吳氏族譜

中國夢中華情

歲月如潮，澎湃向前。江山千古，龍脈鳴鑾。眺長江而越奔騰，暸黃河而掀浩蕩。血骨有源，繼炎黃之祖先。承龍馬之精神，薪火相傳。江山入座，開唐堯虞舜之天。九州萬里，耀夏禹商湯之綸。故周八百，姓氏封疆天下，春秋有夢，諸子聖賢之不盡。長城明月，秦橫天地之西東。大風歌揚，漢縱雄關之南北。飲馬翰海，封狼居胥，幅員以遼闊，絲路以無涯。燦爛如昨，輝煌銘心。山川之秀美，來自國強，錦食之安康，皆因民富。龍傳有人，中華之正興，乘雷上天，偉大以飛翔。富民強國，宏吾中國之夢，民族雄立，壯吾中華之情。彰顯龍顏之偉，建美麗於未來。 大國圖強，民心亦壯。大國偷生，民必苟活。魏晉圖一時之虛，滋五胡亂華之危。二朝南北思之安逸，豈有不淹隋波之理。大唐風雄，草木生威，戎狄膽寒，羌夷戰兢。昇平以盛世，國泰而民安。宋嘗富甲，議和焉存，刀槍利如藏武庫，兵馬壯如放南山。舉國遭靖康之恥，夢斷於鐵蹄之元。洪武挽社稷於明，御國門而縱英才。掃漠北，滅狼煙，無和親，無歲幣。氣邁漢唐，開航海之先河，遠播華夏，拓大洋於神州。故曰：大國圖強，吾心中國之夢，民族雄立，無限中華之情。 鴻夢藍圖，吾輩夙願。歷經滄桑，志氣不改。滿清屈辱於列強，中山革命而奮起。驅逐韃虜，恢復中華。總統守國門，大帥死社稷。南湖紅船，赤子開天。井岡山上，澤東闢地。星星之火，九州燎原。歷長征，抗日寇，三大戰役乾坤一定。經苦難，真英雄，萬年中華世界重開。建國之偉，功勛四海，萬民得以共和。抗美援朝，保家衛國，鞏固中華之疆土，滅異邦虎狼之心，民族得以東方屹立。小平擊越，三十載以來，得以安心改革，前仆後繼，得以繁榮發展。圓百年奧運，拯千年教育，衣食住行空前提高。今國正強，大國必有超人之夢，民心所向，領袖亦有非常之想，"空談誤國，實幹興邦＂，幸哉中華，壯哉中國。世界舞台，異邦垂涎我繁榮碩果，蠢蠢欲動，攪南海之風雲，觸釣島之底線，窺我中華久亦，忘古犯強漢者，雖遠必誅久亦。吾對以強國富民，吾中國之鴻夢。台灣回歸，吾中華之長情。遠播華夏，近滅來犯之敵。偉大復興，建美麗之中國，民族雄立，保中華之安康。強國富民，樹中國之雄風，偉大復興，威護世界之和平。 壯哉中國之夢，麗哉中華之情，萬歲中國！（來源於：舜網 文學論壇）

壯哉！中國夢，看華夏之復興，嗟乎！農工情，集民主之大成。遙想鄧公當年：方如武將揮鞭，出師北伐；至若文士慷慨，指揮若定。隨逸仙先生，亟拯斯民於水火，切扶大廈之將傾。亂世風雨，顯擇生之丹心鐵血；際會風雲，為農工兮功勛彪炳。千秋家國夢，百死不悔情，旌旗漫卷西風壯，篳路藍縷多艱辛。驚雷霹靂，隕落將星，英雄喋血，夢斷南京。海內嘩然，寰宇震驚，麒麟門外哭先烈，沙子崗下祭英靈。生為國家，不畏強橫，巍巍正氣山河壯；死為鬼雄，何懼魂歸，錚錚鐵骨日月長，德傳百代鑒青史，功在千秋為清平。馳報國之遠志澤被後世；為中華之崛起千載流芳。喟嘆：一心中國夢，萬古下泉詩。憶往昔崢嶸歲月，看今朝璀璨宏圖。中國之夢，夢歸何向？廉政大潮，波瀾壯闊，御疾風肅清黨政上下，掣焦雷震撼寰宇內外，其勢恢弘，令宵小為之決眥；其效卓著，使華夏為之雀躍。試問蒼茫大地，誰主沉浮？天不言而四時行，地不語而百物生。大道之行，天下為公，講信修睦，選賢與能；居安思危，人心所向，反腐倡廉，激濁揚清。「夫表曲者景必邪，源清者流必潔」，經濟之發展，社會之公平，官吏之廉潔，黎民之夙願；權為民所用，情為民所系，利為民所謀，益為民所獲。公生廉，廉生威，錚錚兮警鐘在耳；清為本，德為重，鬱郁乎嚴戒在心。觀古，為相，當有張英之心胸，千里家書，六尺雨巷；莫做和珅之貪墨，廿宗大罪，三尺懸樑。思今，做官，當瞻牛玉儒之清廉，兩袖清風、光明坦蕩，莫學楊達才，八十手錶，來源不明。君子之立世，當貧不墜青雲之志，飢不受嗟來之食，渴不飲盜泉之水，熱不息惡木之陰。浩然天地，不怕「亂花漸欲迷人眼」；正氣長存，總是「任爾東南西北風」。中國夢，乃家國夢、民族夢、百姓夢；中國夢，乃富強夢、強大夢、復興夢。求木之長者，必固其根；欲流之遠者，須浚其源。民乃邦之本，本固而邦寧。勞有所得，學有所用，住有所居，老有所養。世昌明，經濟日上，物阜民豐；民幸福，社會和諧，人心思定；國富強，盛世華年，民族振興。明者因時而變，知者隨事而制。韓非子曰：「法與時轉則治，治與世宣則有功」，此謂與時俱進也。時光如箭，逝者如斯，似水流年彈指去，又見農工不了情。末學膚淺，初窺門徑懵懂無知；黨心透闢，三載培育倍受啟迪。隨魏林組委為高考生，送湯消暑降溫，與慶東組委入民主鄉，送葯義診諮詢。學黨群眾路線教育實踐活動，杜絕「四風」理論紮實深入；讀中共十八次代表大會精神，提高「黨建」科學文化水平。堅信「立國之本」；堅定「強國之路」。空談誤國，實幹興邦。惟實幹，立根本，紮根沃土；惟實幹，鑄精神，安身立命。秉承百年院訓：精醫、厚德、至善、惠民；恪守一生箴言：正直、審慎、踏實、奮進。為醫者，當遵藥王之言：「人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾於此。」憐憫蒼生之難，上善若水；承載萬物之德，寬厚無垠。無私奉獻，醫者立志；再鑄輝煌，白衣傾力。入基層，攜手共進謀發展；訪民生，幫扶施惠傳美名。新鮮血液，凝神聚力助跨越；多黨兒女，砥礪前行永相依。夫學黨史，懷奇志，博學、慎思、明辨、篤行，見賢思齊，擇善從之。修身養性，應學青竹與梅香；經世致用，不畏雨雪兼冰霜。我思故我在，思則天地寬；實幹故我在，干則日月新。百萬江山，億萬追夢。肝膽相照，集思廣益，幾多欄杆拍遍；榮辱與共，風雨同舟，幾多壯志凌雲。擘劃輝煌，中國夢演繹而升華；同心共築，復興夢歷久而彌新。看農工之發展乘雲翱翔，握天鵝之珠，位邊陲而放奇光；挹群情之慧靈東升朝陽，抱荊山之玉，耀冰城而動黑壤。日月昭昭，乾坤朗朗，佑我華夏，祝我神州，四季有序，八方咸暢。四海歸一，萬里河山書錦繡；九州同心，百代春秋頌太平。（來源於：農工黨黑龍江省哈爾濱市委會）

噫吁兮，萬長之流，人民乎一水發源；千高之峰，群眾乎一脈根基。為人民服務，森木昌茂兮挺拔聳立；走群眾路線，大道浩蕩兮鮮花遍地。

長夜難眠，卓絕紅軍穿行於血雨腥風；荊榛叢生，英雄人民馳援於硝煙炮火。撫月黑霜寒，游擊攜手殲頑敵；擁春暖花開，荷鋤拉犁同耕耘。八載御外侮，百日逐鹿中原；民主鬧革命，社會建設潮湧。改革開放，三個代表；科學發展，中國夢想。從群眾中來，一切為了群眾；到群眾中去，一切依靠群眾。血肉相連兮，鯤魚得水；瓜秧聯接兮，安泰立地。偉大勝利波瀾壯闊，煌煌乎日月萬丈照；黨和人民心心相印，滔滔乎江河千里流。

夫群眾路線者，共產黨之生命線也。

天下江山，百姓之天地；中國圖騰，民眾之川海。求木之長者，必固其本；欲流之遠者，須浚其源。而今，「四風」痼疾，成民族之痛；玉宇澄清，乃眾望所歸。形式主義，知行不一；沽名釣譽，好大喜功。走馬觀花，浮光而掠影；花拳繡腿，弄虛而作假。官僚主義，以官為本；唯我獨尊，自我膨脹。對下橫眉豎目，吆三而喝四；對上敷衍塞責，阿諛而逢迎。享樂主義，精神萎靡；聲色犬馬，追名逐利。危機四伏視而不見，今朝有酒千杯醉；基層呼聲充耳不聞，人生得意三夜歡。奢靡之風，鋪張浪費；炫耀攀比，腐化墮落。衣求華，車求闊，鐘鳴而鼎食；舉盛會，興慶典，勞民而傷財。此「四風」者，群眾責任之逃避，人民利益之漠視；特權意識之固守，腐敗空間之滋養。其害莫大焉，蝕人之意志，貽誤事業有成；損民之情緣，擾發社會動蕩。「四風」滋長，山怨水艾兮禍國殃民；「毒瘤」祛除，刻不容緩兮滅此朝食。

顧首向來蕭瑟處，不信東風喚不回。群眾路線教育實踐活動劍指作風之弊行為之垢，摧枯拉朽勢如破竹。照鏡子，正衣冠，形象生動；洗洗澡，治治病，高屋建瓴。攬鏡自照，嘴臉清爽也。黨章黨紀，鏡也；群眾期待，鏡也。觀照歷史，知興亡存廢；朗映時勢，知人心向背。聚焦細節，折射冥頑；警鐘長鳴，修身積德。理正衣冠，自警自勵也。一日三省，立時糾謬誤；行止有度，守土有擔當。洗澡搓背，除污清垢也。群眾提，自己找；上級點，互相幫。知無不言，聞者足戒；蕩滌濁穢，提振精神。扶傷治病，對症下藥也。疾在腠理，可刮骨療毒矣；病入膏肓，則無可救藥矣。是故不近樂師，無覓知音也；不就仁醫，難去沉痾也。振臂一呼，舉國聞風而動，力道之遒勁；號令一響，全黨取信於民，新風之蔚然。學習教育攪觸靈魂，傾聽意見動魄驚心；查擺問題和盤托出，深刻批評推心置腹。傷筋動骨，義不容情；建章立制，整飭落實。殊不知駒馬三跪拜，回饋舐犢情；燕子行千里，回歸家門前。知曉水舟之載覆，贏人民擁戴；矗立身影之正直，得天下扶掖。北國床前明月光，噓寒問暖；江南千年一夢長，濟世富民。案牘清燈，照亮強國之經略；稼穡五穀，香飄百姓之口碑。橫望長城長，做人一地肝膽，情暖四方民眾，清廉之風采追隨旗幟飛揚；俯視黃河黃，為官滿腔熱忱，勘踏萬里河山，親民之足跡留給山高水長。

大江流日夜，重山輕舟過；春風拂天地，滄桑正道在。為民者，價值之追求也；務實者，道德之指向也。清廉者，社會之抉擇也；奉獻者，時代之呼喚也。鑄「為民」之宗旨，磐石巋然；吹「務實」之勁風，實幹興邦。打造「清廉」之形象，坦蕩無私濡染大人格；弘揚奉獻之精神，開拓創新托舉中國夢。安得廣廈千萬間，但願蒼生俱飽暖。權為民所用，責為民所盡；情為民所系，利為民所謀。昔井岡山之竹海陝北小米淮海獨輪車，常懷敬畏之心常報滴水之恩情；農村包圍城市長征反圍剿改革開放，常思享樂之蠹常修為政之仁德。封建王朝更迭東歐劇變蘇共垮台，常省律己之過常念興衰之演繹；不拿群眾針線三大法寶兩個務必，常勵為民之志常警貪慾之禍祟。沉潛靜思，千人之諾諾，勿如一言之諤諤；四壁獨處，千味之餚饈，不及一劑之苦藥。失民心者，失天下；得民心者，得天下。譽至不喜，浮雲世事改；謗來不戚，孤月此心明。「人不率，則不從；身不先，則不信。」古有羊續懸魚，山濤懸絲；蘇瓊懸瓜，周新懸鵝。汲水百斛而洗滌廳堂，上風下草；發乎於心而踐行手足，為民視事。蓮因潔而珍，民不服吾能而悅吾公；人倚廉而正，吏不畏吾嚴而懼吾清。養青鬆氣質，踏石留印；鐫紅梅品格，抓鐵有痕。自古迄今，察於安危，則寧於禍端；尺捶其半，則終極不竭。儉則約，百善勃興；侈則肆，十惡放縱。千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，因突隙之煙焚。心境不亂，正氣充盈；百毒不侵，萬眾歸心。奢靡之始，復亡之漸，世人皆曉也。嗟乎，以人為本兮，執政為民；天翻地覆兮，人民至上。以黨性之水滅私慾之火，任重不泯濟民志；以道德之帚掃貪婪之灰，位高不移公僕心。孰知街談巷議，必有可采；擊轅之歌，當有師從。與群眾交真心，根基在人民；同群眾講真話，血脈在人民。向群眾求真知，力量在人民；幫群眾解真難，功德在人民。凝理想於一胸，崢嶸山之邈邈；負道義於一肩，曲直路之漫漫。為民務實，人心最中和；善作善成，萬世開太平。憶往昔兮，雄關漫道真如鐵，雪霜如鑒；望今朝兮，直掛雲帆濟滄海，雄風飛揚。

偉哉群眾，心中敬奉之上帝，立足生存之衣食父母；壯哉人民，頭頂深邃之天空，俯身依靠之崇峻大山。歲月如歌，作官一時；生命似舞，義薄雲天。天下者，我們之天下；國家者，我們之國家。山呼海嘯風，動地如撼；復興中國夢，氣勢如虹。試看神州城鄉，清風明月；祖國上下，昌榮勃發。嗟乎，花兒香，鳥兒鳴，輕風綠草琴聲飄，春光明艷；葉兒落，果兒掛，碧水青山晚霞飛，秋色豐盈。

（來源於：求是理論網）

教師賦

偉乎大哉，教育！開天闢地，人類步入文明社會，讀書不可一朝廢於天下，學校不可一日缺於州邑，教師不可一時少於教壇。放眼世界，何來人才輩出，社會繁榮，文明相傳？教育乃社會之基、國運之肇、為政之本、成才之道也。教育興則才盛，人才盛則百業旺。教育之功大焉!

