學術論文寫作漫談
學術論文寫作漫談
說明
這一組短文成文於十多年前，是我讀書時寫下的讀書筆記，當然也融入了我業餘從事金融論文寫作的心得體會。文章曾以《學術論文寫作漫談》為總題發表於一家金融理論研究刊物上。在整理舊稿時偶然翻到，覺得還不算落伍過時，特發於網上，請各位網友指教。
簡論學術論文寫作在
科研中的兩大功能
學術論文的寫作過程，就是科研工作不斷進行、深化和出成果的過程。因而學術論文的寫作也就具有兩大功能：一方面，它是探討問題、進行科學研究的工具；另一方面，又是描述科研成果的載體。
怎樣理解這兩方面的功能呢?
我們先採看第一個方面。科學研究(包括人文科學的研究和自然科學的研究)是一種相當複雜的思維活動。人們在科研活動中有許多設計和想法需要用文字表達、記錄下來，加以反覆推敲、琢磨和整理，使之不斷完善和縝密。並在推敲、琢磨過程中發展原先的設想；或者推翻原先的設想，讓一個更合理、更正確的設想來替代。這在學術論文的寫作中往往表現為一稿、二稿、三稿，以至定稿。通過這樣反覆的修改、完善，就可以使研究活動不斷深化，得到令人滿意的成果。
再看第二個方面。人們通過研究活動得到的成果，需要藉助於學術論文這個工具總結、表達出來，以便在實際工作中，或者在進一步研究中發揮應有的作用。可以說，沒有學術論文這個載體，你的「成果」永遠只是你頭腦里的東西，不可能實際工作中產生影響，因而也不能說你的研究工作取得了成功。
應該指出的是，學術論文上述兩個功能是一個問題的兩個方面，同時存在於論文的寫作之中，並不存在邏輯上的先後。筆者分開論述只是為了行文上的方便。
從以上簡要敘述中可以看出，任何科學研究都不可能離開學術論文。作為一個研究工作者，認真鑽研學術論文的寫作，將其方法和技巧爛熟於心，對於推動自己的研究工作，促使自己職得更多，更大的研究成果，無疑是非常重要的。
科研選題要有正確的態度
進行科學研究，選擇一個好的研究課題非常重要。在某種程度上，它甚至是研究工作成敗的關鍵。因而，我們要重視選題，精心選題，要對選題有一個正確的態度。
怎樣才算是對選題有了正確的態度呢? 我想，無非是要作到以下幾點。
首先多要有利於社會主義現代化建設和金融、經濟體制改革，有利於推動和促進社會主義市場經濟的建立。這對人文科學的研究尤為重要。這是選題首先必須有的基本態度。我們的科學研究不是象牙塔中的事情，不是要建設空中樓閣，而必須圍繞著、植根於現代化建設和經濟，金融體制改革，只有這樣，我們的研究工作才有意義。現代化建設和改革開放是一場偉大的革命，必然會遇到許多新情況、新問題。這就要求我們的研究工作把準時代的脈搏，不僅能夠解決已經出現的新情況、新問題。而且能夠預測到未來發展的新趨勢，從而使我們的事業少走彎路。選擇這樣的課題，是我們每一個有志於研究工作的人責無旁貸的光榮任務。
其次，我們選擇研究課題要有實事求是的態度。亦即要立足於自己的主客觀條件，要適合自己的學識水平，要有駕馭課題的能力，要能夠充分發揮自己在某個研究領域裡的優勢和長處。切不可好高騖遠，選擇不著邊際的、大而無當的課題。人的地位不同，環境不同，學識水平不同，都有自己的優勢和劣勢。如果不對自己採取實事求是的態度，一開始就選過大的、自己還沒有條件研究的、無法駕馭課題，那麼，到頭來只能是一事無成。
最後，我們所選擇的課題應該是前人沒有解決，或者沒有完全解決，以及你有新發現，新看法、新結論的課題。切不可拾人牙慧，撿起毫無新意的課題津津有味地研究一番。只有這樣，你的研究工作才能有所發現，有所創造，有所前進，對國家的建設事業有所貢獻。
總是，選擇研究課題是非常重要的、嚴肅的工作，是我們進行研究的基礎性的工作。基礎打好了，再加上正確的指導思想和研究方法，我們的研究工作就一定能夠取得成功。
談學術論文選題的兩個基本原則
學術論文的選題，前面多篇文章有所談及。本文主要想談談選題的兩個基本原則，即選擇有科學價值的課題；選擇有利於展開研究的課題。
先談第一個基本原則：選擇有科學價值的課題。
