關於「兩基」迎國檢工作的自查報告_公文寫作,2010年工作計劃範文總結,入黨申請例文-博文...
京山縣
東北端
與隨州市、安陸市毗鄰
版圖面積88.8平方公里
可耕地面積2.1萬畝
總人口2.4萬人
2006—2007學年 1997年 一、「普九」 1、九年義務教育普及程度情況 ①小學適齡兒童入學率 2004年 ②初中適齡少年入學率 2004年 ③殘疾兒童少年入學率 2004年 ④在校學生輟學率 2004、 2005、2006年 2004、 2005、2006年 ⑤畢業班學生畢業率2004、 2005、2006年 ⑥15周歲人口文盲率 2004年 ⑦15周歲人口初等教育 2004年 ⑧17周歲人口初級中等教育 2004 2、師資 全鎮共有專任教師138人 中小學校長10人 3、辦學條件情況 鎮委、鎮 4、教育經費情況 我鎮 5、教育教學質量 全鎮四所學校 6、學校安全管理 三年來 7、掃盲情況 我鎮青壯年人口總數15111人 二、主要作法 1、全力 ① 讓《義務教育法》家喻戶曉 ——多種 ——展開「普法」攻勢 ——實施法制手段 在 ② 「控輟 ——「雙線承包」制 ——「六日收流」制 ——「激勵控流」制 三種機制 ③ 工作實踐使
農業人口2.1萬人
18個行政村
2006年
人均國民生產總值9150元
地方財政收入150.57萬元
人均62.6元(不含
農民年人均純收入3329元
全鎮現有初中1所
在籍學生1135人;小學3所
在籍學生1265人
現有教職工157人
小學74人
中學64人
我鎮「普九」工作經湖北省「普九」驗收團考評驗收
確
之後


2002年被評為湖北省「兩基」工作先進鄉鎮
依據《湖北省
通知》和《湖北省普及九年義務教育驗收辦法》
要求

要求
現將
情況
應入學
入學率100%;2005年
適齡兒童1429人
入學率100%;2006年
服務區域適齡兒童1204人
入學率100%
應入學
已入學1553人
入學率98.4%;2005年
適齡少年1554人
已入學1516人
入學率97.6%;2006年
服務區域適齡少年應入學
已入學1259人
入學率96.5%
適齡殘疾兒童少年8人
已入學7人
入學率88%;2005年
適齡殘疾兒童少年8人
已入學8人
入學率100%;2006年
服務區域適齡殘疾兒童少年9人
已入學9人
入學率100%;
我鎮小學在校學生輟學率均為0
我鎮中學在校學生輟學率均為0.51%、0.77%、1.04%
我鎮初中學生畢業率為98.36%、97.95%、97.05%
小學畢業率為100%
15周歲人口數482人
非文盲人數479人
文盲率為零;2005年
15周歲人口數638人
非文盲人數634人
文盲率為零;2006年
15周歲人口數470人
非文盲人數468人
文盲率為零

15周歲人口482人


15周歲人口638人


15周歲人口470人







大專及
專任教師學歷符合規定及
比例100%;中學專任教師64人
大專及
專任教師學歷符合規定及
比例96.88%
10人
比例100%;小學校長
比例100%
中學為75%

大事來抓
千方百計籌措資金
努力
近年來
消滅危房
改造舊房
新建擴建幼兒園
辦學條件
需要
全鎮現有校舍面積21400平方米
初中生均9.56平方米
小學生均8.34平方米
全鎮原D級危房480平方米;2003年
校舍危房率為零
全鎮小學現有圖書46000冊
生均36冊
初中有圖書5.6冊
生均49冊
全鎮鎮中鎮小按一類標準配齊體、音、美教學儀器設備
四所中小學都有電腦室;遠程教育設備正在安裝調式
讓農村孩子享受與城裡孩子一樣
優質教育

山區小鎮
自生資源
工業產業稀少
地方財政收入低

財政
鎮

投入
2004、2005、2006年
預算內教育撥款分別為324.87萬、327.61萬元、369.34元
分別比上年增長3.67%、0.8%、12.7%
2004、2005、2006年生均財政預算內、外公用經費小學分別為208元、283元、329元
初中分別為268元、306元、342元
2004、2005、2006年生均預算內公用經費小學8.34元、22.37元、20.28元;2004、2005、2006年生均預算內公用經費初中9.1元、20.13元、22.6元
雜費收入2004、2005、2006年
小學分別為36.29萬、43.26萬元、47.43萬元;初中分別為60萬、57萬元、50萬元(

作息
一年四次考試
不排名次
學生成績以等級呈現;

我鎮各學校
並
按規收費
努力
四所學校
校園周邊環境治理「零犯罪」
收費管理「零違規」

非文盲人數達15111人
非文盲率達100%
「普九」工作中
重中之重
為此
說盡千言萬語
踏遍千山萬水
全力

這
控輟保學
治本之策
這項工作
能

一

3月、9月定為宣傳月
二
每年8月
鎮長發表電視講話
宣傳車到全鎮村巡迴宣傳
三
各校主辦宣傳專欄
四
設計刷寫固定標語
如:「知識
學習
輟學生
就
明天
貧困戶」
五
送法上門
對
兒童少年學校送《入學通知書》、《義務教育法主要精神摘要》給家長
從「二、五普法」至「四、五普法」

鎮
對全體學員
不及格者
《義務教育法》規定:「
權利」
基於此
2002年
監護人
法庭依法
教育了


基礎上
督查;鎮成立義務教育執法隊
到各企業
禁止企業使用童工;督學辦公室每學期
四級監督網路


控輟
明天輟」這句順口溜道出了控輟保學工作
百倍艱辛
為使控輟保學工作
有序、
控輟機制
鎮、村、校分別一條線
鎮
村
組長包人;教育一條線
校
班主任包班
科任教師包人
層層簽訂責任狀
使每個學生
監控之中
學生一天
科任教師走訪
兩天
三天
四天
五天
六天
步步緊逼
直至輟學生返校為止
全鎮所有學校都將控輟保學納入
權重為5分
輟學1人
該項得分為零
各校還
即輟學1人意味著

使控輟保學工
喜人
容易
