓著房檐   

④一夜枕上聽雨,輾轉不能成寐      

⑤院子中,一叢綠樹被染得濃陰如墨      

⑥ 天地間瀰漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄

A.④②①③⑤⑥     B.②④①⑤③⑥    C.④②③①⑥⑤     D.④①②⑤③⑥

4.下面這段文字中劃線的這句結論是從哪些方面推導出來的?請用幾個短語簡要概括,總字數不要超過15個字。(3分)

釣魚島在日本染指之前並非「無主地」,中國早在明朝就發現和命名了釣魚島,發現意味著先佔,先佔即取得領土主權,這就是國際法則的「先佔」原則。專家查閱相關資料發現,明朝已經將釣魚島納入國家版圖,一些使臣的筆記里還標明了中國漁民在釣魚島周圍海域的航線。明以後的歷代政府更是採取了開發、利用、管轄和保衛等措施,對釣魚島行使主權以有效統治。可以肯定,日本關於釣魚島主權的主張是站不住腳的。

                                  _                                                  

5冰心的名句「雨後的青山,好像淚洗過的良心」,把具象的青山比作抽象的良心,這種比喻獨特新奇,巧妙精緻。請你選擇「秋雨」「陽光」兩個具象事物中的一個為本體,仿照冰心的寫法,擬寫一個比喻句。(3分)                

                                  _                                                  

二、名句名篇默寫

6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

              ,談笑間,強虜灰飛煙滅。        (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

⑵綠雲擾擾,           ,渭流漲膩,棄脂水也。  (杜牧《阿房宮賦》)

⑶元嘉草草,封狼居胥,             。  (辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

              ,則知明而行無過矣。          (荀子《勸學》)

⑸黃鶴之飛尚不得過,            。           (李白《蜀道難》)

⑹無絲竹之亂耳,              。             (劉禹錫《陋室銘》)

⑺ 春冬之時,               ,回清倒影。      (酈道元《三峽》)

                ,而智勇多困於所溺。        (《伶官傳》序)

三、古詩詞鑒賞

7.閱讀下面兩首宋詞,回答問題。

減字木蘭花      

王安國

 畫橋流水,雨濕落紅飛不起。月破黃昏,簾里余香馬上聞。

 徘徊不語,今夜夢魂何處去?不似垂楊,猶解飛花入洞房

 減字木蘭花

蔣氏女

朝雲橫度,轆轆車聲如水去。白草黃沙,月照孤村三兩家。

飛鴻過也,萬結愁腸無晝夜。漸近燕山,回首鄉關歸路難。

註:①洞房:幽深的居室。②蔣氏女,蔣興祖之女。靖康年間金兵南侵時,蔣興祖奮

勇抵抗,壯烈殉國。其女為金賊擄去,途中題字於雄州驛。

 (1)王詞寫的是什麼季節?請找出具體依據。(3分)

 

 (2)蔣詞上片寫景,運用了哪些藝術技巧,請簡要說明。(4分)

 

 (3)兩詞中「飛花」和「飛鴻」的意象,各自蘊含了詞人怎樣的情感?(4分)

 

四、現代文閱讀

陶虎臣

汪曾祺

每到天氣晴朗,上午十來點鐘,在這條街上,就聽到從陰城方向傳來爆裂的巨響:「砰一一磅!」大家就知道,這是陶虎臣在試熗仗了。

陰城是一片古戰場,相傳韓信在這裡打過仗,現在還能挖到一種有耳的尖底的瓶,當地人說這種陶瓶冬天插了梅花,能結出梅子來。現在這裡是亂葬岡,不知道什麼時候起叫做「陰城」。到處是墳頭、野樹、荒草、蘆荻。草里有蛤蟆,野兔子。早晨和黃昏,有許多白頸老鴉。人走過,就啞啞地叫著飛起來。

這裡只有一個破財神廟,裡面住著一個侉子.