教育大計，重在教師。古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心輝映日月育英才。三尺講台，領萬千學子馳騁天地人間，現宇宙之大；一方教室，引無數心靈神遊古今未來，察品類之盛；學數理化感自然規律以求真，習文史哲閱世事滄桑以求善，練琴書畫悟人間冷暖以求美。擔傳道授業解惑重任，播文明火，育棟樑才，圓強國夢。鑄就高尚人格，傳承燦爛文化，書寫科學新篇。

為人師者，勵志當先。志乃人生目標追求。為師若無凌雲之志，焉能作鴻鵠高飛；為師若無遠大目標，何能登人生峰巔。立志為師，志當如丹，可磨不奪其赤；志當如石，可破不摧其堅。立志為師，當以聖賢為范：見賢思齊，聞過則喜，有教無類，不偏不倚，安貧樂道，永為人師，苦心孤詣，誨人不倦。

為人師者，重在德賢。天下之樂在後，天下之憂在先。學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。教書育人：仁者展其懷，智者達其理，賢者抒其志，勇者伸其氣，才俊滿人間。

為人師者，教法為要。教若登山，教法乃繩，無繩則見山徒呼；教若渡河，教法乃舟，無舟則望洋興嘆。欲得教法，貴在輾轉思索，由表及裡，由淺入深，去粗取精，去偽存真，升華為理，循循善誘，發矇啟蔽。科學教法，貴在勇立潮頭；獨闢蹊徑，創新奉獻，格物致知，教學相長，因材施教，人本為先。

教育偉業，貴有名師。回眸千載，大師相望，名家輩出於巍巍教壇。華夏教育規模當今世界之最，神州教師當為全球師者之冠。推動教育創新，探索素質教育，促進社會發展，須有名師領先：展示其為人與為師、為師與為名師之人格魅力、職業風範。名師有道教壇攬日月，才俊輩出學海洗乾坤。有志為師者，當效法古今聖賢，感師者之樂，悟教壇之道，登育才之巔!

科教興國，任重道遠。國需大才，視才若寶；世需棟樑，若渴求賢。共謀國家發展大計，振興華夏民族素質，化人口壓力為人力資源，看我萬千教師重任在肩。今逢盛世，教師職業令人稱羨。天時地利人和，正好抒慷慨之情，正當奏奮進之音。如此機遇，何能無為？如此偉業，何不開顏？教壇學海，鷹飛魚躍海闊天遠。為師者當不懈奮鬥爭做名師名家，勤學不輟，精教不止。暢遊茫茫學海樂做舟，攀登巍巍書山勤為徑，播春華千車，收秋實萬擔！凱歌百代，雄關漫道真如鐵；偉業千秋，而今邁步從頭越。奮起哉，天下教書人：百年桃李開天下，千古紅燭照人間!（來源於：點燈教育的博客）

教 師 賦

偉哉，教師！

巍巍教壇，茫茫學海，鷹飛魚躍，海闊天空。一支粉筆，書寫人生答卷；三尺講台，描繪千秋願景。幾幅投影，馳騁天地人間；一方教室，神遊寰球古今。黑板白字，寫不盡箴言哲語；春華秋實，道不完蕙質蘭心。

甘為人梯，樂為園丁。傳厚德之道，觀宇宙之大；播載物之理，察品類之盛。橫穿西東，贊唐宋之文采；縱貫古今，尊孔孟之遺訓。激濁揚清，崇道德之貞綱；圖強鼎新，賦天地之風雲。為蒙昧書生，架通心靈橋樑；使頑劣學子，燃起希望明燈。

為人師表，鐵肩擔道義；勤勉敬業，大愛塑師魂。篳路藍縷，開民教以先聲；志求完美，鼎文化以廣興。幾度春秋，笑談於唇齒;四季歲月，凝聚於胸中。兩袖清風，吹染滿頭銀鬢；滿園歡語，傳誦師生濃情。侃侃而談，麗辭驚嘆四座；滔滔雄辯，秀口弘吐長論。課上課下，解疑答難，評說歲月功過；校內校外，引經據典，傳播今古文明。研習文史哲，求善於世事滄桑之變遷；鑽研數理化，求真於自然規律而聰明；感悟琴書畫，求美於人間萬象而淡定。

常居陋室，心比天高。喜陶潛東籬之馥郁，看淡金錢集聚之豪闊；有德高望重之威嚴，不懼一朝威勢之權傾;有正直為人之傲骨，鄙視餡媚猥瑣之逢迎。身體力行，凈化學子心智;因才施教，守護孩童心靈。貌浩浩以端，或清高孤傲；學泱泱以富，或幽默風趣。人格與修養，和諧統一；品性與智慧，德才兼融。有凌雲之志，作鴻鵠齊飛。鑄弘人之道，宣秉鐸之聲。無隨波之逐流，有特立之獨行。有牡丹之富貴，凌梅萼之清新。孕花育果，飽學春秋禮儀；溫文儒雅，作人磊落光明。善意純尚，懷天下之仁慈；良心高標，擁師風而蔥籠。聞過四季桃李香，搖船而送渡；吞過幾許落葉苦，逢旱而澆霖。似春蠶、如紅燭、若春雨、為人梯，以三寸之舌，談論今古乾坤；用幾寸禿筆，書寫華美人生。引領潮流，力促中西合璧；催化理想，傳承現代文明。

偉哉，教師！理念瞻前，育世紀棟樑；智資合璧，益社會昌榮。耿耿丹心，培養桃李滿天下；腔腔熱血，造就棟樑遍乾坤。您是父母，傳遞溫暖；您是朋友，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘。縷縷清香，如冬雪含苞待放之梅香；循循善誘，似春天草長鶯飛布穀鳴；拳拳愛心，若夏日沁人心脾之清泉；昭昭師德，是秋空璀璨閃爍之繁星。

國強需重教，明禮必尊師。尊師者，世界一流可超；重教者，中華復興必成。中華之崛起，起在教育；民族之興盛，盛在當今。時逢盛世，佳節即臨，把盞千鍾，惟祝惟頌，師之偉大，師之光榮！

是為賦。（來源於：360doc推薦的館友.愛雅閣）

教師賦

薪火相因，文脈傳承。經世無涯，治學有功。仰讀聖賢典籍，俯察俗俚民風。不為教條所囿，惟與時日爭榮。先生執鞭，釋疑解惑，何論三更燈火；學子攻讀，焚膏繼晷，莫言五鼓雞鳴。評史五千載，論事三萬程。求證旁搜遠紹，問典窮幽極冥。講堂穆穆，桃李成蹊花濺淚；論壇侃侃，楓橋舟眠月聞鍾。溯源庠序，堯邦禹甸；濫觴太學，師尊儒孔。百代文官表，萬世帝王從。泱泱古國，文明傳一脈；莘莘學子，辛苦起一經。其師德也，無餒氣、無霸氣、無戾氣、無嬌氣；其學子也，有政要、有疆吏、有學賢、有將星。出則有行有止，入則中矩中繩。有賢人稱，有君子稱；有大師名，有學者名。引領潮流，力促中西合璧；傳承文明，燦若北斗辰星。憂樂天下，杖策人生。無隨波逐流，有特立獨行。鑄弘人之道，宣秉鐸之聲。嚴楔其學，精益求精。蒼柏其人，楷模其行。經師與人師並重，立德與立言兼融。嘔心瀝血，只攀五車八斗；肝膽相照，唯願一片赤誠。大匠運斤，璞玉渾金加以精琢；良驥披鬣，皓質彩章造乎高明。老樹開花，新林吐萌；面壁破壁，趕月追星。趁潮展帆，世界一流可趕；戮力同心，中華復興必成。愴天地之悲，始皇無文；感亡國之痛，法教吏師。嗚呼！萬乘之尊，不能成其大；千世之謀，不能守其成。時逢盛世，教師有節，良辰美景，把盞千鍾。昔日殊勛，載譽彪炳；今朝鴻圖，道遠任重。民心固，建樹再建樹；世紀新，行行重行行。踔厲風發，閎放求真；邃密群科，出新守正。杏壇葳蕤，文雋道長；絳帳橫議，懸河落風。無人琴之戚，有薪火之盛；無門戶之見，有學術之爭。厚積薄發，斬棘披荊。長江後浪推前浪，雛鳳清於老鳳聲。秋節既至，憑虛御風。惟祝惟頌，教師光榮！（源於：紅袖添香--紅袖小說網）

教師賦

時為九月，序數三秋。師之節慶，悄然而至。為學生者，得澤恩師。誠感誠激，無以言表。僅作此賦，贈以師長。

遍看中外，縱看古今。百年大計，教育為本。為人師者，責比泰山！十年樹木，百年樹人。受業育人，一向多艱。看我師長，循循善誘，如蠶吐絲，砥礪英才；諄諄教誨，似燭燃燒，人梯甘當。十載如日，任勞任怨，青絲鬢霜，毫無怨言。一尺教鞭，細指黑板；一生心血，揮灑校園。無意提論，如孔似孟。意在學子，成名成家；無意今生，飛蝗騰達。只願秀木，為棟為梁。敢問世間，誰最偉大？搜遍世界，唯我師長！遙想往昔，晨吟暮讀。念我師長，惠我實多。憶我師長，育我實多，寸草春暉，深思難償。但願師長，平順安康！（源於：中華辭賦網）

教師賦

幾度身勞未成愁，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮星霜鬢如雪，月夜脈脈為誰候？滄桑雙手織天地，講台之上譜春秋。樸素講桌講天下，粉筆一支逍遙遊。亂花雖美終成影，春泥護花始為真。不求富貴身相伴，只求無悔在心頭。春蠶新絲芳菲盡，蠟炬灰飛淚依舊。生為學生不為己，為誰操勞為誰愁？若看風雨闌干時，天淚輕撲萬里袖。片片烏雲遮望眼，追尋恩師不再留。輕財輕物輕王侯，勞累數年未回首。若可報恩在此時，天涯共我謝恩師。汗水滴潤千層土，離別淚濕千里雲。身化園丁終無悔，收穫之時靜淚流。待到學生乘風去，再化春泥入深秋。一代恩師似天驕，收穫桃李滿神州。（源於：中華辭賦網）

教 師 賦

天地之悠悠，誨人之諄諄。人才濟濟，教育如春風；桃李芬芳，師道似雨露。師之神聖，太陽底下光輝業；師之自豪，人類靈魂工程師。科學安邦，三尺講台定乾坤；教育興國，一園春雨杏花紅。師者，樂也。

學高為師，身正為范。教師，非凡人。靈魂工程師，必有更高之德操。甘做人梯，只能看到別人上爬；樂為渡船，人生只能原地打轉；自作園丁，註定只是鮮花的陪襯。師者，光輝的職業，註定要有更多之奉獻。為春蠶，吐出最後一條絲線；做蠟炬，流盡最後一滴淚水。只講奉獻，不求索取。生活與清苦為伴，一身與享受無緣。耕耘詩書調翰墨，漢書枕頭度春秋。師者，痴也。

清晨六時迎日出，午夜查寢帶月歸。春夏秋冬少睡眠，一日三餐時不對。年級比，班班比，人人比，只怕成績下滑；搶生源，戰題海，保流失，惟求升學攀升。周末憂路途不回家，周一怕教室少一人。常查網吧遊戲聲，又念手機聊天頻。早戀拉爆，安撫如春風；厭學出走，召喚似親人。教學輔導是專家，寢室失盜是警察，學生生病是保姆，意外受傷是醫生，全能全才，無所不能。古人云，師者傳道受業解惑也；今人說，吃穿寢起傷病全責也。師者，累也。

