如果做到這3點,就能把離婚帶給孩子的傷害降到最低!
媽媽的牽掛 2016-02-05 11:14
婷婷小時候爸爸媽媽經常吵架,甚至大打出手,那時的婷婷惶惶不可終日,每天都害怕回家面臨的又是一場戰爭,經常在我家待到深夜才不得不回去,總說如果我媽媽是她媽媽就好了。但是突然有一天她的爸爸媽媽不再吵架,反而變得客氣起來,雖然沒有了以往的爭吵和打罵,但彷彿世界都變了。婷婷總覺得家庭氣氛從此變得怪怪的,但又說不清楚哪裡不對,直到她18歲生日後的第二天,一切都明白了,父母早就協議離婚,只是為了她還要裝著相安無事的樣子,生日過後,婷婷的爸爸立馬搬出那個家,走的時候那種決絕,那種解脫的表情和眼神,她永遠無法忘記,父母為了她在一起演了十幾年的戲,真不知道是該高興還是悲哀。
現在婷婷也已為人妻,並且在一家公立幼兒園做專職老師,她在班裡還是班長,能歌善舞的她舞蹈還獲得過北京市二等獎,對班裡的每個孩子都關愛備至,孩子們的家長對婷婷的評價非常高。其實婷婷早已到了生孩子的年齡,剛開始我們都以為她是為了工作沒要孩子,有一次聚會說起來,才知道小時候的爸爸媽媽的關係給她留下的陰影太大了,特別糾結,從她自己本身來講很渴望能有自己的孩子,但怕重蹈覆轍,遲遲不敢要,她無法面對孩子失去爸爸或者媽媽的恐懼,沒有了爸爸或者媽媽對於孩子來說都是帶有傷害性的。對於這樣的孩子來說,單親的影響是一生的,如果得不到良好的引導和撫慰很容易造成致命的心理問題。
每個家庭的破裂,彷彿是「天降橫禍」,每對離婚的男女,離婚後都說自己像蛻了一層皮的感覺,何況是對一個年幼的孩子,大部分離婚的家庭都是自己把離婚手續辦好了,才會告訴孩子,所以他們一點心理準備都沒有,因而他們遭受的打擊比父母更大。而且孩子比大人敏感、脆弱,他們還不具備自我調整心理的能力,一時還難以面對家庭破裂的殘酷現實,因而會感到無所適從、悶悶不樂。孩子也懂得比較,他們會拿自己的現在與過去比,感到自己處境已大不如前,拿自己與健全家庭的孩子比,自感不如別人家的孩子,因此會產生很嚴重的自卑心理,做事變得膽怯,缺乏自信,缺乏進取和積極向上的精神。
當孩子看到同伴們與父母親親熱熱、幸福美滿地玩耍、嬉戲的時候,他們最容易想到自己過去的生活。而現在是今非昔比,心中的悲傷、失落使得他們產生憂鬱和自卑的心理,孩子們找不到自己的快樂,看不到自己的快樂在那裡,於是拒絕快樂,沉浸在憂慮、悲傷中。
同時孩子這時最敏感,面對同伴們和社會的關懷,他們會過於在意,甚至發生誤解,長而久之,他們將從人群之中脫離出來,進入自我封閉和孤獨的空間,從而導致性格交流的極大障礙,長此以往,他們就會產生心理疾病。
單親家庭的孩子的特別容易自我責備、自我鄙視、自我輕蔑,將一切的不如意歸因於自己不好,對自己所做的事抱有恐懼傾向。單親家庭的子女有較為強烈的自卑感,他們感到自己不如別人,悲觀失望。
由於對覺得自己一無是處,因此他們把工作和學習的失敗歸因於自己的無能,產生不安、內疚、失望等消極的情緒體驗,從而導致自己的整個心理失去平衡。
久而久之,他們對自己失去了信心,甚至對那些稍加努力就可以完成的任務,也往往因自嘆無能而輕易放棄。許多單親家庭子女受到批評後,總認為是自己不好,在別人笑自己的時候,總認為是自己做錯了什麼事。
因為父母的分裂,必然曾經給帶來家庭的硝煙或冷戰,婷婷那時就覺得生活特別壓抑,回到家大氣都不敢出,甚至每天在學校上學時也是心事重重的,時時擔心爸爸媽媽是不是又吵架了。因為爸爸媽媽吵完架,爸爸往往是一走了之,剩下媽媽一個人淚流滿面的,一直和婷婷嘮叨,都是為了她才如何如何,婷婷成天處在恐懼和擔憂中,沒有安全感,時刻擔心、害怕家庭戰爭的爆發,會使自己體無完膚。
單親家庭是脆弱的,也是動蕩不安的,單親家庭最大的受害者,當然是失去父(或母)疼愛的孩子。他們是弱小的,除了父母和家庭,他們一無所有。所以失去父(或母)對他們的打擊和心理壓力就可想而知了。我們力求在家庭分裂不可逆轉的情況下,把對孩子的傷害降到最低,讓孩子的教育得到最大程度的得到最大程度的彌補。
1、尋求孩子的需求點