陶虎臣家的貨色齊全。除了鞭炮,還出一種別家不做的鞭,叫做「遍地桃花」,不但外皮,連裡面的筒子都一色是梅紅紙卷的。放了之後,地下一片紅,真像是一地的桃花瓣子。如果是過年,下過雪,花瓣落在雪地上,紅是紅,白是白,好看極了。

他還有一項絕技,是做焰火。做焰火,除了配料,關鍵是串捻子。串得不對,會轟隆一聲,燒成一團火。弄不好,還會出事。陶虎臣的一隻左眼壞了,就是因為有一次放焰火,出了故障,一個火星迸進了瞳孔。陶虎臣壞了一隻眼睛,還看不出太大的破相。他依然隨時是和顏悅色的,帶著寬厚而慈祥的笑容。這種笑容,只有與世無爭,生活上容易滿足的人才會有。

但是,鞭炮生意,是隨著年成走的。什麼時候風調雨順,國泰民安,什麼時候炮仗店就生意興隆。這樣的年頭,能夠老是有么?

這一年,伏汛安然度過,保住了無數人畜。秋收在望,市面繁榮,城鄉一片喜氣。有好事者倡議:今年放放焰火!東兩南北四城,都放!一台七套,四七二十八套,陶家獨家承做了十四套。東城定在八月十六放。地點:陰城。

這天萬里無雲,一天皓片。陰城的正中,立起一個四丈多高的架子。有人早早吃了晚飯,就扛了板凳來等著了。人們尋親訪友,說短道長,來來往往,親親熱熱。陰城的草都被踏倒了。人們的鞋底也叫秋草的濃汁磨得滑溜溜的。

忽然,上萬雙眼晴一齊朝著一個方向看。人們的眼睛一會兒睜大,一會兒眯細;人們的嘴一會兒張開,一會兒又合上;一陣陣叫喊,一陣陣歡笑;一陣陣掌聲。——陶虎城點著焰火了!

最熱鬧的是"炮打泗州城"。起先是梅、蘭、竹、菊四種花,接著是萬花齊放。然後,一聲炮響,照眼的燈球之中有一座四方的城,眼睛好的還能看見城門上「泗州」兩個字。城外向里打炮,城裡向外打,燈球飛舞,砰磅有聲。最有趣的是「蘆蜂邊瘌子」,一陣火花之後,出現一個泥頭的紙人,手裡拿著一把破芭蕉扇。霎時飛來許多馬蜂——火花,紛紛撲向他,他四面躲閃,扇不停地揮舞。看到這裡,滿場大笑。這些辛苦得近於麻木的人,是難得這樣開懷一笑的呀。最後一套是火花之後,吊下四個大字:「天下太平」。

年頭還是不好。頭一年,四鄉鬧土匪,縣政府出了布告:「冬防期間,嚴禁燃放鞭炮。」明年,蔣介石搞「新生活」,取締了鞭炮。陶虎臣別無產業,只好做一點「黃煙子」和蚊煙混日子。第三年,陶家炮仗店的鋪門上了鎖,再也打不開了。陶家的鍋,也揭不開了。

歲暮天寒,彤雲釀雪,陶虎臣無路可走,他到陰城去上吊。剛把腰帶拴在一棵樹上,把頭伸進去,一個人攔腰把他抱住。這人是住在財神廟的那個侉子。

(選自《汪曾祺文集》,有刪改)

8.簡要分析小說第二段在全文中的作用。(4分)   

 

9.賞析畫線的文字在語言表達方而的特色。(4分)      

                           

10.作者為何花較多筆墨寫「八月十六」「放焰火"的情景?(6分)

             

11.請結合陶虎臣的生活經歷和性格特點,探究小說的主旨。(6分)

 

用心積累

成語糾錯

1.塑料有不受酸鹼腐蝕的獨到之處,這是鋼鐵所不及的。

獨到之處:指與眾不同的見解。不是指某種特點。

2.這篇文章把敵人的反動論點批駁得淋漓盡致。

淋漓盡致:淋漓,滲透了水的樣子,比喻盡情、酣暢;盡致,達到極點。形容文章、說話表達得詳盡、透徹,也指暴露得很徹底。可改為「體無完膚」。

3.剛一起跑,高三(1)班的夏曦就滑倒了。他爬起來奮力追趕,離終點20米時終於成為後起之秀,奪得3000米跑的第一名。

後起之秀:秀,特別優異的。後輩中的優秀人物。並非指開始時落後,後來超越他人的人

 