聖人弟子三千餘，學成賢士七十二。電控操作允許有次品，言傳身教要求無差生。專家說，只有教不好的老師，沒有學不會的學生。師者自嘆不是神，盼哪吒三頭之六臂，化沙礫為玉石；慕悟空七十二變化，催頑石為珍珠。苗之壯，陽光雨露土壤養之，非一人之力也；生成才，社會學校家庭育之，非一師之能也。學業失敗，非師者能左右，家長輕之，學生棄之。懶者需社會淘汰，惡者需法律教育，弱者需磨練成才，此自然之理也。學生誤歧途，荒廢紙與書。師者，罪也。

教育耕耘二十載，勞苦薪金兩千餘。孝母養子力不足，節衣縮食自寬心。置身於平凡，煉就成金；清苦如食草，多擠奶水。商場購物進退難，囊中羞澀身自輕。辛酸苦樂，唯我自知。師亦凡人，有愛有恨，不求人類靈魂之工程師，只求勞苦一日心安穩。教書只是職業，養家糊口。不盼太陽底下最光輝，只求樂業敬業不羞愧。曾問天以沉思，常臨溪而獨泣。三尺講台灑青春，無奈；一方斗室酬閑情，自慰。憶古時，天地君親師；看今朝，燭蠶似人梯。師者，悲也。

古時無律，一日為師終身父；今之有《法》，忽悠書生縮衣食。何時與公務員同酬，何時有地位提升？且不說公務員福利知多少，只看他公車公食公消費。且不看朝九晚五樂清閑，只慕他擲地有聲顯能威。勞心者治人，勞力者治於人，千古遺訓。為師有責，安紀守分。將忍耐獻給教育，把寬容留與學生。國強需重教，明禮必尊師。勸賢能者思現狀，嘆肉食者失權衡。師者，嘆也。

中華之崛起，起在教育！民族之興盛，盛在當今？（源於：中華辭賦網）

教師賦天地開闢，洪荒偃息；炎黃衍生，風雅教化。遙想千古，帝王就教承誨於混沌；諦視當代，庶民從師問道於昏聵。嗟夫，師之所尊，謹養而敬祭；教之所興，源遠而流長。

寒寢暑醒，春華秋實。師者之志，高山仰止。窮經究卷，誰個不業精於勤茹苦含辛？傳道授業，誰個不行成於思殫精竭慮？似蠶，壘絲縷而織綉詩錦文；似根，汲養分而潤繁枝茂葉。若牛負重軛,耕耘泱泱沃土；若火燃心膏,暄暖芸芸眾生。唇齒翕動，情牽民族之前途；手臂揮舞，心繫人寰之命運。學識淵博之脈脈相承春風馳盪，文明渾厚之代代盛傳光芒四射。夫師者，志如磐，指點江山，撞而不摧其堅；心如丹，激揚文字，礪而不奪其赤。其德也浩浩乎納海而厚，其功也巍巍然聳天而立。

天行健，自強不息；地勢坤，厚德載物。師者之德，舉為世范。魅力人格，淡泊以從容；仁義品性，耿介以自守。從謀生到良心到事業，演繹人生超越；從為己到守責到進取，釋放人文博愛。或陽剛豪邁，樸厚擔當；或溫柔堅韌，平易包容。向善之心，披文入情，威嚴蘊寬宥；尊重之義，由表及裡，高蹈融親近。素心哺才，傳道義，不憂憂於芳華消殆，斷僱傭勞碌之鬱悶；談笑風生，布德澤，不汲汲於賈人萬貫，絕功利回報之企求。清風入校園，琅琅書聲勝卻絲樂弦歌；明月盈心懷，裊裊茶香繚繞山幽竹靜。「捧得一顆心來，不帶半根草去。」仰望星空，薪火之相繼；敬畏生命，萬世之師表。

風蕭蕭兮異響，雲漫漫兮奇色。師者之教，天賦之職。十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。思索輾轉，一遍遍領略「杯桶比對」之哲理 ；風雪夜起，一次次詮釋「蠟炬淚乾」之經典。攜莘莘學子縱橫天地，攬觀宇宙之恢弘；引萬千心靈遨遊古今，察考社會之衰興。揮鞭數理化，感自然造化以求智；解惑文史哲，閱世事沉浮以求真。授音書畫，撫人情練達以求美；傳儒釋道，悟萬物皈依以求善。蘊藉有高下之分，愛心無多寡之別。送一句錚言，點亮一盞心燈，教學相長之孜孜尋覓；綻一個微笑，拯救一顆靈魂，公正坦蕩之默默圖謀。曉人以言者，其感甚切；動人以行者，其應必速。拋苟且，追求教法入痴迷；迎挑戰，剖解疑惑入木深。棄偏愛，上下關懷三冬暖；修正本，針砭流弊鐵骨硬。舉師道森森，潛移默化；擁友情朗朗，潤物無聲。勤學精教，不負千秋；安身立命，氣貫長虹。

春風吹，斗轉星移；雪花飄，世易時遷。師者之美，領銳先知。開拓，御風向前；創新，逐波而上。不慕耶穌殉道，皓首苦行，在傳統里嬗變而「潮」；崇尚時代色彩，粉飾人生，於簡約中升華而「酷」。殿堂煌煌，知識解構，旁徵博引澎湃情；舞台灼灼，活力迸發，風情萬種意飛揚。甘為蠟燭，焚燒自己輝耀學子前行路；更喜霓虹，映照別人閃爍自身美人媚。煙花三月，踏青炊飲東河邊；雲霧秋分，飆歌勁舞西街頭。幸哉，勝哉！詩意棲息，近水晶聖潔而無名韁利鎖；高貴行走，遠塵土平庸而有精神秉持。食人間煙火，善待親友，溫孝而順達；鑄人類靈魂，放飛希望，大愛而幸福。

無言獨上西樓，極目天涯路。師者之風，鞠躬盡瘁。冰寒溽暑，煢煢孑立斷字文；夜闌把盞，形影相弔探原委。條分縷析，則鎖眉蹙額；風餐露宿，必躬身踐行。其苦也若此，看山花爛漫層林盡染，無怨無悔攬天下。書藏黃金，賞心悅目，每得微吟，聞鳥語花香；課出精彩，舌敝唇焦，總有笑靨，品雲開月朗。學子得道，望盡鴻鵠飛蒼天；青出於藍，揮灑風流落大地。其樂也如是，觀漫江碧透百舸爭渡，載歌載舞喜樂匯。也曾嘆歲月消逝心粗糲，教壇廝守，閑逸遠遁；也曾喟白髮千丈脊樑彎，案頭評閱，囊中羞澀。然則桃李夭夭兮，芬芳漫溢；婦孺敬拜兮，比肩接踵。社會尊崇兮，名聞遐邇；華夏復興兮，捨我其誰。於是乎，站烈烈風中，豁然開懷。經國行大業，得失寸心知。拭問鮮花為誰開？只因追尋那叢愛；熱淚為誰流？只為收穫在麥秋。驀回首，梅蘭竹菊搖曳風花雪月中，琴棋書畫和鳴晨昏陰晴時。每念及此，曾經的勞乏一煙飛逝，早已的感動一水消融。嗟乎，師者，苦與樂、得與失，充塞胸膛沐浴萬家燈火擁抱春種秋收全都化作日出東方滿江紅！

天藍藍，風清清。山高人為峰，水淵龍為嶼。國運勃盛，展威鳳祥麟；師者炫卓，續天地君親。乾坤順逆，風骨金不換；江河裂合，痴心誓不改。潛讀萬卷，幽蘭馨香，大學養，養厚而無愧教焉；行吟萬里，嘉言懿行，真性情，情深而永為師也。啟齒書卷氣，安居窮鄉僻壤，自有桃李天下春；拂袖翰墨香，沉醉粗茶淡飯，大音名揚四海暖。是以德隆望尊，非權勢顯達；世人俯仰，乃經綸滿腹。播德撒智兩袖清，水心雲影；含英咀華肝膽堅，山崇嶺峻。嗟乎，師者仁心，挾雄風以長驅；師者慈懷，裹霹靂以登攀。竹林繞宅，家園依山水；夜嵐撲面，心靈鋪經緯。春陽始暖兮，修身治學；秋雨乍起兮，經世濟民。仰首凝思問寰宇，天下英雄，誰與爭鋒？（源於：中華辭賦網）

教師賦

教育大計，重在教師。三尺講台，領千萬學子，馳騁天地之間，觀宇宙之大，傳道授業解惑之重任。播文明火，育棟樑才，圓強國夢。鑄就高尚人格，傳播燦爛文化，書寫科學新篇章。

為師者，重在德。師德永居高處，傳厚德之道，行為師範。

教育事業，貴有名師，為了推動教育現代化，教育需創新，探索素質教育，促進社會發展，須有名師作表率。

科教興國，任重道遠，共謀國家發展大計，振興華夏民族素質，我們應該倡導：百年桃李開天下，千古紅燭照人間的情懷。形成勤學不輟，精教不止的優良作風。（源於：中華辭賦網）

讀書賦

書，為人所愛。眾位皆勤勉好學之君，以為開卷有益，遂博覽群書，摘其精髓，以饗天下之士，為世所重。愚作《讀書賦》，其意甚殷勤，敢不奉命，大人君子，幸垂意焉。　　上古結繩，而伏羲畫八卦，人文興焉。黃帝垂衣，蒼頡造字，寫彼鳥跡，以定文章，然後書契始作，蓋依類象形謂之文，形聲相益謂之宇，著於竹帛謂之書，書，著也，著之簡牘，名曰典冊；著之錦繡，名曰帛書，蒙恬制筆，蔡倫紙新，鴻才海富，逸思瀉泉，含毫落紙，永不滅也。　　夷夏有別，夏多文也。炎埠舊事，紀在《三墳》，論其三材，分疋地八；五帝彝訓，續入《五典》，制彼教法，鎮定上下。重以《八索》，雜以《九丘》，所以區別，八方九州，教化所宜。然帝王質文，世有損益，歲歷綿曖，聲采靡追，自虞夏而後，方冊頗傳，至周，曲為之防，事為之制。衰周之世，孔子繼聖，仰觀天文，俯察令章，訂《詩》、《書》，傳《禮儀》，正《樂》，翼《易》，修《春秋》，惟德動天，無遠不屆，而後多有讀書之士。立志樂道，好善助人，誠信忠厚，知恥自知，謙抑孝親，勇毅慎獨，己所不欲，勿施於人，己欲立而主人，已欲達而達人，仁義札智，溫良恭儉，皆夫子所道。後世天予以及庶人，一是其氣，皆以讀書修身，本主而道生，天下之通又也。　　讀書之旨，始乎為士，終於為聖人。士志於道，據於德，依於仁，游於藝。仁者以道義，天下為己任，無終食之間違仁，遣次於斯，顛沛於斯，鞠躬盡瘁，死而後已，其重無比，其遠無比。故士不可以不進德，不可以不修業。德者，道德仁義也；業者，藝也，技也，學也，謂技能也。　　德之不脩，學之不講，是吾憂也，故象天地，效鬼神，參物序，制人紀，莫若書；經緯區宇，發輝事業，白日以照之，江河以滌之，莫若書；寫天地之輝光，曉生民之耳目，金聲玉振，日用不匱，莫若書；彌綸天下之事，陶鑄性情，記久明遠，莫若書。故知道沿聖以垂文，聖因文而明道，聖人道義，存於文章，則讀書之義，大矣哉。　　周公朝讀百篇，夕見七十士；孔子晚而喜《易》，讀之韋編三絕；原憲潛吟而忘賤；顏回精勤以輕貫；劉向精專經術，晝誦書傳，夜觀星宿；班游以選受詔，進讀群書；王充家貧無書，至京師市讀書，一見輒誦憶；匡衡鑿壁，引鄰家火光，孔中讀書；董遇好學，避難採薪負販，常挾經書，投閑習誦；王炊專精讀書，不營產業。家無升斗，妻患，或毀其書：車胤少勤學，家貧無燈，夏月乃聚螢照讀，冬曾聚雪；劉寔家貧好學，織牛衣以賣而自給；朱買臣少家貧，勤學不事產業；孫敬好學，閉戶讀書，不堪其睡，乃以繩懸之屋果，人曰閉戶先生；倪寬與人佣力，帶經書耕姐。　　學不可以已，木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。終日而思，不如須臾所學，賢聖其猶孳孳，況中才與小人。夫為君而不明於道，上無所承天，下無以化民；為臣而不明於道，進無以事君，退無以修身。　　昔宋真宗著《勸學文》，雲書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中車馬多如簇，書中有女顏如玉。若以讀書仕進，可以立取富貴而視之，誠如此訓，則其所養成者，固難免有淫玖驕侈殘民蠢國之人也，使在位皆若人，國喪無日矣。孔子曰，入其國，其教可知也，其為人也，溫柔敦厚，《詩》教也；疏通知遠，《書》教也；廣博易良，《樂》教也；潔靜精微，《易》教也；恭儉莊敬，《禮》教也；屬辭比事，《春秋》教也。讀書之旨，在於遣極申庸，而文成高明，則修身養性，創造財富，新人生命，如屋如粟如車，如窈窕賢淑，此皆讀書之驗也，有何不可，所謂賣金買書難，讀書買金易；富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋。知識即力量，知識即財富，知識即第一之生產力，如此其皭然矣。　　或曰：古之學者為己，今之學者為人。君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽犢。為己者，以修身為本根，為人者，以邀譽求生生。《詩》之失愚，《書》之失誣，《樂》之失奢，《易》之失賊，《禮》之失煩，《春秋》之失亂，然則勤於讀書，而暗於修身，別其失必遠。盡信《書》，不如無《書》，故曰，博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。人一能之，己百之，人十能之，己千之。果能此道，雖愚必明，雖柔必強，　　贊曰：守死善道，唐而不磷。進新習故，不舍於口。克己復札，為仁由已。聿邂廄德，令終有淑。勉爾疾思，我言惟服。（來源於：國學網2009-03-13國學資訊）