選擇有科學價值的課題是非常重要的。一個沒有科學價值的課題，即使你花費了天大的精力，到頭來，於人類科學文化事業，於現代化建設和改革開放毫無益處，那也是瞎子點燈——白費蠟，費力不討好。有人研究什麼「水變油」就是一個明顯的例子(後來其研究者涉及利用這一研究詐騙犯罪，則是另一個問題，非本文所討論範圍)。如果我們在選擇研究課題時注意了課題的科學價值，那麼，即使是一個較小的課題，你用老老實實的科學態度解決了，也是人類科學文化發展史上的一筆寶貴財富；也會對現代化建設和改革開放做出應有的貢獻。
我們再來看第二個基本原則：選擇有利於展開研究的課題。
這個原則有三層含意。一是說你所選擇的課題要有深入研究，生髮開去的餘地。一個顯而易見，用不著花費多少氣力就能弄清楚的問題，猶如喝白開水，毫無味道。二是說要選擇自己比較熟悉的課題；要選擇自己能夠駕馭的課題。筒言之，要根據自己的具體條件來選擇課題，只有這樣，才較易於研究，較易於出成果。這實際上是對自己的揚長避短。三是說對自己選擇的研究課題要有濃厚的興趣，能夠得到指導、有佔有資料的條件。只有這樣，也才有利於課題研究的展開。
在選題時，上述兩條基本原則可具體化為以下要點：一是要選擇熱點問題，有創新意義的課題。二是要根據自己的學識水平選題，過大的課題可以適當縮小。三是多讀他人著作，從中搜尋新課題的線索。四是他人雖已研究，但自己有新觀點、新看法的課題。五是要注意課題的實用價值，基層人員要以應用研究為主。
選題要了解本學科的歷史和現狀
上篇文章曾談到，我們所選擇的研究課題，必須是前人沒有解決或沒有完全解決的。只有這樣，才能在科研上有所建樹。這就提出一個問題：我們在選擇研究課題時，必須了解本學科的研究歷史和現狀。
我們知道，每一個學科都有一個較長的歷史發展過程。在這個發展過程中，許多人對本學科進行了深入的研究，對各方面的問題做出了自己的結論或推論，形成了眾多的體系。這樣，我們在研究某一課題時，既要主意總結和吸收前人的研究成果，又要有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。這樣，我們在選題時，就必須對本學科研究的歷史和現狀做到心中有數。
同時，人們的實踐活動是無限發展的。在這一過程中，必然不斷地對各門學科提出新的問題，需要我們去研究解決；而前人得出的在當時看來似乎是正確的結論或推論，在新的實踐面前顯得不那麼正確了，也需要我們重新研究，以得到新的、準確的結論。所有這些，也決定了我們在選題時，必須注意本學科研究的歷史和現狀。
在科學史上，出現過不少由於對本學科的研究歷史和現狀不了解而盲目選題，使自己的研究工作毫無意義的事例。我手裡就有這樣一個材料。一個年青的大學生，1957年時被打成右派，投入監獄。但他並沒有消沉下去。他選定了一個數學方面的課題進行研究。經過十年努力，終於取得了成果。但他將成果寄到中國科學院後，得到的答覆是：你的刻苦精神是感人的，結論也是正確的，但這一問題在十多年前就解決了。這位大學生刻苦鑽研，在逆境中奮起的精神是令人感動的。但由於他不了解本學科的研究歷史和現狀，選題不對，結果白白浪費了十年精力。當然，造成這個狀況的責任不在他，而是歷史環境使然。
從上述事例中，了解本學科的研究歷史和現狀多麼重要。那麼，怎樣才能對本學科的研究歷史和現狀有所了解呢？沒有捷徑可走，辦法只有一個：儘可能詳細地佔有資料，經常閱讀本學科的文獻，從中把握本學科的研究進展。只有這樣，才會避免吃別人嚼過的饃。
佔有資料吧，儘可能多地佔有資料吧，這是我們進行研究活動的本錢，也是我們正確選題的本錢。
課題研究在論文寫作中的重要性
課題的選擇是重要的，它在一定程度上決定著論文的成敗。但有了好的課題之後，還不能立即著手論文的寫作。如果你這時要硬著頭皮寫，那也必定是浮華的，不可能深入下去。等著你的，依然是失敗。
那麼，什麼時候可以動筆寫呢？只有在對課題進行了深入研究以後，方可進入論文的寫作過程。因為只有在這時，你對你所研究的課題，才可能有全面、深刻的理解，才可能有自己獨到的見解。借用一點文學語言，你這時寫作論文，才能寫出「個性」，你寫的論文才是特定的「這一個」，才不會與別人的東西「雷同」，才會避免「浮華」；你的論文才可能真正地有份量，才真正具有科學價值。