人每時每刻都有需求,抓住了需求點也就抓住了孩子心靈上的關節點。單親家庭孩子最缺少的是親情,他們的需求點無外乎有:需求家庭的溫暖,需求成功的喜悅,需求別人的理解等。可以請同學或者朋友為他們過一個簡單的生日,多鼓勵孩子參加一些集體活動,用親情和集體的溫暖撫慰他們心靈的創傷,給他們以親切的關懷,使他們感受到親情般的愛憐和溫暖。從而讓他們願意和你交流,願意向你坦露他們的心聲。
但不要無原則地遷就、溺愛孩子。在喪偶或離異之後,父母往往更加憐憫孩子,什麼事都依孩子,一切都任由孩子擺布,寧願自己受苦受累,也不讓孩子受一點「委屈」。其結果常常導致孩子處處以我為中心,變成自私、專橫和任性的「小霸王」,缺乏同情心和責任感,不懂得尊重他人,甚至瞧不起含辛茹苦養育他們的父、母。
2、善於抓住孩子的閃光點
閃光點即一個人的長處和優點。抓住人的優點和長處來肯定、鼓勵、表揚,哪怕是一點點,都能有效地打消人的自卑感,喚起人的進取心。每個人都有閃光點,單親家庭的孩子也不例外,當他們在學習上有創造性見解時,家長和教師則要格外誇獎和給予肯定。對單親家庭孩子應該多一分鼓勵,少一分指責;多一分溫情,少一分冷漠。
及時解開孩子的思想疙瘩。單親家庭的孩子往往比較敏感,有些事情會使他們產生微妙的心理變化。家長要多注意孩子的言行,發現有異常的苗頭,及時跟孩子談心,了解情況之後,能及時疏導的就及時疏導。有的問題一下子解決不了,要進行更多的調查分析,考慮妥善的解決措施。
如果是離異家庭,不管哪一方帶孩子,都應該讓孩子與另一方面有接觸與交流的時間,告訴孩子,爸爸媽媽離婚是爸爸的原因,但是爸爸媽媽對孩子的愛一點都不會減少,讓孩子真切的感覺到父母之愛。如果有可能,應該讓孩子與父母同時團聚,這在現代社會不僅應該,而且可能。不是夫妻,也可以是朋友嘛,何況還有共同的下一代。還要讓孩子與其他親友中的長輩接觸,擴大孩子的交往面,家長的同事也是交往對象。這對孩子的成長有好處。
3、善於發現他們的興趣
興趣是做事情的基礎和前提條件。每個人都有自己的興趣愛好。只有充分展示自己的興趣、特長,才能培養和樹立自信心。單親家庭孩子恰恰在展示自己興趣特長方面存在問題。如果我們不能及時發現並予以發展,就會失去教育轉化使其成才的機會。孩子的自信心,緊張度,特別是孩子對所學知識的興趣都會影響知識的遷移。因此家長必須善於發現並及時引導孩子的興趣,並適時地把這一興趣遷移到有利於孩子身心發展的軌道上來。這樣才能產生較好的教育效果。
人生在世不可能一帆風順,不可能沒有挫折。對挫折如果處理得好,就可能成為孩子進步的新起點、前進的新動力;處理得不好,則會變為思想上的下滑點、倒退點。單親家庭孩子身上的挫折點很多,不僅表現在父母的離異上,在生活、交友等方面也有挫折。為此,家長必須抓住這一思想轉變的關節點,及時地進行勸慰、開導。
有許多單親家長與孩子相依為命,把孩子當作生活中唯一希望,唯恐孩子不安全、出事故。對孩子的生活包辦代替,使孩子從小就養成衣來伸手、飯來張口的習慣,還採取種種辦法來限制孩子的活動,這也不行,那也不準,生怕孩子出問題,孩子事事不能獨立,沒有機會親自去體驗一些生活中必不可少的「風險」,這樣的孩子缺乏獨立意識,一旦離開了家長,便不知如何面對生活中的困難和挫折了。
每個離異家庭的孩子是不幸的,但是離異的家長能夠站在孩子的角度,多給孩子正確的引導和教育,不要自私的把孩子的教育推給一方,更不能把孩子不負責任的讓奶奶爺爺,或者姥姥姥爺來帶,從此以後就當甩手掌柜。大人因為不可調和的矛盾實在不能在一起了,是可以理解和接受的,但是對孩子的感情不能因為你們的分開而不理不睬,儘管離婚了,但是對孩子的教育和感情不能打折扣,應該給予孩子更多的關愛,這樣也會把因離異而對孩子的造成的傷害降到最低,其實生活中不乏有很多單親家庭教育出來的成功案例,其實不管是離異家庭還是非離異家庭,只要用心用愛去教育孩子,盡職盡責的對待孩子,都會有良好的回饋和收穫的,你種下什麼樣的種子就會收穫什麼樣的果子,清清堅信一分耕耘一分收穫!
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