讀書賦

穿越時空，遨遊太極，心馳神往，古今同夢。然足不出戶，何以日行萬里？身在當下，何以上溯千年？思卓曰：唯有讀書。

或曰：電視網路，亦有此功。然一動一靜，殊有不同也。彼為鬧市，信息萬種，誘惑幾重？一入其間，不知西東；此為靜廬，曲徑通幽，何來紛爭？波瀾漸平，心定慧生——讀書有道也。

少兒讀書，開其竅也；青年讀書，明其志也；壯年讀書，正其身也；老來讀書，極其樂也。孔子讀書，開儒學之先河；林肯讀書，解黑奴於水火；毛公讀書，救病夫於陳痾——讀書有用也。

讀書可養人。君不見，堂下驕兒，聞得書香，則知書達禮，見文質之彬彬；識得書味，則術業精進，成家國之棟樑——讀書有益也。

讀書亦誤人。君不見，鄰家浪子，濫讀《金瓶》，竟成西門慶之徒；錯愛《奮鬥》；誤入希特勒之黨。嗟乎！何謂開卷有益？——毒書有害也。

士人讀書，囊螢映雪有之，懸樑刺股有之；遠洋留學者有之，碩博連讀者有之。然少見其成者，何也？思卓觀其弊，蓋死讀書，讀死書也。善讀者，必取其精華，棄其糟粕；學之博採，行之聚焦。——讀書有方也。

讀書之道，為人之道也。境界不同，樂亦不同。窮理致知，文人之樂也；踐行格物，達人之樂也；傳道授業解惑，聖人之樂也。噫嘻！獨樂樂不如眾樂樂也。

思卓贊曰：書山巍峨，神所依兮；攀登不止，吾所行兮；子子孫孫，無窮匱兮；以書會友，饗天下兮。（來源於：價值中國網）

讀書賦

一冊在手，如持尺璧，案頭翻閱，猶涉林府。讀書之樂，非親歷者不知，書中之味，唯親嘗者是品。於春陽明麗，艷花窗前，詩興油然；或坐夏日庭院，靜謐清幽，心意遠颺；或秋雨晦暝，塵慮頓消，情致飄逸；或冬夜擁爐，寂然凝思，千載風雲，胸際跌蕩。當此境況，若聞書香，如聽傾談，已然文我兩忘。

讀古今美文，如對泠泠石上流泉，幽咽沁人心脾；讀先哲宏論，如對大海浪涌，浩氣衝天；讀名家隨筆，如琴弦輕撫，令人心醉神馳；讀懷鄉思親，語聲喁喁，若中夜傾訴愁腸；讀英雄悲歌，如聞征鼓金角；唱壯士長嘯，聲如斷竹裂帛；讀友情遙寄，如聽夜雨芭蕉，思緒綿綿；讀童真率性，賞雛鳳清鳴；誦父母劬勞，感慈心瑩徹，如仰碧空霽月；傳忠肝義膽掌故，耳際隱隱雷震；酬兩情相悅，如嗅微微幽蘭；讀智者寓言，看嬉笑怒罵，為之啞然會心。

少時讀書，慣浮光掠影，狼吞虎咽，務得其多，務求其捷，且愛奇詭秘譎，奔突於神鬼莫測之天；中年讀書，喜術有專攻，廣采博收，對新論異說，務求其明；對史論定評，溯源探流，如實倉廩，如礪鋒刃；老來讀書，細摹深揣，睿智縝密，亦且怡情悅性，洞察人情；翻閱舊章，咀嚼新味，若飲多年陳醪，愈久愈濃。

其為善讀者，如采蜜之蜂，不辭點滴，化為已有；亦或大匠揮斤鑿岩，益其精粹，攻其舛謬；或良工琢玉，識其細紋美質，於片言處參悟要旨，集腋成裘，有補於大成。故讀書者，勿為書痴，毋為書蠹。朱熹嘗謂，言若出於己口，意若出於己心，乃真讀書子也。

有智者言，善讀可以醫愚，其論也的當；有儒者言，讀書可養氣，此說或可信。然余有議焉：人之稟賦各異，志趣有別，俗者讀之，適增其賣弄之資；雅士讀之，方益其天縱正氣。世間眾多凡僧，只可隨口誦經，唯高僧能參禪悟道而成佛也。

故我有今師，授我以知；我有文師，傳我以道；我有神師，發我良知。

嗚呼！對此文明進步之印跡，人類智慧之寶庫，宇宙萬物之總譜，當珍愛其偉哉大也。勤讀勿怠，深思毋躁，此為讀者之精髓云爾。

（來源於：紅葉的日誌-網易博客）

勵學賦

人生，成功之真諦在學習。玉不琢，不成器。子不學，難自立。聞博識廣，根深葉茂，學富五車，才高八斗，方見學問之功底。讀書，涵養情性，凈化心志，擴展視野，豐厚學識，故令天下學子孜孜以求，樂此不疲。 學海覓珠，書山取玉，非十冬八夏之辛，九牛二虎之力。囊螢積雪，鑿壁偷光，彰顯貧寒學子之執著痴情；坐破寒氈，磨穿鐵硯，足見熱血少年之恆心志氣。是謂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。千古佳話，催人進取 學海無涯，行舟有序。寥廓海天，風高浪急，東突西進，左馳右騁，隨意縱橫，費盡移山心力，亦難免無功而返，徒生嘆息。 善舟楫者當選定方位，繞開險礁，穿越驚濤，直抵終極！ 學，毀於墮，成於思。帶著渴望與新奇，疑惑與難題，求教於書，問道於師。賢哲巍巍，經典濟濟，解其言，明其理，詠其文，思其義。鍥而不捨，窮原竟委，奇路可通，金石可縷。 放眼知識原野，有奇花秀草，亦有毒木荊棘。良莠雜陳，長短不一。「奇文共欣賞，疑義相與析」。不唯書，忌盲從，善思考 求真理，此讀書之大道，治學之奧秘。 直從萌芽拔，高自毫末始。山積而高，澤積而長，學積而慧，才積而立。知識在手，成竹在胸，才能張弛有度，縱橫捭闔，敢向潮頭站，任憑風浪起。古往今來，能人高手方家大師，何以刪繁就簡，畫龍點睛，才幹超群，慧眼獨具？何以撥雲見日，化險為夷，輔世安民，經天緯地？偉乎哉，端賴其過人之睿智胸懷膽識魄力。 古稱「書中自有黃金屋」，「書中自有顏如玉」。余則視書籍為事業支點，生命乳汁，無價珍寶，終生伴侶。山之妙在峰迴路轉，人之美在德厚才奇。人生苦短，歲月不居。趁春光麗日，去知識花園，書籍海洋，倘佯漫遊，陶冶休憩。精神王國探幽，靈性世界歷旅，其情何怡，其樂何極！ 詩翁陸遊訓子有言，「少年工夫老始成「，「古人學問無遺力「。學如逆水行舟，不進則退，退則有掉隊落伍之危，輸分出局之虞。河有盡頭，藝無止境；山可窮頂, 學無窮期。冀望吾輩與後生，為民族之振興，中華之崛起，勤學不輟，自強不息。願勤學好學勵學之風，在神州大地百代傳承，萬世賡續。 人間星移斗轉，科技日新月異。學習型社會之倡導，創新型國家之確立，有如拂面春風，潤物時雨，惠福民族，匡扶社稷。實屬高瞻遠矚，深謀遠慮。沙場比高下，英雄競馳驅。惟注重知識創新、人才積聚者，方可立足天下，無與匹敵.。（源於：360doc推薦的館友.千山凡夫）

名人名言名句名段

與天斗其樂無窮！與地斗其樂無窮！與人斗其樂無窮！——毛澤東

自信人生二百年，會當擊水三千里！——毛澤東

與有肝膽人共事，從無字句處讀書——周恩來

為中華之掘起而讀書——周恩來

以革命之憂為憂，以革命之樂為樂！——朱德

青年最主要的任務是學習。——朱德

青年是實現我國跨世紀發展戰略的最終依靠力量。跨世紀發展戰略是中國走向現代化的橋樑，是跨世紀青年光榮而艱巨的神聖職責。跨世紀發展戰略最終能否實現，中華民族能否在21世紀創造輝煌，關鍵在於青年一代的素質，在於他們的作為。青年是我們的未來和希望所在。青年代表著未來。要贏得未來首先要贏得青年。要使青年成為無產階級的接班人和革命事業的繼承者，就必須要把青年的教育和培養放在首位。

堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。——胡錦濤的八榮八恥（社會主義榮辱觀）

什麼叫好書？好書是那些能夠給人以感染和力量的書，讓人了解大學問家的思想和風範的書，特別是那些震撼人的靈魂的書，激發人的鬥志的書。歷史上，經過幾百年上千年的淘汰，留下來的書是不多的，這些書帶有永久性，因為它經過多次淘汰而依然能夠震撼人心。

——溫家寶

有理想。青年要樹立為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥的理想；樹立為實現世界繁榮和進步而奮鬥的理想。「守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行終生者。行十里者眾，行百里者寡，行終生者鮮。」青年要樹立終生的遠大理想，並努力為之奮鬥。

善學習。青年是一個人學習最好的時期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦學習。不僅學知識、學本領，而且要學做人。學習要持之以恆，尤其要打好基礎。要善於求知求新，不斷學習新知識，探索新事物。既要學會動腦，又要學會動手。

講道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩負的社會責任。從年輕時起就培養講誠信的良好品質，做一個有道德的人。

要自立。青年要善於獨立思考，從年輕時就培養獨立思考的習慣和能力，學會判斷事物的真偽。靠思考了解事情真相，做出正確判斷；還要勇於創新，不墨守成規。

勇奮鬥。青年要樹立為實現崇高理想勇於獻身、不怕犧牲、堅忍不拔的奮鬥精神。

——溫家寶「五四」前夕同首都各界青年代表在中南海座談（希望在青年身上）

第一，希望廣大青年堅持遠大理想。理想是指引人生的燈塔。青年時期牢固樹立遠大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是全國各族人民的共同理想。廣大青年一定要高舉中國特色社會主義旗幟，堅定不移走中國特色社會主義道路，努力掌握和運用中國特色社會主義理論體系，堅信中國特色社會主義制度具有巨大優越性和強大生命力，把個人奮鬥同人民為實現中國特色社會主義共同理想的奮鬥緊密結合起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進，在為黨和人民事業的奮鬥中創造人生輝煌。

第二，希望廣大青年堅持刻苦學習。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發展任務，我們能不能始終把握未來發展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

第三，希望廣大青年堅持艱苦奮鬥。沒有艱苦奮鬥精神的民族難以自立自強，沒有艱苦奮鬥精神的國家難以發展進步，沒有艱苦奮鬥精神的青年難以擔當重任。青年要干成一番事業，就必須不畏艱難、矢志奮鬥。廣大青年一定要牢記「憂勞興國、逸豫亡身」的道理，敢於吃苦、勇挑重擔，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開闢人生和事業的前進道路；一定要牢記「天下大事、必作於細」的道理，從小事做起、從基礎做起，不沉湎幻想、不好高騖遠，用埋頭苦幹的行動創造實實在在的業績；一定要牢記「艱難困苦、玉汝於成」的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在千磨萬擊中歷練人生、收穫成功。

第四，希望廣大青年堅持開拓創新。創新是時代的主旋律。我們面對的是日新月異的世界，我們從事的是前無古人的事業，創新是掌握民族發展命運的關鍵之舉，是戰勝各種風險挑戰的致勝之道。青年最具創新熱情和創造潛力。廣大青年一定要大力發揚以改革創新為核心的時代精神，有那麼一種勇立潮頭的浩氣，有那麼一種超越前人的勇氣，有那麼一種與時俱進的朝氣，立足崗位、立足實際，講求科學、講求方法，把創新潛能充分發揮出來，為推動理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新貢獻聰明才智。只要青年一代的創造熱情極大增強、創造能力極大提高、創造活力極大迸發，我國改革開放和社會主義現代化事業一定能夠不斷開闢新的發展空間、取得新的突破性進展。