課題研究的重要性如此，那麼，任何輕視課題研究，剛有一點「靈感」就自以為獲得了真理，急急忙忙動筆寫作，還津津樂道於自己思維「敏捷」的想法與作法，都是十分有害的，錯誤的，是沒有科學態度的，不利於科學研究的。一個人如果硬要這樣干，那就是走進了科研的死胡同，休想在學術上有所造就。
我們可以這樣說，課題研究在科研中是第一位的，論文寫作則是研究的總結和條理化。但論文的寫作對課題研究也有深化作用，這表現在論文的不斷推敲和修改上。事實上，課題研究是一個不斷佔有資料，取捨資料，分析資料，不斷進行邏輯思維的過程。這一過程必然要延伸到論文的寫作過程中。這無疑是一個非常艱苦的過程。因此，我們在課題研究中必須有老老實實的態度，腳踏實地的精神，吃苦耐勞的決心。並將此貫穿到論文的寫作中。舍此，決無成功的研究，也決無好的文章。
一切從事研究工作的人們，在確定了研究課題之後，都必須從扎紮實實地課題研究做起。
學術論文的基本型及其要點
學術論文的基本型是指學術論文的基本格式。寫作學術論文時利用型可以少走彎路，便於材料的組織和論述的展開，是一種高效率的方法。這是因為，學術論文的基本型是在前人經驗的基礎上逐步完美，逐步定型化的。
總括起來，學術論文的基本型是：緒論—本論—結論。現分述於下。
緒論是論文的開頭部分。它要求概括介紹論文的有關內容，提出本文要解決的基本問題。緒論要求簡明扼要，長話短說，切忌嘮叨個沒完。
本論是論文的主要部分。在這一部分，作者將著重論述自己對課題的研究成果。在這一部分里，作者要利用自己掌握的許多材料，運用一定的邏輯方法，去證明自己的觀點，或批駁他人的觀點，去解決前人沒有解決或者沒有完全解決的問題。可以說，文章的成敗關鍵全繫於這一部分。因而，這一部分是作者應下全力寫好的，要寫得厚實，雄辯，有新意，有說服力。在結構安排上，常採用直線推論或並列分論的辦法；比較大型的、內容比較複雜的論文，也常常將二者相互交織起來。
直線推論是指在寫作時對論題採用層層推進的辦法，證明自己的觀點，得出自己的結論。就象剝筍子一樣，將筍殼一層層剝開，最後得到所需要的東西。
並列分論是指論證過程中文章各部分互不隸屬，從各個不同角度和方面論證中心論題。就像建築物的柱子，從各個方向和角度共同支撐起大廈。但不管採用哪種方法，都應該眉目清楚，有條有理。
結論是學術論文的結束部分。結論是論證過程的符合邏輯的結果。特別要注意結論部分不要節外生枝，更不能遊離於前文的論述和文章的主旨之外。而應是緒論提出，本論論證所得出的自然結果。必要時結論可以對本課題的研究前景提出展望；有時候還可以對幫助研究的人員提出感謝。這一部分也不要寫得太長。
掌握學術論文的基本型雖然可以幫助我們寫好學術論文，但應該指出的是，這個基本型決不是八股文式的教條，不應該在寫作時死搬硬套。正確的方法應該是，根據本課題研究的具體情況，對論文的基本型進行必要的職舍，特別是合理確定本論部分的結構安排方式，選擇最有利於表達內容，表達研究成果的論文結構。總之，要根據論文表達的需要，結合學術論文的基本型，對論文結構進行靈活的安排。
邏輯思維——學術研究的重要手段
邏輯思維是進行學術研究的重要手段，是每一個研究者都必須掌握的重要的思維方法。沒有科學的邏輯思維方法，即無法進行正常的學術研究工作，也就自然談不上什麼學術研究成果，也就談不上科學的發展和技術的創新了。
邏輯思維的方法，從學術研究的第一步——選題開始，就顯示出其不可替代的作用。科學上有許多未知的領域，未解決的問題需要我們去研究，破解。自然科學我們暫且放下不談，單就人文科學來說，就有許多課題等待我們去研究，去解決。比如大致市場經濟規律，小到銀行不良資產的解決等等，都等著人們去探索奧秘。但是選擇什麼課題作為自己的研究對象呢？這顯然不是隨心所欲的事情，而必須根據社會生活和經濟金融的客觀要求，根據自己的學科優勢，經過分析研究，最終選擇最能適合自己的，能發揮自己優勢的課題作為自己的研究對象。在這個過程中，離開了邏輯思維顯然是不行的。
