母親大學名師專訪——劉孜瓊

06-19

下面是母親大學學習顧問和劉孜瓊老師的對話：

1、問：劉老師你好，我是一個五歲孩子的媽媽，我家孩子在生活中特別不聽話，想幹啥幹啥，如果管他，非但不聽，還跟你發脾氣，喜歡看電視，坐的還可近，誰吵他，他就會打人。老師我該怎麼辦呢？

答：首先做為5歲的孩子是處在敏感期的孩子，如何讓孩子「聽話」是在一定的規則範圍內，如何去「管」孩子也是在一定的規則範圍內，如何制定規則很關鍵，需要媽媽了解5歲孩子的心理特，在沒有生命危險的情況下，允許孩子做他自己，在規則範圍內做他自己，媽媽不做干涉；孩子愛發脾氣，首先看一下父母的情緒如何？在孩子不聽話的時話，家長是否經常經情緒的方式去制止孩子，孩子的情緒需要家長在規則範圍內做到溫柔的堅持；孩子看電視坐的近，也是需要有規則，他有觸犯，不是去吵他，而是溫柔的堅持，把他放在合適的距離，如果他哭，什麼話不說，允許他哭，他打人，抱住他不讓他傷害到人，不對他有任何的批判，做到溫柔的堅持。

2、問：你好，劉老師，我家女兒今年上高一了，非常不知道體諒人，認為父母做的所有事情都是應該的，沒有感恩的心。如果不順著她的意思，她會發脾氣打人，這讓我很苦惱？

答：孩子不知道體諒人，大多是因為父母太勤快了，父母為孩子承擔的過多。所以反問一下家長：「孩子有沒有參與家庭的家務？父母會不會尊重孩子？父母懂不懂得孩子的心理？父母會不會與孩子溝通？」思索這些問題會讓你找到答案，沒有問題的孩子，只有問題父母；對於孩子發脾氣打人，父母也需要反思自己，對孩子是太溺愛還是父母在家也很情緒化，如果想從根本上解決你的苦惱，那就要從反思自己開始，幸好你的孩子才上高一，你還有機會影響到孩子。

3、問：劉老師你好，我家寶寶不聽話，犯錯誤了也不改正，講道理他不聽，還是按照自己的方式去做。我該怎麼教育寶寶不這樣做呢？

答：首先請問一下，你的孩子幾歲？孩子是怎麼樣的不聽話？有沒有具體事件？孩子犯了什麼樣的錯？家長問如何教育自己的寶寶，這是一個很大的話題，首先需要媽媽懂得孩子的心理，了解你自己的孩子，了解他的優勢，知道如何與孩子溝通，媽媽好好學習，孩子天天向上。

4、問：你好，劉老師，我是一個四歲孩子的媽媽，我的孩子愛聽表揚的話，不能批評怎麼辦？即使犯錯誤了也不讓批評？

答：建議你看一下周正《老子的養育智慧》第十四篇「希言自然」少許諾、少指責、少表揚，對你會有很大的幫助。在生活當中，我們要善於從孩子做到的部分予以肯定而非表揚，要善於描述細節。

5、問：劉老師你好，孩子一有問題就哭，並且不說原因，只是哭。我該怎麼教育他呢？

答：請問這個孩子幾歲？當孩子哭的時候父母只需要先接納孩子的情緒，允許他哭，先處理情緒，再處理問題。當下那個時間不要問他原因，等他平靜了再說。父母要學習等待。

6、問：你好，劉老師，前幾天我發現兒子手上有淤青，我問了也不說，聽鄰居孩子說是被班裡其他同學打的，兒子也一直沒有還手，我兒子是不是太懦弱了？我該怎麼開導他呢？

答：孩子不向你說，說明你和孩子的親子關係是有問題的。在家裡媽媽是不是有點強勢，如果想真正的影響到孩子還是從父母會尊重孩子開始。

7、問：劉老師你好，我兒子七歲了，還是怕黑，晚上不敢獨自睡覺，不願意分床怎麼辦？

答：其實並不是孩子真正的怕黑，而是孩子不願意分床。7歲的孩子是一定要分開床分開房間的。首先家長要做好心理準備，堅定地要分開。孩子表現出來的所有的情況都是為了不想分床。提前和孩子約定一個具體的分房時間，和孩子一起布置房間，房間的設計和傢具選擇由孩子做主，約定的時間到之後，就要堅持分房分床。其實不願分床不是孩子，而是家長，孩子只是迎合了媽媽的態度而已。分床分房後，孩子會出現反覆的情況，都是正常，家長一定要做到溫柔的堅持，你不可以再霸佔孩子了。

8、問：你好，劉老師，我是十歲孩子的媽媽，孩子遇到挫折和困難總是怪罪我和爸爸，不自己找原因，我該怎麼辦？

答：母親大學的理念是沒有問題孩子，只有問題父母，請家長反思一下，生活當中，有沒有遇到一些問題的時候會抱怨，或者對孩子大部分的事情都包辦？改變從家長自己成長開始。

9、問：劉老師你好，我家女兒九歲了，愛撒謊，當和其他小朋友發生衝突的時候就說自己的爸爸是警察嚇唬對方（而事實不是），我該怎麼教育她呢？

答：孩子很可愛，她能用這樣的方式去處理衝突，家長是覺得這樣的事情是撒謊嗎？父母認為孩子在和其他小朋友發生衝突的時候應該怎麼處理才合適呢。其實我們家長處理衝突的辦法也不一定是最合適的，我們也不一定把每次衝突事件都處理的很好，相信孩子，她可以且有能力去解決自己的問題，孩子就是在這樣的過程來發展自己與人交往的能力和處理問題的能力，她自己會總結經驗。

10、問：劉老師你好，我家寶寶1歲11個月了，老喜歡咬人怎麼辦？

答：家長的這樣問題不是太好回答，沒有一個判斷的依據，「喜歡咬人」是家長給他的定義和判斷，他會在什麼情況下咬人，請描述詳細，才能去判斷。

11、問：劉老師你好，我兒子今年16歲了，在上高一，平時花錢沒有節制，大手大腳，家裡條件並不是非常好，我該怎麼和兒子說呢，怎麼教育他呢？

答：給孩子固定的零花錢，零花錢、生活費、學慣用品費、服裝費等要劃分詳細，定時給，提前花完，就只能等下次。零花錢一周發一次，生活費、學慣用品費、服裝費需要家長和孩子清晰的做一個預算。

12、問：劉老師你好，我是六歲孩子的媽媽，最近發現孩子偷拿家裡的300元錢，買了很多零食和玩具分給其他小朋友，我該怎麼處理呢？

答：你現在的處理方式是，平靜地問一下孩子：「你覺得拿媽媽的錢合適嗎？你當時是怎麼想的？」這就足夠了，不要給孩子貼標籤。這同時也說明，你平時沒有給孩子固定的零花錢，孩子對自己的錢、爸爸媽媽的錢沒有界線，所以不能定義孩子「偷拿」，是家長沒有做好。家長需要學習，如何給孩子固定的零花錢，並且從此刻起，家裡的錢不要放在孩子能看到和能找到的位置。