第五，希望廣大青年堅持高尚品行。我們要建設的現代化，是物質文明和精神文明全面發展的社會主義現代化。青年從來都是開風氣之先的力量，應該主動走在建設社會主義核心價值體系的前列，為開創社會新風發揮積極作用。廣大青年一定要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，提高品德修養，弘揚傳統美德，倡導新風正氣，用高尚的道德行為推動全社會文明程度的提高。要爭當誠實守信的模範，帶頭履行社會責任，努力營造守信光榮、失信可恥的社會氛圍；爭當奉獻社會的模範，帶頭學雷鋒，積极參加志願服務活動，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，大力傳播我為人人、人人為我的社會公德；爭當促進和諧的模範，帶頭弘揚社會主義法治精神，推動形成依法辦事的行為規範、理性平和的社會心態、禮讓寬容的人際關係，自覺維護安定團結的社會大局。廣大青年要通過自己的實際行動，讓愛國主義、集體主義、社會主義思想更加深入人心，讓社會主義榮辱觀更好引領社會風尚。

——胡錦濤在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的講話

第一，廣大青年一定要堅定理想信念。「功崇惟志，業廣惟勤。」理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上「缺鈣」。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。

廣大青年要堅持用鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強對堅持黨的領導的信念，永遠緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟。

第二，廣大青年一定要練就過硬本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。青年的素質和本領直接影響著實現中國夢的進程。古人說：「學如弓弩，才如箭鏃。」說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用。青年人正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既紮實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鑽研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟樑之材。

第三，廣大青年一定要勇於創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂「苟日新，日日新，又日新」。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應走在創新創造前列。

廣大青年要有敢為人先的銳氣，勇於解放思想、與時俱進，敢於上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，「以青春之我……，創建青春之國家，青春之民族」。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。

第四，廣大青年一定要矢志艱苦奮鬥。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮鬥。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮鬥精神。當前，我們既面臨著重要發展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現我們的發展目標，需要廣大青年鍥而不捨、馳而不息的奮鬥。

廣大青年要牢記「空談誤國、實幹興邦」，立足本職、埋頭苦幹，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬於自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，勇於到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才幹。要勇於創業、敢闖敢幹，努力在改革開放中闖新路、創新業，不斷開闢事業發展新天地。

第五，廣大青年一定要錘鍊高尚品格。中國特色社會主義是物質文明和精神文明全面發展的社會主義。一個沒有精神力量的民族難以自立自強，一項沒有文化支撐的事業難以持續長久。青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。

青年興則國家興，青年強則國家強。我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創新搭建更廣闊的舞台，為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業創造更有利的條件。各級領導幹部要關注青年願望、幫助青年發展、支持青年創業，做青年朋友的知心人，做青年工作的熱心人。

——習近平在同各界優秀青年代表座談時的講話

一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：「非學無以廣才，非志無以成學」大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆。魯迅先生說過：「哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。」大學階段，「恰同學少年，風華正茂」，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時?要勤於學習、敏於求知，注重把所學知識內化於心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。「德者，本也。」蔡元培先生說過：「若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。」道德之於個人、之於社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什麼是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，「見善則遷，有過則改」，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

三是要明辨，善於明辨是非，善於決斷選擇。「學而不思則罔，思而不學則殆。」是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻複雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善於分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美醜，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂「千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金」。

四是要篤實，扎紮實實幹事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。於實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。《禮記》中說：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」有人說：「聖人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的聖人。」青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的。「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。」成功的背後，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨鍊自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

——習近平在北京大學師生座談會上的講話

創新是中華民族生生不息的秉性、發展進步的動力。人民是創新的主體，一部5000多年的中華文明史，就是人民在實踐中探索創新的歷史。中華民族自古以來就是具有蓬勃創造活力的民族，四大發明在世界發明史上熠熠生輝。

我們要有海納百川、求賢若渴的氣度，不拘一格用好人才，既要吸引海歸人才、外國人才來華創業，也要支持本土培養人才勇攀高峰，還要鼓勵草根創新、藍領創新人才各展其能。青年人才正處於創新創造的活躍期，要為他們雪中送炭、加油鼓勁。老一輩科學家有著獎掖後學的優良傳統，應當形成薪火相傳、人才輩出的生動局面。

要倡導科學民主、淡泊名利、追求卓越，摒棄急功近利、學術失范等行為，破除論資排輩、門戶之見、頭銜崇拜，以真才實學論英雄，敢於讓青年人挑大樑、出頭彩。要營造鼓勵探索、寬容失敗和尊重人才、尊重創造的氛圍，使創新成為一種價值導向、一種生活方式、一種時代氣息，在全社會形成濃郁的創新文化氛圍，為創新提供豐厚肥沃的土壤。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。——梁啟超《少年中國說》

少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。—— 劉向

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》

發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。——--《培根論說文集》

人生千燈萬盞，不如心燈一盞。心變得簡單，快樂就會相隨；心存善良，世界就會變得美好；心若堅強，生命就會有力量；心若有歸宿，日子便會馨香；心若隨緣，便無煩惱生成；心若超脫，便會淡然；心若感恩，幸福就會來臨；順其自然，人生則豁然開朗。人生就是一次旅行，走過的山水，都是風景；嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風的洒脫笑看滄桑；以雲的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。

人生就是一場戲，福禍不定；聚散相依；悲喜相交；貧富相差；得失相隨，花開花落皆有定數，高高低低終有時。路過的都算風景，經歷的都是懂得，繁華安居未必暖，粗茶淡飯見真情，輝煌終會落幕，絕處亦能逢生，船過水更幽，雲過天更藍，峰迴路轉會看到更好的風景。日月兩盞燈，春秋一場夢，紅塵看破了不過是浮沉；生命看破了不過是無常；愛情看破了不過是聚散。風華是一指流砂，蒼老一段年華，百年後不過是一場花開的時光。

生命，因情而豐盈；因愛而溫暖；因簡單而快樂；因善良而美好；因恬淡而生香；因清歡而靜好；因詩意而浪漫；因感動而溫潤；因理解而包容；因遇見而生動；因相知而相惜；因緣份而聚散；因無常而別離，因錯過而珍惜；因放棄而擁有；因遺忘而輕鬆；因取捨而睿智；因無悔而心安；因堅持而成功；因奮鬥而精彩；因挫折而成長；因傷痛而堅強；因歷練而成熟；因滄桑而厚重；因體會而感恩；因看開而洒脫因微笑而明媚；因經歷而懂得：健康是財富，平安是喜樂，快樂是饋贈，知足才幸福。

人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開花謝便是一季，月圓月缺便是一年，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。品過了顏色的厚重，便覺清新怡人；看遍了人世繁華，方覺平淡最真。一方靜室，亦能修養心性；一杯茶，亦能恬淡生香，一卷在手，安之若素。盈一份詩意於流年，嗅得陽光的清新，聽得細雨的纏綿，以風的洒脫笑看滄桑；以雲的飄逸輕盈過往；以花的姿態坐擁滿懷陽光，用淡泊寫意人生，用安然蔥蘢時光，讓日子在材米油鹽中升騰；讓生活在粗茶淡飯中詩意，透過指間的光陰，淡看流年煙火細品歲月靜好，心中的風景，才是人生不改的山水。

——雨露文章網（人生千燈萬盞，不如心燈一盞）

讀上知下，讀遠知近，讀前知後，讀表知里，讀快知慢，讀重知輕，讀寬知窄，讀深知淺，讀繁知簡，讀厚知薄，讀動知靜，讀呼知吸，讀真知假，讀丑知美，讀邪知正，讀失知得，讀憂知喜，讀渾知清，讀苦知甜，讀陰知晴，讀落知升，讀夜知晝，讀冬知春。

讀海知博大，讀匯知奔騰，讀鷹知翱翔，讀火知溫暖，讀病知健康。讀老知青春，讀死知生命，讀小草知堅韌，讀果實知汗水，讀瀑布知獻身，讀時間知速度，讀逝去知珍惜，讀古迹知滄桑，讀歲月知變遷，讀國家知興衰，讀太陽知給予，讀月亮知缺憾，讀星群知無限，讀自然知力量……

讀愛才知愛，讀恨才知恨，讀物才知物，讀人才知人。讀一個人就象讀一本書。讀高尚，讀真誠，如在鋼琴上漫步，每一步都會發出優美旋律；讀虛偽，似在沼澤中行走，每一步都讓你警惕腳下就是泥潭。

讀懂男人，方真正讀懂女人，讀懂女人，方真正讀懂男人。對男人來說，一生百讀不厭的女人是世上最難得的一部好書；對女人來說，一生百讀不厭的男人是世上最難得的一部好書。讀懂了它，你就讀懂了一生的幸福。

能讀懂寂寞的人最不寂寞，能讀懂孤獨的人最不孤獨，能讀懂憂鬱的人最不憂鬱，能讀懂痛苦的人最不痛苦，能讀懂愛的人最會愛，能讀懂快樂的人最快樂，能讀懂幸福的人最幸福。

讀如春，你心便無冬，讀如秋，你胸中便掛滿果實。從陰雨讀出晴日，從暗夜讀出霞雲，從枯黃讀出翠綠，從沙漠讀出清泉，你就讀出了常人所讀不到的意境。讀的最高境界是讀出靈魂，把被讀的生命與自己的生命讀在一起。

世界上最難讀的是人的心,還有你自己。讀己如讀人，讀人難讀己，自己能讀懂別人，自己卻往往讀不懂自己。一個人的一生，不僅是讀的一生，更是自己讀自己的一生。最重要的是，讀懂自己，關愛自己，只有先會愛自己，然後再會去愛別人。己所不欲，勿施與人。

——wangchunlinchina一生讀書 讀書一生

人生的悲喜過往，時間懂得，歲月懂得，你我懂得。懂得，是一道雅韻的風景。懂得是一串幸福的音符。幸福來時，勇敢的接受。幸福遠時，坦然的放手。相遇是一種緣分；相知是一種默契；相愛是一種幸福。強求的幸福，不會長久，是我們的幸福，彼此珍惜、呵護。　　　　人生的苦辣酸甜，心會懂得，但心痛不說，自己體會，因為我們知道，生活，必定不會一帆風順。有種情愫，時而惆悵，時而糾結，但糾結不語，藏於心底，因為我們知道，人生，不一定都月滿人圓。那心碎，那傷痛，讓我們閱歷人間百態。那心酸，那苦楚，讓我們飽嘗人生百味。　　人生，因歲月而明媚。歲月，因淡然而靜美。時光匆匆，有些惆悵，要放逐，有些得失，要看開。歲月的詩行，譜寫如蓮的心境。人生的畫卷，雕琢水墨的淡花，雕出時光的唯美，雕出歲月的永恆。讓生活淡一縷浮華，讓世界留一半清新，讓心境，明如水，淡如茶，靜如禪。在喧囂里，安定一顆紛雜的心，盈盈浮世，彈去塵埃，淡然生活。　　　　歷經滄桑，才知生活的美麗。淡然於心，方懂世界之寬廣。人生，有起有落，生活，有悲有喜。獨坐紅塵，聆聽光陰漫過的腳步，觀青山遠黛，賞日落西沉，淡看風起雲卷，閑捻風花雪月。淺淺歲月，悠然人生，於一杯茶里漸漸釋然，清淺簡約，是幸福的源泉。淡然平凡，是人生的真諦。

當一任領導，獻一腔熱血，謀一方發展，創一方業績，帶一方產業，興一方經濟，富一方百姓，育一方英才，建一方文明，促一方和諧，保一方平安，鎮一方穩定。

——來源於網路文

微笑多一點，嘴巴甜一點；腦筋活一點，動作快一點；說話輕一點，效率高一點；為人誠一點，內心正一點。

——來源於經典簡訊

24字「社會主義核心價值觀」的基本內容為：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。　　　　黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

——胡錦濤的十八大報告

生命，因情而豐盈；因愛而溫暖；因簡單而快樂；因善良而美好；因恬淡而生香；因清歡而靜好；因詩意而浪漫；因感動而溫潤；因理解而包容；因遇見而生動；因相知而相惜；因緣份而聚散；因無常而別離，因錯過而珍惜；因放棄而擁有；因遺忘而輕鬆；因取捨而睿智；因無悔而心安；因堅持而成功；因奮鬥而精彩；因挫折而成長；因傷痛而堅強；因歷練而成熟；因滄桑而厚重；因體會而感恩；因看開而洒脫；因微笑而明媚；因經歷而懂得：健康是財富，平安是喜樂，快樂是饋贈，知足才幸福。

----一縷霞光xiangxiang

古人修身格言

寧靜可以致遠,淡泊可以明志。 ——諸葛亮

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——孟子

吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？於朋友交而不信乎？傳不習乎？——曾子

人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——孔子

夫志，氣之帥也；氣，體之充也。——孟子

平靜如水，正直如繩。——嚴遵

芝蘭生於深林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窘困而改節。——孔子

生得貞心鐵石堅，肯將識見與時遷？——鄭思肖

世道別頹波，我心如砥柱。——劉禹錫

孟子：「生於憂患，死於安樂。」

范仲淹：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」

老子:"千里之行,始於足下."

孔子:"不義而富且貴,於我如浮雲."

屈原: 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 。

1.寶貴貧賤,總難稱意,知足即為稱意; 山水花竹,無恆主人,得閑便是主人.

2.寵辱不驚,看庭前花開花落; 去留無意,望天外雲捲雲舒.

3.海納百川,有容乃大; 壁立萬仞,無欲則剛.

4.浮躁一分,到處便抬尤悔; 因循二字,從來誤盡英雄.

5.任人須知人,友人須容人,人和事就; 無事不找事,有事不怕事,事在人為.