衝刺小卷十五

一、語言文字運用(15分)

1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是(▲)

⑴聽爸爸說,那個煙斗是祖上      下來的,至今已經兩百多年了。

⑵直到今天,一遇到天旱,農村還有人抬著祭品祭天,        龍王降雨,保佑豐收。

⑶這次選舉,本來他是最有希望的,但由於他近來的所作所為        ,結果落選了。

A.流傳 乞求  不負眾望      B.留傳  乞求  不負眾望

C.留傳 祈求  不孚眾望      D.流傳  祈求  不孚眾望 

2.下列各句中沒有語病的一句是(▲)

A.轉基因是一種現代分子生物技術,它將某些生物的基因轉移到其他物種中,改造其遺傳物質,使其在形狀、營養品質等方面滿足人們的需求。

B.雲南彝良地區,震後出現強降雨,引發泥石流,附近省市以人道主義精神,救援人員第一時間前往災區搶救。

C.《美的歷程》是中國美學的經典之作,作者李澤厚先生將他多年的研究付諸於筆端,把中國人古往今來對美的感覺玲瓏剔透地展現在大家眼前,感性而親切。

D.批評學生先要弄清事情的前因後果,否則批評過頭或無端發泄憤怒,很可能造成對毫不知情或偶有小錯的人受到傷害。

3.下列交際用語使用得體的一項是(▲)

A.您的舞蹈跳得真棒,本年度最佳舞蹈演員評選,您一定可以忝列其中!

B.我的鼎力相助使你獲得比賽的成功,所以你送我的禮物我也就笑納了!

C.尊敬的張老師,非常感謝您能在百忙之中抽時間光臨寒舍,我深感榮幸!

D.請你留步吧,這件事很重要,我還要繼續考慮一下,過段時間再賜教!

4.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(▲)

  小巷只能讓它這麼小著;   ▲   也抵不過治理污染、維修危房的支出,也只能讓議員、學者、市民們一次次呼籲著。

 ①區區的旅遊收入當然抵不過攔海大壩的築造費用,

 ②黑夜只能讓狂惡的海潮一次次威脅著;

 ③白天臨海氣勢不凡,

 ④那麼多人來來往往,也只能讓一艘艘小船解纜系纜地麻煩著;

 ⑤老樓只能讓它在水邊浸著;

A.⑤③②④①   B.⑤④③②①  C.①⑤③④②   D.④③②⑤①

5.下面四副對聯分別對應的行業店面是(▲)

①瓶中色映葡萄紫      瓮里香浮竹葉青

②瓦壺水沸邀清客      茗碗香騰遣睡魔

③入門儘是彈冠客      去後應無搔首人

④天涯雁寄回紋紙      水國魚傳尺素書

A.①茶館        ②酒店        ③文具店       ④理髮店

B.①酒店        ②茶館        ③理髮店       ④文具店

C.①文具店      ②酒店        ③茶館         ④理髮店

D.①理髮店      ②文具店      ③酒店         ④茶館

二.名句名篇默寫

6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴朝搴阰之木蘭兮,      ▲     。            (屈原《離騷》)

     ▲    ,只是朱顏改。                  (李煜《虞美人》)

     ▲    ,風流總被雨打風吹去。           (辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

         ,用之如泥沙?                    (杜牧《阿房宮賦》)

⑸餘音裊裊,不絕如縷。         ,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《赤壁賦》)

⑹土地平曠,屋舍儼然,         。            (陶淵明《桃花源記》)

⑺一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,         。(朱柏廬《治家格言》)

⑻海納百川,有容乃大;         ,無欲則剛。   (林則徐)

