做家長的要拓展自己

06-27

做家長的要拓展自己

來自專欄西西爸聊教育

今天看到了《少年說》，看到有孩子吐槽自己的父母，不要總拿別人家的孩子來說事。而台下的媽媽卻死不悔改的態勢。

我的感受是。正是因為這個媽媽完全不了如何養育孩子的細節，所以才會抱著這些指標性的內容不放。在她的視野裡面，看不到孩子作為人的內在成長。她只能關注到那些非常顯性的信號。比如：成績，獎狀，排名。這樣的父母不是她這樣一兩個，而是我們身邊大量存在著。

我記得我一個做管理的朋友和我說過一句話，當一個管理者沒有能力去調動員工的積極性，沒有充分的管理知識和技巧的時候。他會做的就是非常嚴格的記考勤，卡績效。這些家長也是如此。這些方法不是沒有效果，但是是眾多方式中最為低效的。而且視頻中的幾個孩子都還是相當不錯的，會給父母以孩子還能提高的錯覺，而他們沒有意識到的是，孩子發展中的瓶頸不是別人，而正是他們自己。事實上，有這個表達和思考力的孩子，應該可以更好的，但是沒有充分的情感支持，使得他們不能很好的發展自我。而幫助孩子發展自我可以說是青春期教育的主旋律，這個如果沒做好，就會有很多風險在未來的成長中爆發出來。我相信，在未來，這個媽媽非常大的概率會感受到孩子越來越難帶，情感的距離離得越來越遠。而這樣的孩子的一大風險就是由於缺乏情感支持，高考或者人生關鍵點一旦出現失誤，迴轉的可能非常低，因為父母沒有成為他們的安全網，而且人生可能一路走低。

在這裡也要岔出去說一下，這裡也是我們常說的挫折教育坑人的地方。我估計這類家長內心都有要讓孩子耐挫折的想法，但就算拳王打完比賽，還是需要更長的時間來休息和恢復的，而不是通過更多的擊打來修復傷口的。家的首要作用是用來恢復，用來療傷回血的。訓練場不是家的功能，至少不是首要功能。而現在不少家長，把家裡簡直變成了血斗場。一個無法正常恢復的心靈怎麼得到鍛煉和成長？胡亂的錘鍊才是可怕的。好的教練應該在運動員挑戰失敗後去鼓勵選手，幫助他的身體，精神的恢復，必要的時候為了保護運動員未來的生涯而放棄比賽，這才是金牌教練。運動員已經在場上精疲力盡了，下場再挨教練一頓訓。再上場就能激發然後翻盤？我覺得，這是每個信奉挫折教育的家長需要去思考的。

再說回來，做為一個初中家長。面對即將到來的中考，高考。我真的建議，了解一下青春期的孩子的相關心理學知識。不要腦子裡面只有一個：這階段小孩叛逆。青春期的孩子的心理的構成是非常複雜的。他們的亞成人文化去深入了解一下，孩子不單單有考試，還有他們很重要的社交，他在同學中的角色，他各種情感的萌芽，他認知和思維方式的特徵和變化，他將要面對的身體的變化等等……當充分的知道這一切了以後，你會發現，成績，班級名次等等，其實是他這個階段人生當中需要發展和成長的一部分。那些成績上不能顯現的，學校教學書上不會出現的內容，如果沒有被教，那就會有跑偏，跑錯的風險，而這些事情上出了問題，最終是不可避免的影響到學業上來的。

而作為父母，如果沒有這方面的預備，即使在學業上，把孩子往死里訓，由於沒有對症下藥。是不可能通過所謂的挫折教育，把孩子拉回來的。

最後，我只能說，祝這些信奉挫折教育，認為自己教育很理性科學的爸媽，早日能夠意識到自己的缺陷，這是孩子的幸福，也是他們自己的幸福。