6.安能盡如人意,要當無愧我心.

7.修身豈為名傳世,作事惟思利及人.

8.事在人為,休言萬般都是命; 境由心造,退後一步自然寬.

9.功者難成而易敗,時者難得而易失; 天與弗取,反受其咎,時至不行反其殃.

10.古之所謂豪傑之士,必有過人之節,人情有所不能忍者; 自處超然，處人藹然；

無事澄然，有事坦然；得意淡然，失意泰然。

11 觀天地生物氣象，學聖賢克己功夫。

格言

心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。此謂修身在正其心。（《大學》）

德者，本也；財者，末也。（《大學》）

為人子，止於孝；為人父，止於慈；與國人交，止於信。（《大學》）

人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。（《大學》）

人一能之，己百之；人十能之，已千之。（《中庸》）

大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。

知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。

物有本末，事有始終。知所先後，則近道矣。（《大學》）

好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣。（《大學》）

君子諸已而後求人，無諸已而後非諸人。（《大學》）

欲誠其意，先致其知。（《大學》）

君子遵道而行，半途而廢，吾弗能已矣。（《中庸》）

子曰：「博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。」（《中庸》）

治國必先齊家。（《大學》）

凡事豫則立，不豫則廢。（《中庸》）

大成若卻，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。躁勝寒，靜勝熱，清靜為天下正。聖人之道，為而不爭。信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。聖人不積，既以為人己愈有；既以與人己愈多。天之道，利而不害；聖人之道，為而不爭。

