[早教]-怎樣降低孩子入園抵抗情緒

[早教]-怎樣降低孩子入園抵抗情緒

  一要「保持平靜」。孩子剛入幼兒園時有種種不太適應的表現,這是正常的。建議家長朋友接孩子回家後,要盡量保持家中往日平靜的氛圍,不要過分渲染對孩子入園問題的關注。家長平和的態度是孩子很快適應幼兒園生活的良好外部環境。

  二要「分享快樂」。孩子來到陌生的環境,會有些心理壓力。孩子回到家後,家長要有意識引導孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如,老師帶你們做哪些好玩的遊戲了?……成人以平靜並略帶羨慕的態度與孩子分享快樂,有利於孩子建立良好的情緒體驗,儘快適應幼兒園的生活。

  三要「積極配合」。家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、遊戲及學習情況,進一步了解幼兒園對孩子的要求,積極主動配合幼兒園。

  一忌「遷就放縱」。剛入園的孩子,有時也會出現「撒嬌」或「耍賴」的現象。這個時候,可以用轉移的方法排解孩子心中的不快,切忌「遷就放縱」孩子。

  二忌「零食補償」。一些家長唯恐孩子在幼兒園吃不飽,回到家中,各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃晚飯,時間長了,也會影響孩子的健康。

  三忌「偏聽偏信」。家長對剛剛入園的孩子有些不放心,會向孩子提出很多問題。由於這一階段的孩子常常把想像與現實混淆,他們會說出與事實不符的答案。如孩子之間發生不愉快的事情時,他往往會說:「某某小朋友打我了」,遇到這種情況家長不要「偏聽偏信」。建議家長多與老師溝通,以免產生不必要的誤會。

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