如果說選題需要運用邏輯思維方法的話，那麼課題的研究，以及成果的取得就更離不開邏輯思維了。
我們在確定了研究課題之後，要讀好多好多的書籍資料，要進行深入細緻的調查研究，從中取得豐富多彩的材料。這些原始材料是雜亂無章的，缺乏條理和系統的。它們還不是研究的成果，而是研究的原料。作為研究者，還得運用邏輯思維的方法，對這些材料進行加工、整理，使之系統化、條理化。並以此為基點進行創造性思考。經過分析、綜合、歸納、演繹等邏輯方法，得出正確的結論，亦即科研成果。由此可見，邏輯思維貫穿於學術研究的始終，任何時．候都不能廢缺。
比如，我們對銀行及其他金融機構、非金融機構高息攬儲問題的研究。通過收集統計數字和調查研究，得到了一大堆材料。通過對這一大堆材料的加工、整理、研究，你會發現這樣一個特點：凡是搞了高息攬儲的銀行，其財務狀況，資產狀況大都陷入困境；凡是高息攬儲成風的地方，都潛伏著高度的金融風險，並可能危及社會的穩定，特別是非金融機構高息攬儲危害更大。於是，你便可以從中歸納出一個普遍結論：高息攬儲的問題已到了非解決不可的時候了，解決非金融機構非法攬儲問題更是刻不容緩。這就是從個別到一般的邏輯思維方法。上述方法在形式邏輯上稱為歸納法。從這一例子可以看出，正確的結論，得藉助於邏輯思維方法。
上述正確的思維方法有助於得出正確的研究成果。而錯誤的思維方法則會把研究工作引入歧路。有些研究工作之所以失敗，之所以得出錯誤的結論，思維方法的錯誤，違反形式邏輯的思維規律，是一個重要原因。
那麼，怎樣才能掌握正確的邏輯思維方法呢？我看，首先得認真學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論；其次在研究中要避免主觀主義，反對憑想當然辦事，而必須有客觀的態度；再次，遇到和自己觀點相反的材料，不要迴避，別忙著否定，而要研究這種情況出現的原因和來龍去脈。如果確屬自己的觀點錯了，不妨修正自己的觀點。只有這樣才算正確掌握了邏輯思維方法，才有利於科研工作。
談材料的佔有和選擇
在學術論文中，作者的觀點需要有充分的材料來支撐和證明。因此材料的佔有和選擇在論文的寫作中具有十分重要的意義。為此，作者在研究中搜集材料時，要「貪多務得」，儘可能廣泛地佔有材料，但這些材料必須是課題研究所需要的。在論證中選用材料時，則應精益求精，儘可能減少累贅材料的使用，但所選材料必須能夠充分證明你的觀點。這裡的關係是：佔有務多，選用務精。
我們先來看材料的佔有。不管什麼課題的研究，都必須建立在佔有材料的基礎上。因此廣泛地搜集材料在研究工作中是第一位的。因為任何人都不是先知先覺者，對課題不可能進行「天馬行空，獨來獨往」式的研究，而必須建立在堅實的材料的基礎上。在研究工作中你會發現，材料中那怕一點點有用的火花，也會激發起你創造性思維的靈感，實現研究工作的突破。材料佔有得越多，你的突破點也就越多，你的研究成果也就可能越大。反之，材料愈貧乏，你的創造性思維也就越枯竭，你的研究成果也就愈小，甚至根本不可能取得成果。另外，佔有材料還要注意一個「新」字。別人用過的材料即使再精彩，再深刻，也是別人的東西，寫入你的文章會使得人似曾相識，自然減少你文章的魅力。只有新穎的材料，才會使文章具有時代感，具有獨特的個性，增強其魅力。
但是，儘可能多的佔有材料並不意味著對材料不加取捨。就某一特定研究課題而言，你所佔有的材料必須與此相關。你不能見到材料就抓到手，不加區別，不加取捨，使自己的材料倉庫成為雜亂無章的百寶箱。比如我們研究貨幣流通，你就大可不必去搜集什麼本年度的降水情況啊，水土流失情況啊等等，因為這是我們的研究所不需要的。而前人有關貨幣流通方面的論著，城鄉貨幣流通方面的現實情況，有關貨幣流通的統計資料等等，則是課題研究所必須的；而銀行的經營狀況，金融體制改革的進展，雖對課題研究的直接作用不及前者，但由於它與貨幣流通狀況有一定關係，能夠激發你創造性思維的火花，並可能從某些方面證明你的論點，因而也是課題研究所需要的。因此，第一個方面的材料是我們必須全力搜集的重點；第二個方面的材料也應進入搜集的視野。