心以靜為貴，欲以寡為貴，思以敏為貴，學以勤為貴，友以誠為貴，情以摯為貴，窮以志為貴，富以仁為貴，話以少為貴，喜以度為貴，怒以忍為貴，體以健為貴！

長知足，心安然；甘淡泊，樂無邊；為人喜，解人難；忘憂喜，嚴律己；莫煩惱，忍為先；識時務，永向前！

無貪慾，心胸寬；廣交友，德為先；抑憤怒，能方圓；煩惱事，拋雲端；和鄰里，解人難；家和睦，心裡甜！

寡言養氣，寡事養神，寡思養精，寡慾養身，事從容則有餘味，人從容則有餘年，精神不蔽，四體長春！

言宜實，心宜誠，福宜惜，慧宜增，思宜寬，慮宜遠，氣宜柔，骨宜剛，志宜大，膽宜壯！

宜靜默，宜從容，宜謹嚴，宜儉約。

謙退是保身第一法，安祥是處事第一法，涵容是待人第一法，恬淡是養心第一法。

涵養，全得一緩字，凡言語、動作皆是。

心平氣和四字，非有涵養者不能做。

心不妄念，身不妄動，口不妄言，君子所以存誠。

內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。

心術，以光明篤實為第一；容貌，以正大老成為第一；

言語，以簡重真切為第一；平生無一事可瞞人，此是大快。

以情恕人，以理律己。

以恕己之心恕人，以責人之心責己。

緩字，可以免悔。退字，可以免禍。

何以息謗？無辯。何以止怨？不爭。

人之謗我也，與其能辯，不如能容。

人之侮我也，與其能防，不如能化。

受得小氣，則不至於受大氣，吃得小虧，則不至於吃大虧。

忍與讓足以消無窮之災悔，古人有言：終身讓路，不失尺寸。

任難任之事要有力而無氣，處難處之人要有知而無言。

善有威者，不輕怒；善用恩者，不妄施。

激之而不怒者，非有大量，必有深機。

黨人之詐，不形於言；受人之悔，不動於色。此中有無窮意味，亦有無限受用。

惡，莫大於縱己之欲；禍，莫大於言人之非。

臨事，須替別人想；論人，先將自己想。

以淡字交友，以聾字止謗，以刻字責己，以弱字禦侮。

居安，慮危；處治，思亂。

無心者，公；無我者，明。

喜聞人過，不如喜聞己過；樂道己善，何如樂道人善？

持身不可太皎潔，一切污辱垢積要容納得；

處世不可太分明，一切賢愚好醜要包容得。

世人喜言無好人，此孟浪語也，推原其病，皆從不忠不怒所致，

自家便不是個好人，更何暇責備他人乎。

好合不如好散，此言極有理，凡處一事，交一人，無不皆然。

為善，最樂；讀書，便佳。

以虛養心，以德養身，以仁養天下萬物，以道養天下萬世。

氣，忌盛；心，忌滿；才，忌露。

大著肚皮，容物；立定腳跟，做人。

欲論人者，先論己；欲知人者，先自知。

小人樂聞君子之過，君子恥聞小人之惡。

此存心厚薄之分，故人品因之而別。

明鏡止水，以澄心；泰山喬獄，雙立身；青天白日，以應事；霽月光風，以待人。

步步佔先者，必有人以擠之；事事爭勝者，必有人以挫之。

度量，如海涵春育；持身，如潔冰清；襟袍，如光風霽月；氣概，如喬獄泰山。

心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言動要謹；書有未曾經我讀，事無不可對人言。

擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從。

處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。

人之心胸，多欲則窄，寡慾則寬。

寧可清貧自樂，不可濁富多憂。

受思深處宜先退，得意濃時便可休。

勢不可使盡，福不可享盡，便宜不可佔盡，聰明不可用盡。

須交有道之人,莫結無義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。

開方便之門，閑是非之口。

多門之室生風，多言之人生禍。

「我欲」是貧窮的標誌。事能常足，心常愜，人到無求品自高。

人生至惡是善談人過；人生至愚惡聞己過。

諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

莫妒他長，妒長，則己終是短。莫護己短，護短，則己終不長。

做人不必與俗同，亦不宜與俗異。做事不必令人喜，亦不可令人憎。

心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

「惡」，恐人知，便是大惡。「善」，欲人知，不是真善。

扶危周急固為美事。能不自誇，則其德厚矣！

遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。

不妄求，則心安，不妄做，則身安。

不自重者，取辱。不自長者，取禍。不自滿者，受益。不自足者，博聞。

智者順時而謀，愚者逆時而動。

見己不是，萬善之門。見人不是，諸惡之根。

念頭端正，福星臨，念頭不正，災星照。

善人行善，從樂入樂，從明入明。惡人行惡，從苦入苦，從冥入冥。

寡言養氣，寡事養神，寡思養精，寡念養性。（源於：360doc推薦的館友.維正）

古今詩詞名言名句集錦

悠悠華夏，巍巍中華；滄海橫流，大浪淘沙。五千年的文明長河，五千年的燦爛文化。世間炎黃之苗裔，皆弟兄如一家；勤勞勇敢的先民，創造了不朽的宮闕，也頌吟了千古的絕唱。 中華堂堂，民族皇皇；文物典章，輻射光芒；文明古國，代有輝光；聖哲相傳，禮儀名邦；宇內中華之族屬，皆骨肉如同胞； 警句名言，語之精闢，言簡意賅，富含哲理，世代傳。它記錄了一個國家、一個民族、一個時代的思想精華。從「厚德載物」到「任重而道遠」，「從路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」到「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，再從「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」到「天下興亡，匹夫有責」等等，宛如一盞盞啟明燈，引領著無數仁人志士披荊斬棘，奮勇前行。對於鑄就人們的品格，激勵人們的志向，陶冶人們的情操，豐富人們的知識，無可替代，歷久彌新。 詩言志，歌永言。詩歌是愛的語言，情是篇章。胸懷錦繡，吐納芬芳。詩句是詩人真誠的心靈。高興時，「春風得意馬蹄疾」；失意時，「感時花濺淚，恨別鳥驚心」；相思時，「今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月」；恬淡時「採菊東離下，，悠然見南山」。無論是「金戈鐵馬、氣吞萬里如虎」的沙場，還是「紅了櫻桃、綠了八角」的閨閣，最動人心之刻也正是這些千古名句飛出於胸之時。 成教化，助人倫。這些語言的精靈，動人心弦、萬古流芳！春之暖陽，夏之涼風，秋之紅果，冬之瑞雪，人生處處皆畫境，難得的是詩意的心靈。 中華傳統美德，傳萬世而鑄人品，盪正氣而名震四海，是鑄就偉大人格之關鍵。中華傳統美德博大精深，源遠流長，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格之根本。可謂流傳幾千年，影響人一生，成為屹立世界、彪炳史冊的道德規範。自然、生物杏花春雨江南，鐵馬秋風塞北，小橋流水人家；枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯；啼鶯燕舞，小橋流水飛紅；日日之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里；天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊；蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽；夕陽無限好，只是近黃昏；危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人；無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來；黑雲壓城城欲摧；山雨欲來風雨樓；濃綠萬枝一點紅，動人春色不須多；落紅滿路無人惜，踏作花泥透腳香；四面荷花三面柳，一城山色半城湖；寒風一夜去，春隨五更來；今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠紗窗；春風堪喜還堪恨，才見開花又落花；盡日問花花不語，為誰零落為誰開；淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去；今年花落顏色改，明年花開復誰在？恨芳菲世界，遊人未賞，都付與鶯和燕；日長睡起無情思，閑看兒童提柳花；兒童散學歸來早，忙趁東風散紙鳶；兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋；春去也，飛紅萬點愁如海；風乍起，吹皺一池春水；千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開；夜來風雨聲，花落知多少；明月松間照，清泉石上流；煙籠寒水月籠沙；春江潮水連海平，海上明月共潮生；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；空山不見人，但聞人語聲；蜀道之難，難於上青天；楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲；東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴；星垂平野闊，月涌大江流；野曠天低樹，江清月近人；海上生明月，天涯共此時；露從今夜白，月是故鄉明；月光如水水如天；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；清水出芙蓉，天然可雕飾；離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生；黃河之水天上來，奔流到海不復回；舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家；一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走；莫道桑榆晚，為霞尚滿天；大風起兮雲飛揚；穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛；乍暖還寒時候，最難將息；三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急；大江東去，浪淘盡，千古風流人物；高枝低枝風，千葉萬葉聲；海闊憑魚躍，天高任鳥飛；水光山色與人親，說不盡，無窮好；已是黃昏獨自愁，更著風和雨；無可奈何花落去，似曾相識燕歸來；寧可抱香枝上花，不隨黃葉舞秋風；前不見古人，後不見來者；日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人；曖曖遠人村，依依墟里煙；狗吠深巷中，雞鳴桑樹尖；陽春布德澤，萬物生光輝；落紅不是無情物，化作春泥更護花；無意苦爭春，一任群芳妒；問渠哪得清如許，為有源頭活水來；花非花，霧非霧，夜半來，天明去；來如春夢幾多時，去似朝雲無覓處；曾經滄海難為水，除去巫山不是雲；西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；大漠沙如雪，燕山月似鉤；樹老根彌壯，陽嬌葉更陰；秋風秋雨愁煞人；咬定青山不放鬆，立根緣在破岩中；千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；紅豆生南國，春來發幾枝；願君多採擷，此物最相思；綠陽煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧；等閑識得春風面，萬紫千紅總是春；春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南；春風又綠江南岸，明月何時照我還；山重水複疑無路，柳暗花明又一村；山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏；橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同；不識廬山真面目，只緣身在此山中；梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香；風乍起，吹皺一池春水；人人盡說江南好，人人只合江南老；落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色；山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；青山遮不住，畢竟東流去；亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪；；今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月；亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；一夫當關，萬夫莫開；孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流；一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅；好雨知時節，當春乃發生；隨風潛入夜，潤物細無聲；清風破雨連三日，好雨依時抵萬金；雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長；泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻；上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；日光下澈，影布石上，怡然不動；斗折蛇行，明滅可見；急湍甚劍，猛浪若奔；；多情確是總無情；唯覺樽前笑不成，蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明；莫對明月思往事，損君顏色減君年；此情可待成追憶，只是當時已惘然；共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同；春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；若無閑事掛心頭，便是人間好季節；空惆悵，相見無由；從今後，魂斷千里，夜夜岳陽樓；淮山隱隱，千里雲峰千里恨；淮水悠悠，萬里傾波萬里愁；山長水遠，遮斷行人東望眼；恨舊仇新，有淚無言對晚春；可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓；三萬里河東入海，五千仞岳上摩天；春江潮水連海平，海上明月共潮生；灧灧隨波千萬里，何處春江無明月？黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關；黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間；月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船；西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南；人人盡說江南好，遊人只合江南老；他鄉有明月，千里照相思；千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪；迂迴十八盤，舉步上青天；拔地五千丈，沖霄十八盤；物性、事理它山之石，可以攻玉；志士惜日短，愁人惜夜長；爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流；東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬；有花堪折直須折，莫待無花空折枝；欲窮千里目，更上一層樓；疾風知勁草，板蕩識誠臣；抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁；難將一人手，掩得天下目；蚍蜉撼大樹，可笑不自量；芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波；近水樓台先得月，向陽花木易為春；從來好事天生儉，自古瓜兒苦後甜；矮子看戲何曾見，都是隨人話長短；江山代有人才出，各領風騷數百年；歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢；時危見臣節，世亂識忠良；風流不再談鋒盛，袖手無言味最長；不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；有時忽得驚人句，費盡心機做不成；笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱；落花有意，流水無情；恨人間，情是何物，直教生死相許；踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫；神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰；羈鳥戀舊林，池魚思故淵；沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春；玉經琢磨多成器，劍拔沉理便倚天；春種一粒粟，秋收萬顆籽；世事洞明皆學問，人情練達即文章；萬般皆下品，唯有讀書高；流水落花春去也，天上人間；心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷；無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫；莫道浮雲終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾；試玉要燒三日滿，辨材須待七年期；門前冷落車馬稀；花自飄零水自流；富貴於我如浮雲；今年歡笑復明年，秋樂春風等閑度；閑雲潭影日悠悠，物轉星移幾度秋；看人間興廢事，不曾富貴不曾窮；龍游潛水遭蝦戲，虎落平原遭犬欺；車如流水馬如龍；看似尋常最崎嶇，成如容易卻艱辛；觀今宜鑒古，無古不成今；知己知彼，將心比心；酒逢知己飲，詩向會人吟；相識滿天下，知心能幾人；相逢好似初相識，到老終無怨恨心；近水知魚性，近山識鳥音；易漲易退山溪水，易反易復小人心；逢人且說三分話，未可全拋一片心；錢財如糞土，仁義值千金；路遙知馬力，事久見人心；馬行無力皆因瘦，人不風流只為貧；美不美，鄉中水；親不親，故鄉人；為人莫作虧心事，半夜敲門心不驚；長江後浪催前浪，世上新人趕舊人；古人不見今時月，今月曾以照古人；莫道君行早，更有早行人；一年之計在於春，一家之計在於和，一生之計在於勤；寧可人負我，切莫我負人；遠水難救近火，遠親不如近鄰；有茶有酒多兄弟，急難何曾見一人！人情似紙張張薄，世事如棋局局新；山中也有千年樹，世上難逢百歲人；力弱休負重，言輕莫勸人；養子不教如養驢，養女不教如養豬；同君一席話，勝讀十年書；救人一命，勝造七級浮屠；城門失火，殃及池魚；寧可信其有，不可信其無；差之毫厘，失之千里；好事不出門，惡事傳千里；人無遠慮，必有近憂；知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求？人情翻覆似波瀾；居高聲自遠，非是藉秋風；《鄉村四月》：綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田；《元旦》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符；披明月兮佩寶璐，登崑崙兮食玉英；李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙；張旭三杯草聖傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如雲煙；三月三日天氣新，長安水邊多麗人，態濃意遠淑且真，肌理細膩骨肉均；醉翁之意不在酒，在乎山水之間也；春宵一刻值千金，花有清香月有陰；水清石出魚可數，林深無人鳥相鳴；滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白髮魚樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中；生活、處世識迷途其未遠，覺今是而昨非；往者不可諫，來者猶可追；觀古今於須臾，撫四海於一瞬，籠天地於形內，挫萬物於筆端；何以解憂，惟有杜康；奇文共欣賞，疑義相與析；所謂伊人，在水一方；同是天涯淪落人，相逢何必曾相識；待到重陽日，還來就菊花；孤客一身千里外，未知歸日是何年；莫愁前路無知己，天下誰人不識君；海內存知己，天涯若比鄰；久旱逢甘霖，他鄉遇故知；洞房花燭夜，金榜題名時；無官一身輕，有子萬事足；今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁；人生貴相知，何必金與錢；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符；兒孫自有兒孫計，莫與兒孫做馬牛；此處不留人，自有留人處；一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢；千里送鵝毛，物輕情意重；人面桃花相映紅；人面不知何處去，桃花依舊笑春風；千淘萬漉雖辛苦，吃盡狂沙始到金；古來聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名；行路難，不在水；不在水，只在人情反覆間；長恨人心不如水，等閑平地起波瀾；海枯終見底，人死不知心；一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼；以文常會友，唯德自成鄰；昌明隆盛之邦，詩禮簪纓之族，花柳繁華之地，溫柔富貴之鄉；日出而作，日落而息，鑿井而飲，耕田而食；群賢畢至，少長咸集；天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往；倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱；以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興潛；以人為鏡，可以知得失；憂勞可以興國，逸豫可以亡身；地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天；前事不忘，後事之師；操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器；古人愁不盡，留與後人愁；漢恩自淺胡自深，人生樂在相知心；縱是相逢不相識，塵滿面，鬢如霜；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；送君千里，終須一別；十載寒窗無人問，一舉成名天下知；人生七十古來稀；養兒防老，積穀防饑；當家才知鹽米貴，養子方知父母恩；一言既出，駟馬難追；三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之；少壯不努力，老大徒傷悲；種麻得麻，種豆得豆；天網恢恢，疏而不漏；螳螂捕蟬，麻雀在後；一日夫妻，百世姻緣；百世修來同船渡，千世修來共枕眠；傷人一語，利如刀割；死生有命，富貴在天；君子愛財，取之有道；貞婦愛色，納之以禮；善有善報，惡有惡報，不是不報，日子未到；萬惡淫為首，百行孝當先；光陰似箭，日月如梭；天時不如地利，地利不如人和；萬般皆下品，唯有讀書高；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；人老心不老，人窮志不窮；人無千日好，花無百日紅；順天者存，逆天者亡；人為財死，鳥為食亡；千里送毫毛，禮輕仁義重；人生一世，如駒過隙；千經萬典，孝弟為先；人各有心，心各有見；口說不如身逢，耳聞不如眼見；養兵千日，用兵一時；一日為師，終身如父；忘恩負義，禽獸之徒；書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；東南門，西南圈，進了大門就做飯；正房高，偏房低，旮旯窩裡來養雞；禍患常積於忽微，智勇多困於所溺；木欣欣以向榮，泉涓涓而始流；道之所存，師之所存也；昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯；八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅；一年三百六十日，都是橫戈馬上行；細推物理須行樂，何用浮榮絆此身；沉魚落雁鳥驚喧，閉月羞花花愁顫；心病終需心藥治，解鈴還須繫鈴人；青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣；一片丹心圖報國，千秋青史勝封侯；滄海可填山可移，男兒志氣當如斯；臨崖立馬收韁晚，船到江心補漏遲；寵辱不驚，閑看庭院前花開花落=去留無意，漫隨天外雲捲雲舒；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚=苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳；百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲；情感、愛戀夢易醒，情難收，心亦碎，緣難求；我思君處君思我；從別後，憶相逢，幾回魂夢與君同；海水夢悠悠，君愁我亦愁；一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知；換我心，為你心，始知相憶深；眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處；自送別，心難捨，一點相思幾時絕；兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮；物是人非事事休，欲語淚先流；悠然心會，妙處難與君說；斷腸人在欄杆角，山遠人遠水遠，音信難托，這滋味黃昏又惡；相思相見知何日，此時此夜難為情；在天願作比翼鳥，在地願為連理枝；天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期；死生契闊，與子成說，執子之手，與子偕老；投我以木桃，抱之以瓊瑤；脈脈人千里，念兩處風情，萬重煙火；尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚；我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水；牡丹花下死，做鬼也風流；春花秋月何時了，往事知多少；相間時難別亦難，東風無力百花殘；勸君更進一杯酒，西出陽關無故人；月上柳梢頭，人約黃昏後；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；青青子衿，悠悠我心；過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷橘子洲；執手相看淚眼，竟無語凝噎，相顧無言，惟有淚千行；天涯地角有窮時，只有相思無盡處；離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水；只願君心似我心，定不負相思意；青青子衿，悠悠我心；我欲與君相知，長命無絕緣，山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕；便縱有千種風情，更與何人說；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋；莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；這次地，怎一個愁字了得；柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路；多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節；剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭；此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭；便作春江都是淚，流不盡，許多愁；但願人長久，千里共嬋娟；誰言寸草心，報得三春暉；思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟；桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情；念天地之悠悠，獨愴然而涕下；此中有真意，欲辯已忘言；落花有意如流水，流水無情戀落花；本待將心托明月，誰知明月照溝渠；盈盈一水間脈脈不得語；一日不見如三秋兮；窈窕淑女君子好逑；東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴；此時無聲勝有聲；春色三分，二分塵土，一分流水，細看來，不是柳花，點點離人淚；仰頭看明月，寄情千里光；我寄愁心與明月；隨風直到夜郎西；近鄉情更怯，不敢問來人；假若三萬六千日，半是悲哀半是愁；春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花；曾與美人橋上別，恨無消息到今朝；何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時；有緣千里來相會，無緣千裏手難牽；含情慾說宮中事，鸚鵡前頭不敢言；人道海水深，不抵相思半，海水尚有涯，相思淚無岸；宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月；昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏；昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；少年不識愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詞強說愁；無情還似多情苦，一寸還成千萬縷；思君如滿月，夜夜減清輝；相見爭，如不見，有情還似無情；天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結；聚散苦匆匆，此恨無窮，今年花勝明年；志向、德行為者常成，行者常至；衙齋卧聽風吹竹，疑是民間疾苦聲；為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生何處不青山；青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還；老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已；捐軀赴國難，視死忽如歸；丈夫志四海，萬里猶比鄰；精衛銜微木，將以填滄海；閑居非吾志，甘心赴國憂；位卑未敢忘憂國；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人；千年磨一劍，霜刃未曾試；一腔熱血化春雨，壯志千秋泣鬼神；今日把示君，誰有不平事；長風破浪今有時，直掛雲帆濟滄海；周公吐脯，天下歸心；生當作人傑，死亦為鬼雄；去留肝膽兩崑崙，我自橫刀向天笑；澤如凱風，惠如時雨；人生自古誰無死，留取丹心照汗青；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山；苟利國家生死以，豈因禍福避趨之；身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人；心隨朗日高，志與秋霜潔；俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月；其人雖已沒，千載有餘情；洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺；安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間；高山仰止，大道行止；鐵肩擔道義，妙手著文章；功業未及建，夕陽忽西流；了卻君王天下事，贏得生前身後名；廣張三千六百釣，其間望賢主垂青；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養；出淤泥而不染，濯清漣而不妖；先天下之憂而憂，後天下之樂而樂；君子尚義，小人尚利；清水出芙蓉，天然去雕飾；天行健，君子以自強不息；風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還；文王拘而演《周易》，孔子厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也；老當益壯，寧知白首之心==窮且益堅，不墜青雲之志；楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人；學，然後知不足。教，然後知困。知不足，然後能自反也，知困，然後能自強也。故曰教學相長也；不積跬步，無以至千里=不積小流，無以成江海；玉不琢，不成器=人不學，不知道；兄弟敦和睦，朋友篤誠信；父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭；人不孝其親，不如禽與獸；養不教，父之過=教不嚴，師之惰；天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身；上不失天時，下不失地利；運籌帷幄之中，決勝千里之外；智者千慮，必有一失=愚者千慮,必有一得；古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家，先修其身；勿以惡小而為之，勿以善小而不為；人生、世道對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多；直如劍，死道邊；曲如鉤，反封候；盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人；年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；人生代代無窮已，江月年年只相似；莫等閑，白了少年頭，空悲切；人生莫作婦人身，百年苦樂由他人；眼苦即見骨，天地終無情；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪；朱門酒肉臭，路有凍死骨；世事茫茫難自料；人生代代無窮已，江月年年只相似；人生得意須盡歡，莫使金樽空對月；早歲那知世事艱；兒時只道為官好，老去方知行路難；行路難，不在水，不在山，只在人情反覆間；不如意事常八九，可與語人無二三；人到中年萬事休；學，然後知不足；教，然後知困；青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水；業精於勤荒於嬉；行成於思毀於隨；風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天事，事事關心；富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠；夫君子之行，靜以修身，儉以養德；人生天地間，忽如遠行客；勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時；普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣；月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁；周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時；百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春；聖代無隱者，英靈盡歸來；人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟；世路如今已慣，此心到處悠然；棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂；莫思身外無窮事，且盡生前有限杯；千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但願人長久，千里共嬋娟；君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土；登山則情滿于山，觀海則情溢於海；與天地兮比壽，與日月兮齊光；度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇；飲食男女，人之大欲存焉；死之貧苦，人之大惡存焉；哀莫大於心死；哀吾生之須臾，羨宇宙之無窮；今人不見古時月，今月曾經照古人；海上生明月，天涯共此時；舉頭望明月，低頭思故鄉；採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜；心輕萬事如鴻毛；自古佳人多薄命；只有大江東去浪，古今淘盡此風流；不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層；萬里長城今猶在，不見當年秦始皇；天時人事日向催，冬至陽生春又來；樹欲靜而風不止，子欲養而親不待；一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱；千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流；一尺之錘，日取其半，萬世不竭；與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭；常將冷眼看螃蟹，看你橫行得幾時？不飛則已，一飛衝天；不鳴則已，一鳴驚人；木秀於林，風必摧之；日薄西山，氣息奄奄；人命危淺，朝不慮夕；秉性、才能舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒；直如清絲繩；清如玉壺冰；信誓旦旦，不思其反；五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山游；李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠；我是個蒸不熟，煮不爛，捶不扁，炒不爆，響噹噹一粒銅豌豆；機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命；世人皆欲殺，吾意獨憐才；江東弟子多才俊，捲土重來未可知；腹有詩書氣自華；十有九人堪白眼，百無一用是書生；世上豈無千里馬，人中難得九方皋；天生我材必有用，千金散盡還復來；力拔山兮氣蓋世；晚年惟好靜，萬事不關心；少年哀樂過於人，歌泣無端字字真；丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處；我看青山多嫵媚，料青山看我應如是；中人以上，可以語上也；中人以下，不可語上也；與人善言，暖於布帛；傷人之言，深於矛戟；小時了了，大未必佳；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；忠言逆耳利於行，良藥苦口利於疾；一言之辯，重於九鼎之寶；三寸之舌，強於百萬之師；文藝、學習筆落驚風雨 詩成泣鬼神；文章本天成妙手偶得之；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知；循序而漸進，熟讀而精思；博觀而約取，厚積而薄發；博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之；好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘事；狀難寫之景如在目前，含不盡之意見於言外；屈平詩賦懸日月楚王台榭空山丘；為人性僻耽佳句，語不驚人死不休；兩句三年得，一吟雙淚流；為求一字穩，耐得半宵寒；吟安一個字，拈斷數莖須；別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲；滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都雲作者痴，誰解其中味；讀書破萬卷，下筆如有神；三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲；紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行；明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎！今日復今日，今日何其少，近日又不為，此事何時了？此曲只應天上有，人間能得幾回聞；少年易老學難成，一寸光陰不可輕；未覺池塘春草夢，階前桐葉已秋聲；君子博學而日參省乎己，則知明行而無過矣；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤；蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；儀態、舉止一顧傾人城，再顧傾人國；楊家有女初長成，養在深閨人未知；春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花；採菊東籬下，悠然見南山；當窗理雲鬢，對鏡貼花黃；晨興理荒穢，帶月荷鋤歸；鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面；回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色；少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰；坐觀釣魚者，徒有羨魚情；白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉；天生麗質難自棄，一朝選在君王冊；精華欲掩料應難，影自娟娟魂月寒；一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉；粉面含威春不露，丹唇未啟笑先聞；面若中秋之色，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，木若秋波，雖怒時而若笑，即嗔視而有情；氣昂昂頭戴簪纓，光燦燦胸懸金印，威赫赫爵祿高登；軍事、戰爭萬里赴戎機，關山度若飛；白骨露於野，千里無雞鳴；憑君莫說封侯事，一將功成萬骨枯；醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回；三十功名塵與土，八千里路雲和月；金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；談笑間，檣櫓灰飛煙滅；夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來；黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還；靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血；車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰；鼓已響，號已鳴，戰猶酣。挺槍躍馬，橫掃千軍；想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；奇文共欣賞蘇幕遮范仲淹——碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠；山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外；水調歌頭蘇軾——明月幾時有，把酒問青天；不知天上宮闕，今夕是何年；我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒；起舞弄清影，何似在人間；轉朱閣，低綺戶，照無眠；不應有恨，何事常向別時圓？人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全；但願人長久，千里共嬋娟；卜運算元 李之儀——我住長江頭，君住長江尾；日日思君不見君，共飲長江水；此水幾時休？此恨何時已？只願君心似我心，定不負相思意；滿江紅岳飛——怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇；抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈；三十功名塵與土，八千里路雲和月；莫等閑、白了少年頭，空悲切；靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅；駕長車踏破，賀蘭山缺；壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血；待從頭、收拾舊江山，朝天闕；卜運算元 詠梅陸遊——驛外斷橋邊，寂寞開無主；已是黃昏獨自愁，更著風和雨；無意苦爭春，一任群芳妒；零落成泥碾作塵，只有香如故；卜運算元 詠梅 毛澤東——風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；俏也不爭春，只把春來報；待到山花爛漫時，她在叢中笑；聲聲慢李清照——尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚；乍暖還寒，時候最難將息；三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急；雁過也，最傷心，卻是舊時相識；滿地黃花堆積，憔悴損、如今有誰堪摘；守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴；這次第，怎一個愁字了得；王實甫—碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚；蝶戀花 蘇軾——花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞，枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草；牆裡鞦韆牆外道，牆外行人，牆裡佳人笑，笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。竹枝詞 劉禹錫——山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流，花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁；陋室銘 劉禹錫----山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：「何陋之有？」聰明累 曹雪芹——機關算盡太聰明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死後性空靈；家富人寧，終有個，家亡人散各奔騰；枉費了意懸懸半世心，好一似，盪悠悠三更夢；忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡；呀！一場歡喜忽悲辛；嘆人世，終難定！李白——野竹分清靄，飛泉掛碧峰；今來一登望，如上九天游；故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流；蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光，但使主人能醉客，不知何處是他鄉；吾觀自古賢達人，功成不退皆損身；且樂生前一杯酒，何須身後千載名；宣父猶能畏吼聲，丈夫未可輕少年；雲青青兮欲雨，水淡淡兮生煙；世間行樂亦如此，古來萬事東流水；君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪；人生得意需盡歡，莫使金樽空對月；天生我材必有用，千金散盡還復來；與君歌一曲，請君為我傾耳聽；古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名；棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂；黃河若不斷，白首長相思；長相思，摧心肝；孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆，美人如花隔雲端；毛主席——踏遍青山人未老，風景這邊獨好；雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越；不到長城非好漢，屈指行程二萬；山，倒海翻江卷巨瀾，奔騰急，萬馬戰猶酣；金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒；千秋功罪，誰人曾與評說；虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷；宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王；牢騷太盛防腸斷；風物長宜放眼量；坐地日行八萬里，巡天遙看一天河；為有犧牲多壯志，敢教日月換新天；喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙；天生一個仙人洞，無限風光在險峰；高天滾滾寒流急，大地微微暖氣吹；一萬年太久，只爭朝夕；四海翻騰雲水怒，五洲震蕩風雷激；可上九天攬月，可下五洋捉鱉；西風烈, 長空雁叫霜晨月；霜晨月，馬蹄聲碎, 喇叭聲咽。（源於：360doc推薦的館友.愛雅閣）

