獨家 | 一位猶太富豪母親的「延遲滿足法」

「延遲滿足」是以色列親子教育的重要方法之一。

人類慾望的滿足可以分幾種:延遲滿足、適當不滿足、超前滿足、即時滿足、超量滿足。好的教育總是提倡「延遲滿足」和「適當不滿足」。「超前滿足」是愚蠢的行為,「超量滿足」則是浪費之 舉。

猶太家長常跟孩子溝通對話,聽孩子談談他們對延遲享受的理解。他們告訴孩子:如果你喜歡玩,就必須去賺取自由時間,但這需要你獲得良好的教育和優秀的學業成績。此後,你可以找到很好的工作,賺到錢。等賺錢以後,你就可以玩更長的時間,玩更昂貴的玩具了。但是如果你搞錯了順序,整個系統就不會正常工作,那你就只能玩很短的時間,最後只能擁有一些最終會壞掉的便宜玩具,然後一輩子就得更努力地工作,沒有玩具、沒有快樂。

學校的家長懇談會每次都讓我受益匪淺,家長們常常對「學會拒絕」的家教觀念提出自己的見解。著名猶太教育家彌賽亞早就鮮明地指出:「在家教方面,教育孩子什麼事不能做,非常重要。」

「延遲滿足」讓孩子學會忍耐,讓他知道這個世界不是為他一個人準備的,他所要的東西並不是唾手可得。「延遲滿足」增強了孩子被拒絕的心理承受能力,培養了對成功至關重要的逆商。不僅如此,「延遲滿足」還訓練孩子在延後享受中磨鍊意志,磨鍊對人生的期許,從而變得更有彈性,在學習方面也會變得更有耐心。我的兩個兒子成長過程中,家裡經濟條件不是很好,他們很能體會媽媽的艱辛,但小女兒妹妹則趕上了比較富裕的生活,對她的教育反而讓我更糾結、矛盾。

她16歲生日時,我請她在上海的日料店吃拉麵,點了面以後,服務員給我們倒好了免費供應的大麥茶。然後女兒跟服務員說還要來杯鮮橙汁,我勸女兒說:「妹妹,這裡有免費的大麥茶,很好喝,媽媽認為不需要橙汁了。」

那時女兒也處於青春期叛逆,她生氣了,轉身就要走,我喊住她:「妹妹,如果你要走,你把媽媽給你的生日禮物一起帶走。」她想了想又回來了,我把生日禮物和紅包一起給她,禮物是她嚮往已久的東西,紅包里另外裝了一千六百元錢。等她氣消了,我慢慢跟她講道理:「妹妹,一杯橙汁18元,媽媽不是買不起,但是如果你要任何東西,媽媽都滿足你,你會當成習慣,習慣於想要什麼就要什麼。可是,社會上每個人並不都是你媽媽,他們能給你想要的一切嗎?媽媽在你生日這天拒絕你,讓你掃興了,對不起,但是媽媽這樣狠心,就是想讓你記住,如果我無限寬容你,你走向社會就會吃大虧。媽媽今天如果幫你擦了這次眼淚,將來就要幫你擦一輩子眼淚。」

拒絕女兒喝橙汁這回事,我在中央電視台《心理訪談》節目里講述過,得到其他嘉賓的肯定,猶太父母對這個糾結的心理問題給出了一個明確的答案:

高質量的父母之愛就是「特別狠心特別愛」。


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