我們再來看材料的選擇。在論文中，材料起著支撐和證明論點的作用。你在學術論文中提出的論點是否立得住，站得穩，除了論點本身的正確之外，你用於證明你的觀點的材料是否做到了「真實、可靠、可信、充分」八個字，起著關鍵的作用。那麼，怎樣才能做到這八個字呢？就是要在廣泛搜集和佔有材料的基礎上，根據論證論點的需要，對材料進行「去粗職精，去偽存真，由此及彼，由表及裡」加工，從中選擇出能夠反映事物內在規律的，能夠充分證明你的觀點的材料，運用到你的論證過程中去。
材料的選擇要注意把握一個正確的「度」。即是說，你所選擇的材料，必須以能夠充分證明你的觀點為限度。選擇的材料過於單簿固然不行，因為單簿的材料無法支撐起理論的大廈。但材料選擇過於繁雜也同樣不行，因為即使這些材料能夠證明你的觀點，但過於蕪雜的材料會使學術論文臃腫冗長，旁枝溢出，使重點不突出，觀點反而淹沒在材料之中。怎樣才能正確把握這個「度」呢？關鍵是要掌握一個「精」字。即是說，你用於論證的材料能夠在深度和廣度上，從不同角度和側面證明你的觀點即可；只要能夠充分證明你的論點，哪怕只有一、兩個精到的材料，也是可以的。當然，這些材料應該是新穎的和富有創意的。注意，論證的材料在精不在多。
總之，材料的佔有和選擇在研究工作處於兩個不同的層次。佔有是選擇的基礎，選擇是佔有的深化。只有在廣泛佔有材料的基礎上，精心地選擇材料，我們的研究工作才有可能取得成功。
調查研究在課題研究中的意義
毛澤東同志有一句名言：「沒有調查研究就沒有發言權。」這真是至理之言，一針見血地道出了調查研究在我們工作中，學習中的重要作用。在課題研究中，調查研究同樣是一項基礎性工作。
我們生活在五彩繽紛，複雜萬千的世界之中。許多事物正在產生著，許多事物正在發展著，許多事物正在消逝著。而人，雖為萬物之靈性，也非生而知之者。還得置身於生活的萬花筒中，不斷地去觀察它們，分析它們，認識它們。因而廣義地說，人的一切活動，都是一種調查研究活動。
當然，我們這裡說的廣義的調查研究，不同於我們將要著重分析的為進行學術研究而開展的調查研究。
就學術研究而言，更是須臾離不開調查研究。為進行課題研究，需要大量的材料，而這些材料不外可以從兩條渠道獲得：一條是間接經驗的渠道；一條是直接經驗的渠道。間接經驗的渠道需要調查研究。你到圖書館中去查閱資料，在書本中，報刊里獲得材料，實際上就是一種調查研究工作，是從間接經驗的渠道獲取課題研究所需材料。
但間接經驗的渠道獲得的只是二手資料。你欲使你的結論更準確，材料更生動豐富，你還必須從直接經驗的渠道——通過深入實際生活進行調查研究，從中獲職大量第一手資料。從這一渠道獲得的資料，比前者更豐富，更生動，更實在，因而就更具說服力。這種深入實際的調查研究，對於人文科學的研究顯得尤為重要。
以金融研究來說。現實的金融活動紛紜複雜，瞬息萬變，任何死資料都無法及時、準確地反映現實金融的廬山真面目。真正有價值的、鮮活的材料還蘊藏在客觀金融活動中，需要你去調查，去發掘，去索取。一個只知道搜集死資料的金融研究者，是沒有出息的，是金融研究(當然也包括其他研究)的死胡同，是一切欲有所作為的研究工作者所不屑的。
毛澤東同志是調查研究的範例。在第一次國內革命戰爭中，毛澤東同志為了回答國民黨右派對農民運動糟得很的責難，在湖南農村進行了大量調查研究，寫出了調查研究的範文——《湖南農民運動考察報告》，解決了革命中的這個大是大非問題。毛澤東同志一生重視研究，是我們一切從事理論工作和實際工作的同志的光輝典範。
當前，我國改革開放和現代化建設如火如荼地開展，需要解決的問題很多很多。這就更需要我們不斷去調查，去研究，去總結，從而獲得大量研究成果，以適應我們建設事業的需要。我們必須養成良好的作風和學風，把調查研究工作做得好些，更好些。
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