一紙碎念（原創散文）

落也悠悠緊握時光的願景，當閑情半卷的時候，總想為「D」落筆寫念，可是，歲月的風沙，似乎早已吹乾了我的筆尖兒，它在我的手中，宛如一截冬季的枝條，沒有生氣。雖然，我知道光陰不會再給我一桿靈動的秀筆，但是，我依然笨拙地寫著曾經的記憶。「D」是我初中時期的同學，在那個青澀的校園，他留給我的印象，卻宛若一棵長大的白楊樹。如此比喻，是因為我不僅喜歡白楊樹的名字，而且也喜歡白楊樹恰似年少傅粉的模樣。執筆至此，我竟然不知道還能採擷什麼樣的詞藻，沉香於筆端，我怪自己為何只會悄悄地念他，而不會將他濃濃地彩繪在情感的文字間。或許，有些人和事就是如此費解，就像心海中的那葉小舟，可以任其蕩漾，卻不可以讓他人欣賞自己獨享的風景。在時光的詠嘆調中，一首校園歌曲，不知撥弄了多少人的心弦，也不知牽動了多少人的思念，它的旋律就像當年校園裡的鈴聲，迴響在歲月的風中。閉合雙眸，輕聲喟嘆，書不盡同窗的一箋清純，訴不盡塵封的過往離愁。淺筆靜開，難忘在老師板書的時候，我們偷偷地傳遞著「紙條」；難忘在完成作業的課堂，我們彼此「借」用著橡皮；難忘在一鉤彎月的晚上，我們聊著稚嫩的話題；難忘在班級外出的途中，我們相隨而行的步履……輕輕地收集一縷雲煙，我不知道那個時候的我，為什麼會將一位少年男生，靜靜地安放在自己的心裡。我也不知道畢業多年，為什麼那位已經步入青年的男生，送給我那麼多的詩集，還有他親筆寫給我的一首首小詩。每當我看到詩行下面的一個「D」字，總會感覺恰如昨日的校園，只有落款的時間告訴我，人生的腳步已經匆忙行走在流年後的今天。依偎在光陰的懷中，歲月給了我們太多的回味。前不久在一次同學聚會上，我看到了一張班級初中畢業照，那些同學純真的臉龐，就像盛開在山崖的一朵朵野花，透著大自然賦予的美。當我從數十名同學中找到「D」的時候，恰有一種「久別重逢」的感覺。對於這個悲喜交加的佛韻之語，雖然，當年在校園裡，我沒有給他一個富有詩意的回答，但是，在我的目光中，卻詮釋著「久別重逢」的含義。歲月既是多情的，又是寡情的。它不僅安排了誰與誰擦肩而過，而沒有回眸的機會，也安排了誰與誰人生相遇，而不能塵世廝守。走過阡陌，雖已物事人非，但終會有一個人成為經年的故事，終會有一個故事成為封存的「童話」，我想，或許這才是多彩的世界，真實的你我。其實，天地之間給了每一個人回望、追憶、思念的遐想空間，在這裡我們可以嬉戲在如初的光陰里，唯美曾經的過往，在自己的歲月中，聆聽流逝的呢喃。剪一段泛黃的時光，溫一壺久遠的往事，經年悠悠，光陰漫漫。倚在舊日的窗欞，透過一縷縷夕陽，那些曾經的人，曾經的念，難以淡出我的記憶。或許，他就像一闋詩，一弦樂，雖不及唐詩宋詞，也不及高山流水，但卻是內心的一抹情愫，一份珍藏。摺疊光陰，鋪展思緒，一紙碎念，碎碎念。此時，當一場花開輕輕地叩響我的門扉，帶給歲月的依然是一泓寧靜，明月清風。素材/網路 編輯/落也悠悠 音樂/童年

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