餐桌教養,暴露出孩子的陋習,家長卻不當回事

父母愛孩子,應該有正確的方式,一個吃相不佳的孩子,留給別人的印象只能是教養上的破綻,如果父母連餐桌禮儀都做不好,那麼家庭的教育實在不行。

一次同學聚會,菲菲帶上了她小學一年級的兒子,我們是十個人一個大圓桌的,吃飯的時候,菲菲兒子的表現的非常的乖,他不會像其他的孩子一樣鬧騰然後弄的一團糟,他坐在那邊非常的安靜,有模有樣的,夾不到的菜就會輕聲的告訴媽媽,而不是大聲嚷嚷然後站起來夾。同時對餐桌上不認識的叔叔阿姨也非常有禮貌,小嘴特別甜。

家庭教育孩子在用餐過程中,隨時保持桌面的整潔,用餐過程中要安靜,不要翻菜、敲碗之類的小動作,用餐時,細嚼慢咽,餐食在口中不說話,吃東西,喝湯不出聲,所以說,在很普通的飯桌上能體現出一個人的修養,更能體現出家長對孩子的教養。

現在很多家庭里,菜還沒有上齊,孩子已經把愛吃的東西吃得差不多了,而大多數媽媽卻心甘情願地吃孩子剩下的飯菜。到了朋友聚會餐桌上也是一樣,大家還沒有動筷子,許多父母就把孩子愛吃的飯菜用小碗先夾出來吃,這種溺愛能教育出有出息的孩子嗎?將來孩子不孝順父母,又能怪誰呢?

其實,這種行為十個小孩有九個有,有沒關係,就怕你還慣著他,這就不行!只能說有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子!我覺得這話一點都沒有錯!對於孩子有些事可以慣著,甚至可以隨他去,但是有些事絕對不能慣著,否則就會養成一些不良的習慣。

在我們現實生活中,一個有教養的孩子,體現在餐桌上,應該是大人不動筷,孩子不動筷,大人怎麼吃,孩子就怎麼吃,不霸飯,不搶菜,不大聲嚷嚷。如果孩子能做到這些,說明你家裡有著良好的教育習慣。

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