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處理「索禮」女老師,還該舉一反三

[鳳凰銳評]處理「索禮」女老師,還該舉一反三發表於:2014-9-15 07:41點擊:12608回復:18回復收藏

作者:周蓬安

頭銜:高級寫手只看樓主

發送消息處理「索禮」女老師,還該舉一反三今年教師節,黑龍江哈爾濱依蘭縣高級中學高二十七班學生未給科任教師買禮物,該班班主任馮超群對此極為不滿,在班裡公然向學生索要禮物並謾罵學生,現場錄音中不乏「不要臉」「廢物」等字眼。依蘭縣教育局的通報顯示,該局經調查此事屬實,撤銷馮超群的班主任職務,停止教學工作,給予其行政記大過處分,該校校長也因負有領導責任而受行政記大過處分。(9月14日《京華時報》)

看了這則報道,發現學生在「教師節」里給老師送禮,在該校應該是比較普遍,甚至屬早已公開的「潛規則」,從馮超群謾罵的字裡行間里,我們至少可以得知其他班級的老師都收到學生送的禮。也就是說,馮超群並不一定在乎這價值區區幾百元的禮品,而只因面子上「掛不住」才大發雷霆。換句話說,目前圍繞「教師節」,學生是否應該送禮,教師是否應該收禮,送多少禮可以達到目的,以及不收禮是否意味著沒有面子等問題,其實已經嚴重地困擾著老師、學生及學生家長,與筆者在四年前所發《與其讓家長、老師都糾結,不如取消「教師節」》一文中的擔心已經高度吻合。說句公道話,該校以全班學生「湊份子」的方式向老師送禮,老師得到的實際好處並不是很多,這或許與當地經濟水平有關,或與該班未來高考結果有關。比如此次風波,馮老師的一番發飆,換來的也僅僅是「同學三塊五塊那麼掏,湊了四百元左右,然後外加上班費有個兩百多元,一共六百多元」買來的禮物,這對於一些經濟相對發達地區,還不如某一名學生家長送給老師的購物卡價值高。前幾天,就曝揚州市某鎮一幼兒園的試用教師,在「中秋節」前收到漂亮禮盒包裝的「華東生態大閘蟹」,還公開在微博上炫耀「學生家長送的,不要說我膚淺,我更喜歡人民幣」。毫無疑問,該幼兒園的正式教師,肯定也收到了類似的禮包,甚至更多的禮品、禮金,且這種收禮已有歷史。因此可以這麼說,依蘭學生在「教師節」給老師送禮,仍處於「初級階段」。但依蘭縣教育局的這個處理結果,還是不能令人信服。道理很簡單,這位老師不顧臉面地向學生「索禮」,其危害性顯然遠高於一般的收禮,雖然中國行政法規還沒有細化到「索禮」較「收禮」需要接受更為嚴厲的處罰,但刑法確有規定「索賄」要較「受賄」接受更為嚴厲的處罰。也就是說,一個「索」字,讓受賄、收禮的情結變得更為惡劣。尤其是該教師在課堂上公開「索禮」,對社會的負面影響就明顯較一般「索禮」更為嚴重;特別是該教師用污言穢語逼學生送禮,所造成的社會影響也就更為惡劣了。因此,依蘭縣教育局做出的處理決定,無論是廣度還是深度,都有敷衍社會之嫌,並沒有做到「舉一反三」。從廣度上講,今年「教師節」,該校其他老師也收禮了,但僅處理她一個人,有隻處理惡意「索禮」,而不處理「收禮」之嫌;從深度上講,今年有教師收禮,往年肯定也有教師收禮,而這樣的處理結果就有既往不咎之嫌。而筆者以為,這樣的老師就不能僅僅對其「停止教學工作」了事,更應該將其調離教育系統,剝奪其終身從教資格,因為她已經不配從事教育工作。並舉一反三,對同校其他收受禮金的教師,做出相應的處罰規定。今後應該明確規定,凡收取學生禮品、禮金的,一律吊銷其教師資格;並推而廣之,醫生凡收受患者「紅包」的,一律吊銷其從業資質,永不敘用;公職人員凡收取服務對象錢財的,一律開除。在攝影、錄音設備十分普及的今天,這個硬性規定一旦付諸實施,無論是對教師、醫生還是公職人員,都將產生極大的威懾力。到那時,我們的社會一定會「乾淨」許多。
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