對聯六要素

中華傳統文化，博大精深，源遠流長。楹聯，俗稱對聯，是中華文化寶庫中的獨立文體之一，世界上任何事物都要遵守一定的規則，創作楹聯的規則就是《聯律通則》，其中規定了六條基本原則，也就是六要素。這是創作楹聯要掌握的最基本的東西，它們分別是：字句對等、詞性對品、結構對應、節律對拍、平仄對立，形對意聯。一副楹聯作品只要同時符合這六要素的要求，才稱得上是真正意義上的楹聯。

第一要素：字句對等

首先，對於單句聯，如三字句稱為三言聯，五字句稱為五言聯，七字句稱為七言聯，等等，只要字數相等就行了。例如，馮廣鑒先生的五言聯：逸情揮夢筆；潑墨寫凌雲。上聯五字，下聯五字，上下聯字數相等。再如，付本信先生的七言聯：篙逐一江巴蜀月；神馳五彩鳳凰橋。上聯七字，下聯七字，上下聯字數相等。

但對於雙句聯和多句聯，如果只滿足字數相等是不行的，必須同時滿足句數也相等。例如，姜一白先生寫泰山的一副楹聯：問岳何奇，未到頂峰能攬月；沿途盡秀，才登半道便穿雲。上下聯都是兩分句。再如趙志先生題毛主席畫像的楹聯：大浪滔天，中流擊水，豈止魏王輸氣概；詩篇耀世，翰墨傳神，更憑文字點江山。上下聯都是三分句。

當然，還有超過一定字數的長聯，比如清代孫髯翁為昆明滇池大觀樓所題長聯，長達180字，稱為180字聯。一般四言句、五言句、六言句、七言句居多。一副對聯，字數不限，短可僅二三字，長可至百千字，但上下聯的字數、句數必須相等。

第二要素：詞性對品

所謂品，就是類。就是要求在上下聯中處於相同位置的詞，要求詞類屬性相同。詞性相同是對聯「對偶藝術」的精髓所在。在現代漢語中，漢字總體上分為實詞、虛詞兩大類。實詞包括：名、動、形、數、量、代詞虛詞包括：副、介、連、助、嘆、擬聲詞。詞性對品是指上下聯相同位置的文字詞性必須相同。即名詞對名詞，形容詞對形容詞，動詞對動詞，數量詞對數量詞等等。

例如：和風吹柳綠，細雨潤花紅。詩句中「和」對「細」、「綠」對「紅」兩個形容詞相對，「吹"對「潤」是兩個動詞相對，「柳」對「花」是名詞相對，兩句詩構成了一副對聯，描寫了美麗的春景。

再如：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個和一行是數量詞對數量詞，黃鸝和白鷺是名詞對名詞，鳴和上是動詞對動詞，翠和青是形容詞對形容詞，柳和天是名詞對名詞。此聯在詞性對品上是非常工穩的。

在這裡還有必要說明一點，由於古代漢語與現代漢語間的差異，詞性對品這一要求可以適當放寬。按現代漢語語法來表述，異類詞相對的範圍大致包含：形容詞對動詞（特別是不及物動詞）；方位詞對數目詞；數目詞對顏色詞；同義詞對反義詞；副詞對連詞、介詞；連詞、介詞對助詞；某些成序列（系列）的名目，兩種序（系）列之間相對。如自然數列、天干地支、五行、十二屬相等。

第三要素：結構對應

結構對應是指上下聯詞語的構成、詞義的配合、詞序的排列、虛詞的使用、修辭的運用，彼此對應平衡。從語法結構角度講，就是句型要一致。即主謂結構對主謂結構，偏正結構對偏正結構，並列結構對並列結構。如果是上聯是主謂賓結構，而下聯是主謂補結構，就沒有對好。楹聯在大的語法結構對稱的同時，小的片語也要做到句法一致。即主語對主語，謂語對謂語，賓語對賓語，定語對定語，補語對補語，狀語對狀語。

例如，鄭板橋題月觀亭聯：月來滿地水，雲起一天山。上下聯都是主謂補賓結構相對。

再如：清代劉鳳誥題小滄浪亭聯：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。此聯巧用了數字，修辭煉麗。我們從結構上分析，上聯的「四面」、「荷花」、「三面」與下聯的「一城」、「山色」、「半城」都是偏正結構。上聯的「三面柳」與下聯的「半城湖」也是偏正結構。同時上下兩聯又都構成並列結構，實屬精品佳作。

