【從零開始學心理】第四回 「逆反」少年笛卡爾的二元論

笛卡爾小時候在教會學校上學,但上著上著就覺得除了數學之外沒有任何有用的知識!他開始懷疑學校的課程,宣稱要親自去讀一讀「世界這本大書。」

別說學校的老師了,就連先賢哲學家,笛卡爾都要懷疑。現在誰家要有笛卡爾這樣的孩子,早被打死了。如果笛卡爾不是笛卡爾,我們會說這孩子太叛逆,但他就是笛卡爾,我們只能說他是有思想的天才。

繼續聊笛卡爾著名的五個字,我思故我在,經常有人這樣解讀這句話,人生的意義就在於思考,或者,我思考是因為我存在,怎樣解釋的都有,但這只是您的看法,不代表笛卡爾。

笛卡爾是要用這話建立體系的,雖然他做砸了,但卻為科學和心理學的產生奠定了基礎。那五個字還有更深刻的意義和更偉大的作用,我們以後再說。

笛卡爾提出,我思和我在,顯然就是把世界一分為二了,心靈一元,外界一元,既相互獨立又相互聯繫。這個體系建立後,就出大事了!精神世界是主觀的,外在世界是客觀的,主觀如何反應真實的客觀呢?也就是說精神世界怎麼能,或者說能不能真實的反、認識客觀世界呢?哲學家的時間和精力花了不少,並沒得出什麼結論。

時光如水生命如歌,偉大的馬克思出現了,他不在二元論里繞了,直接主張一元論,也就是唯物主義,物質一元。當然也有唯心主義的一元論。在這裡我想說幾句,作為心理諮詢師或治療師,還是應該理解二元論的。或許是上學的時候受唯物主義影響太重,導致做個案的時候手足無措。舉個例子,一個人來找你做諮詢了,說我最近心情不好,諮詢師呢,啪,給他拍1000塊錢,這治的是快,當時好了。過兩天他又來了,心情又不好了,要結婚沒錢買房啊,你啪,給他拍個銀行卡說,「裡面有100萬買去吧!」他又好了。這樣的諮詢師得多有錢才能當啊,幹不了三次,你就要了飯了(雖然是比較誇張了,但好多時候諮詢師是沒有思路的。)。

施琪嘉老師講,心理諮詢要足夠的唯心,就像溫尼科特所說要做一個足夠好的母親一樣,並不是要做個100分的母親,只需要60分就可以,但現在很多母親以為自己能達到99分,其實可能30分都不到。諮詢師一樣,足夠的唯心不是100分的唯心,60分足以。不能說做完諮詢分文不要(當然收費還有很多意義),你吃啥?我上面舉的例子就是一個100分的唯物主義諮詢師,當然在現實中是不存在的,但八九十分的可是大有人在,說白了就是唯心不夠。

所以說,笛卡爾這個二元論可是太重要了,看著不起眼,這小孩都知道的事,但實際生活中可不是這樣。就各位身邊您看去,有多少人天天就想著怎麼賺錢,買房置地,買車養小三,為啥?還不是因為這些都是物質么,這就是物質一元論深入骨髓的結果。我們其實很少接觸二元論,更多的接觸的是唯物主義的一元論。不知不覺的就是在追求經濟的快速發展,物質的享受,但精神極度空虛。

今天談到了二元論,確實非常重要,既然說到這裡了,我想引申一下,其實人只分為兩種。哪兩種呢?您明天接著看。

每個對心理學感興趣的人,都關注了心理專列。

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