三、文言文閱讀 

 武夷精舍記

(宋)韓元吉

武夷在閩粵直北,其山勢雄深磅礴。自漢以來,見於祀事。閩之諸山皆後出也。其峰之最大者豐上而斂下,巋然若巨人之戴弁。緣隙磴道,可望而不可登,世傳避秦而仙者蛻骨在焉。溪出其下,絕壁高峻,皆數十丈。岸側巨石林立,磊落奇秀。好事者一日不能盡,則卧小舟抗溪而上,號為九曲,以左右顧視。至其地,或平衍,景物環會,必為之停舟,曳杖徙倚而不忍去。山故多王孫,鳥則白鷳、鷓鴣,聞人聲或磔磔集崖上,散漫飛走而無驚懼之態。水流有聲,竹柏叢蔚,草木四時敷華。道士即溪之六曲,僅為一廬,以待游者之食息。往往酌酒未半,已迫曛莫而不可留矣

吾友朱元晦居於五夫里,去武夷山一舍,而近若其後圃,暇則游焉。與其門生弟子挾書而誦,取古詩三百篇及楚人之詞,哦而歌之,瀟洒嘯詠,留必數日。蓋山中之樂,悉為元晦之私也,予每愧焉。

淳熙十年,元晦既辭使節於江東,遂賦祠官之祿,則又曰:「吾今營其地,果盡有山中之樂矣。」蓋其游益數,而於其溪之五折,負大石屏,規之以為精舍,取道士之廬猶半也。誅鋤茅草,僅得數畝。面勢幽清,奇石佳林,拱揖映帶。使弟子輩具畚鍤,集瓦竹,相率成之。元晦躬畫其處,中以為堂,旁以為齋,高以為亭,密以為室。講書肄業,琴歌酒賦,莫不在是。予聞之,恍然如寐而醒,醒而後,隱隱猶記其地之美也。且曰:「其為我記。」

夫元晦,儒者也。方以學行其鄉,善其徒。非若畸人隱士遁藏山谷,服氣茹芝,以慕夫道家者流。然秦漢以來,道之不明久矣。吾夫子所謂志於道,亦何事哉?夫子,聖人也,其步與趨莫不有則。至於登泰山之巔而誦言於舞雩之下,未常不游,胸中蓋自有地。而一時弟子鼓瑟鏘然,「春服既成」之詠,乃獨為聖人所予。古之君子息焉者,豈以是拘拘乎?

元晦既有以識之,試以教夫來學者,相與酬酢於精舍之下。俾或自得其視幔亭之風,抑以為何如也。

是歲八年,潁川韓元吉記。                                             

                   (有刪節)

【注】①弁:帽子。②王孫:猴的別稱。③賦祠官之祿:宋代優待官吏,官吏脫離實際職務,可以掛名掌管某祠,享受俸祿。④「春服既成」之詠:語見《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》,孔子與弟子談志向,曾皙鼓瑟,詠唱「春服既成」,其思想得到了孔子的贊同。⑤幔亭之風:相傳秦始皇時仙人武夷君,中秋節在武夷山設幔亭一座,宴請山下的鄉人。

7.解釋下列句子中加點的字詞。(4分)                         

⑴則卧小舟抗溪而上          ⑵元晦躬畫其處             

⑶相與酬酢於精舍之下        ⑷俾或自得其視幔亭之風     

8.下列句子中「之」的用法和意義與其它三項不同的一項是(3分)  (▲)

A. 巋然若巨人之戴弁

B. 散漫飛走而無驚懼之態

C. 僅為一廬,以待游者之食息

D. 然秦漢以來,道之不明久矣

9.文中對「武夷精舍」的環境與布置有著細緻的描寫,請概括其特點。(3分)

                                     

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)

(1)往往酌酒未半,已迫曛莫而不可留矣。(3分)

                                     

(2)講書肄業,琴歌酒賦,莫不在是。(3分)

                                     

(3)非若畸人隱士遁藏山谷,服氣茹芝,以慕夫道家者流。(3分)

                                     

四、寫作

11.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(70分)

世界著名搖滾音樂家約翰·列儂說:「如果你不能改變自己,你就改變世界;如果你不能改變世界,你就改變自己。」

要求:自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。


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