對於初學楹聯的愛好者，宜撰單句短聯。因為楹聯的字、句數越多，句子結構就越複雜，結構變化就越大，對技巧要求就越高。在楹聯的創作中，詞性一致與結構對應必須結合起來運用。

第四要素：節律對拍

節律對拍是指上下聯句中語流節奏要一致。節律也就是節奏。即有規律的重複。世界上事物都具有節奏性的，如大海的潮漲潮落、人的脈搏跳動等等，都是有節奏的。節律可以產生快感和美感。楹聯和詩詞一樣可以吟詠，具有音樂性，就是因為它有節律。所謂節律對拍，是指上下聯停頓的地方必須一致。

例如，明代左光斗先生的楹聯：風雲/三/尺劍,花鳥/一/床書。上下聯均為二、一、二節奏而對拍。

再如，王建先生的楹聯：吼海一聲,喝退波濤千里；閃眸六合,鋪開古郡三春。上下聯均為一、一、二，二、二、二的節奏而對拍。

第五要素：平仄對立

具體來說，這一基本規則有三個層面上的含義。

一是，上下聯對應節奏點上的字平仄相反，句中按節奏安排平仄交替。通過相反和交替構成和諧。這樣讀起來節奏分明，陰陽頓挫，富有旋律，朗朗上口，悅耳動聽，有著一種音樂美。我們常說的一三五不論，二四六分明，這裡所說的節奏點就是指每句的第二四六個字，句中按節奏要平仄交替，而上下聯相對應的字要平仄相反。

例如：丹心托月；赤手擎天。此聯上聯中「心」和「月」是節奏點，下聯中「手」和「天」是節奏點。單邊節奏點要平仄交替「心」為平聲，「月」為仄聲，實現了交替。上下聯第一個節奏點是「心」和「手」，「心」為平聲，「手」為仄聲。第二個節奏點是「月」和「天」，「月」為仄聲，「天」為平聲。兩個節奏點的字都符和平仄對立。它的平仄格式是「平平仄仄」、「仄仄平平」。

二是，多句聯的各分句句腳要平仄交替。句腳是指對聯中每一個分句的最後一個字。一般情況下，多句聯的句腳，其聲調按順序形成兩平兩仄的交替，例如：三分句聯，上聯句腳是平平仄，下聯是仄仄平。四分句聯，上聯句腳是仄平平仄，下聯是平仄仄平。五分句聯，上聯句腳是仄仄平平仄，下聯是平平仄仄平。

當然還有交替式，比如王旭先生題上九山的楹聯：經傳本無名，自石頭追夢，綠色鋪春，頓使九山揚突兀；人文呈異彩，藉上酒催詩，鴻圖勖志，欲張雙翼待騰飛。上聯句腳為平仄平仄，下聯句腳為仄平仄平。

三是，上聯聯尾收於仄聲，下聯聯尾收於平聲。這是寫楹聯必須遵守的規則。

無論是單句聯還是多句聯，它的上聯最後一個字都必須是仄聲字，下聯最後一個字都必須是平聲字。這個好理解，就不在舉例說明了。

第六要素：形對意聯

對聯不僅要求形式對舉，而且要求意義關聯。首先，在形式上表現為上下聯的「對舉」，也稱為為對偶，相對舉出，互相襯托。這種對舉包括對應字詞的類別一致以及平仄的對立。所謂關聯，就是上下聯猶如一篇文章的兩個段落，都要為文章主題服務，所以上下聯在意義上一定要相關聯。

例如:兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。上聯寫草堂周圍翠綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，下聯寫藍天上，一行白鷺在自由飛翔，上下聯織成一幅絢麗的圖畫，好一派愉悅的景象！

我們再來看這樣一副聯：新年台上演戲；暑假水邊釣魚。此聯在平仄、對仗等方面都沒有問題，但是上下聯之間語意、內容卻互不關聯，風馬牛不相及，形對而意不聯。所以說它不是一副對聯，只能說它是個對偶句而已。

還如：三星白蘭地；五月黃梅天。這副聯的上下聯之間沒有任何聯繫，沒有一個主題。所以人們不把它稱為對聯，只稱其為無情對。

總之，《聯律通則》中的六要素，是楹聯知識最基本的東西。對於初學楹聯的聯友來說，只要把基本的東西掌握了，就能動手寫楹聯了。至於要寫出好的楹聯作品，寫出精品，那還是要深入學習，認真修鍊的。