教與法︱幼兒園安全策略④：如何防範幼兒園的教具、玩具發生安全事故

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情景再現

　　① 一天,放學時間到了，家長們陸陸續續接回孩子。有的孩子不願意回家，由家長帶著在幼兒園的遊樂場玩耍。一個生龍活虎的小男孩爬上了滑梯，滿面帶笑地滑向正在下面等候著的媽媽。這時，只聽一聲慘叫，隨著孩子滑向地面，血順著滑梯流成一行。媽媽著急地抱起孩子跑向幼兒園衛生室。校醫立即為孩子檢查傷口，發現孩子的褲子被劃破，臀部、大腿處形成一條整齊的裂口，血不停地流著。大人們趕緊將孩子護送到醫院，醫生給患兒縫了二十幾針。事後，幼兒園的園長用手心在木製的滑梯面上來回撫摸著，發現了滑梯面上有一處突起的生鏽鐵釘尖露著。事故發生的原因終於找到了，孩子的家長對幼兒園的管理及設備安全意見很大，園長則認為是家長將孩子接手後發生的事故，與幼兒園無關，雙方相持不下……

（摘編自《早期教育》雜誌2003年第02期）

　　② 某民辦幼兒園9月份開園，為了節省資金，一些結構遊戲材料都是從批發市場買的。開學後，孩子們順利地入園，家長們也對幼兒園的新設備感到滿意。誰知兩天過後，一些孩子的身上起了很多紅疙瘩，又癢又痛。一開始有些家長反饋到幼兒園，老師一看只是個別孩子，沒有在意。一個孩子的家長是醫生，很快就判斷這是過敏。於是他到幼兒園觀察，發現活動室里新買的積木有很濃的油漆味,遂得出結論：劣質積木是導致孩子們過敏的罪魁禍首。得知這一情況後，幼兒園趕緊撤換了玩具，並誠懇地向家長道歉。投資方也感嘆，省了小錢，壞了大事。

（摘編自《每日商報》2005年5月27日）

問題分析

　　《幼兒園工作規程》第三十二條規定，幼兒園的教具、玩具應有教育意義並符合安全、衛生的要求。《幼兒園管理條例》第十九條也規定，幼兒園應當建立安全防護制度，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。而根據《學生傷害事故處理辦法》第九條的規定，因為學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素而造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。

　　實踐中，幼兒園的教具、玩具之所以頻頻引發安全事故，原因主要有以下幾個方面：

　　一是幼兒園製作、購買的教具、玩具不符合安全、衛生標準，此類教具、玩具猶如潛伏的定時炸彈，在幼兒使用、玩耍過程中隨時可能「引爆」。

　　二是幼兒園沒有建立對各類教具、玩具的定期檢查、維護制度，導致這些教具、玩具在使用過程中產生的安全隱患未被及時發現和消除，從而給幼兒造成了傷害。

　　三是在幼兒接觸、使用教具、玩具的過程中，保育員、教師對幼兒的活動疏於管理，未事先對幼兒進行必要的安全教育，未及時制止幼兒做出的危險性動作，導致幼兒行為失控而發生安全事故。

應對之策

●教師在製作教具、玩具時，不要使用有毒、有害、不衛生的原材料。要保證所製作的教具、玩具是衛生、安全的，不會對幼兒的身心健康造成損害。

●幼兒園在製作、購買玩具時，應從以下幾個方面對玩具的安全性進行把關：

　　一是小零件的問題。玩具上的小零件容易被兒童誤服而造成兒童窒息。3歲以下的兒童使用的玩具不應含有小零件，3歲以上的玩具允許含有小零件，但應在玩具的包裝或顯著部位標有明顯的警示標識。

　　二是尖角和銳邊的問題。玩具上的尖角和銳邊容易劃破、割傷幼兒的皮膚和肉體，因而幼兒園提供的玩具不能有尖角和銳邊。

　　三是繩索的問題。玩具的繩索不能過長，否則有可能纏繞住兒童的脖子而給其造成傷害。

　　四是塑料薄膜的問題。玩具上的塑料薄膜有可能被兒童吸附，而造成兒童窒息。按照《國家玩具安全技術規範》(GB66752003)的規定，8歲以下兒童的玩具中的塑料薄膜的厚度不能低於0.036毫米，塑料袋口的周長應小於584毫米。

　　五是化學原料的問題。玩具上的油漆、塗料、油墨、紙布多含有鉛等有毒的重金屬、有色金屬成分，它們一旦被兒童通過吮吸和舔舐的方式進入體內，容易造成人體攝入性金屬中毒。幼兒園在購買玩具時，應當注意查看其相關金屬含量是否超標，是否符合國家安全標準。

　　此外，對於乘坐類玩具，教師應注意檢查其結構是否牢固，重心是否穩定，以防使用中突發故障而傷及幼兒。

●在購買玩具時，幼兒園要從正規的生產商、經銷商那裡進貨，並索取購買憑證，不得從非正規渠道進貨。還要注意查看玩具是否標註了生產廠家名稱、廠址、電話、主要材質或成分、使用年齡段、安全警示語等信息，是否有產品合格證，不要購買「三無」產品及假冒偽劣產品。

●對於大型玩具（如滑梯、攀登架、小城堡、轉椅、蹦蹦床等），幼兒園在購買時還要索取保修憑證。此類玩具要由專門的技術人員進行安裝、調試，並需要進行定期的檢查和維護。

●教師平時要對孩子們開展關於玩具安全的教育，讓幼兒認識玩具中可能存在的危險因素，學會安全、正確地使用玩具，特別要讓幼兒掌握滑梯、攀登架、鞦韆、蹺蹺板、蹦蹦床等具有危險性的大型玩具的正確玩法。

●在兒童玩玩具特別是玩大型玩具的過程中，一定要有教師在現場看護，值班教師不得擅離職守，發現兒童做出危險性動作時，要及時、有效地給予制止。

●幼兒園應當建立玩具的安全使用管理制度，定期對玩具進行消毒和安全檢查，發現安全問題後要及時進行維修或更換，在維修之前要採取可靠的措施防止幼兒接觸、使用。對於已經過了安全使用期限的玩具，要立即予以淘汰，以防發生意外。