古今賢語摘錄

做幾件可傳之事，消磨歲月；

會幾個有識之人，論說古今。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

家事國事天下事，事事關心。

貧賤驕人，雖涉虛矯，還有幾分俠氣；

奸雄欺世，縱似揮霍，全無半點真心。

路逢險處，為人辟一步周行，便覺天寬地闊；

遇到窮時，使我留三分撫恤，自然理順心安。

天欲禍人，必先以微福驕之，所以福來不必喜，要看會受；

天欲福人，必先以微禍儆之，所以禍來不必憂，要看會救。

一人之智，不如眾人之愚；

一目之察，不如眾目之明。

蚍蜉撼樹，愚在不自量力；

吾人修身，貴有自知之明。

滄海橫流，方顯英雄本色；

大浪淘沙，才見壯志豪情。

好學者則庶民之子為公卿，

不學者則公卿之子為庶民。

入安樂場，當體患難人景況；

處旁觀地，務悉局內人苦心。

君子之身可大可小，

丈夫之志能屈能伸。

心術不可得罪於天地，

言行要留好樣與子孫。

倚勢凌人，勢敗人凌我；

窮巷追狗，巷窮狗咬人。

家累千金，不如日進分文；

良田萬頃，不如薄技隨身。

竹本無心，外生許多枝節；

藕雖有空，內中不染污塵。

天下奇觀看盡，無過書本；

世間滋味嘗來，無過菜根。

知事曉事不多事，太平無事；

忍人讓人不欺人，方可為人。

同是肚皮，飽者不知飢者苦；

一般面目，得時休笑失時人。

世事如棋，讓一著不會虧我；

心田似海，納百川方見容人。

為惡畏人知，惡中猶有善路；

為善急人知，善處即是惡根。

父不慈，則子不孝；

兄不友，則弟不恭。

融得性情上偏私，便是大學問；

消得家庭中嫌隙，便是大經綸。

棲遲蓬戶，耳目雖拘而神情自曠；

結納山翁，儀文雖略而意念常真。

何必讀盡聖賢書，能識世態，便為實學；

縱然周遍天下事，不知進退，終是愚人。

處世要讓，讓到無可讓地存，存心重新再讓；

居家要忍，忍至不能妨時耐，耐性仍舊還忍。

毋以己長而形人之短，

毋因己拙而忌人之能。

眾星朗朗，不如孤月獨明；

點塔七層，不如暗處一燈。

把意念沉潛得下，何理不可得；

把志氣奮發得起，何事不可成。

放得下功名富貴，便可脫凡；

放得下道德仁義，才可入聖。

讀書而寄興於吟詠風雅，定不深心；

修德而留意於名譽事功，必無實證。

人好剛，我以柔勝之；

人用術，我以誠感之。

清晨不起，誤一天的事；

幼年不學，誤一生的事。

在世一日，做一日好人；

為官一天，辦一天好事。

對失意人，莫談得意事；

處得意日，莫忘失意時。

缺衣少食窮苦人，須加溫恤；

鰥寡孤獨殘疾者，應多扶持。

四海和平之福，只是隨緣；

一生牽惹之勞，總因好事。

眼界要寬，遍歷名山大川；

度量要宏，熟讀五經諸史。

讀古人書，須設身處地以想；

論天下事，要揆情度理三思。

讀聖賢書，須從實踐功夫，盡些人道；

處世間事，只要本分去做，求個天知。

事業文章，隨身消毀，而精神萬古不滅；

功名富貴，逐世轉移，而氣節千載如斯。

求偶攀親，何必門當戶對；

擇婿嫁女，只求志同道合。

與人共其憂者，人必憂其憂；

與人共其樂者，人必樂其樂。

莫愧家貧，應教兒女早立志；

莫恃家富，須防驕奢出敗兒。

處世不必邀功，無過便是功；

與人不求感德，無怨便是德。

心思如青天白日，不可使人不知；

才華如玉韞珠含，不可使人易測。

枕堆書冊，千秋聖賢並頭；

扇畫山河，一統乾坤在手。

學如逆水行舟，不進則退；

心似平原跑馬，易放難收。

是非窩裡，人用口，我用耳；

熱鬧場中，人向前，我落後。

人有七情，喜怒哀懼愛惡欲；

經存六籍，詩書禮樂易春秋。

心在人民，原無論大事小事；

利歸天下，何必爭多得少得。

享現在之福如點燈，隨點則隨滅；

培將來之福如添油，愈添則愈久。

靜中觀物動，閑處看人忙，才得超塵脫俗的趣味；

忙處會偷閑，鬧中能取靜，便是安身立命的工夫。

吃苦是良圖，做苦事，用苦心，費苦勁，苦境終成樂境；

偷閑非善策，說閑話，好閒遊，做閑事，閑人就是廢人。

天欲禍人，必先以微福驕之，所以福來不必喜，要看會受；

天欲福人，必先以微禍儆之，所以禍來不必憂，要看會救。

才不勝，不可居其位；

職不稱，不可食其祿。

穿好衣，當思織女之勞；

吃飽飯，要念農夫之苦。

寵辱不驚，看庭前花開花落；

去留無意，任天外雲捲雲舒。

樂以忘憂，行現在可行之樂；

書能益智，讀平生未讀之書。

古今來許多世家，無非積德；

天地間第一人品，還是讀書。

思無過少做無悔事，

想有為多讀有益書。

德為至寶，一生用不盡；

心作良田，百世耕有餘。

涉獵雖日無用，猶勝於不通古今；

清高固然可嘉，莫流於不識時務。

恩宜自淡而濃，先濃而後淡者，人忘其惠；

威宜自嚴而寬，先寬而後嚴者，人怨其酷。

圖未就之功，不如保已成之業；

悔既往之失，不如防將來之非。

觀書要能自出見解，處世無過善體人情。

千人安豈怕己身累，萬家富何患自家貧。

上為父母，中為己身，下為兒女，做得清方了卻平生事；

立上等品，為中等事，享下等福，守得定才是個安樂窩。

書中結良友，千載奇逢；

門內產賢郎，一家活寶。

受享過分，必生災害之端；

舉動異常，每為不祥之兆。

莫怨自己窮，窮有窮的樂趣；

莫羨他人富，富有富的煩惱。

書畫是雅事，一貪痴便成商賈；

山林是勝地，一營戀便成市朝。

無貪心，無私心，心存清白真快樂；

不尋事，不怕事，事留餘地自逍遙。

以義為主，得在其中矣；

以利為主，害在其中矣。

狎昵惡少，久必受其累；

屈志老成，急則可相依。

世路風霜，吾人煉心之境；

世情冷暖，吾人忍性之地。

物力艱難，要知吃飯穿衣，談何容易；

光陰迅速，即使讀書行善，能有幾多。

終身疾病，恆從新婚造起；

蓋世勛猷，多是老成建來。

用人不宜刻，刻則思效者去；

交友不宜濫，濫則貢諛者來。

柴米油鹽醬醋茶煙，除卻神仙少不得；

孝悌忠信禮義廉恥，無須銅錢可做來。

為名忙，為利忙，忙裡偷閒，喝杯茶去；

勞心苦，勞身苦，苦中作樂，拿壺酒來。

富貴是無情之物，你看得它重，它害你越大；

貧賤是耐久之交，你處得它好，它益你必多。

不貪權，敞戶無險；

不貪杯，心靜身安。

滴水穿石，非一日之功；

冰凍三尺，非一日之寒。

洒掃庭除，要內外整潔；

關鎖門戶，必親自檢點。

兄弟叔侄，須分多潤寡；

長幼內外，宜法肅詞嚴。

海瑞漾清風，壯心填海；

天祥存正氣，苦膽憂天。

坐井觀天，只有一孔之見；

登山望遠，方知天外有天。

一粥一飯，當思來處不易；

半絲半縷，恆念物力維艱。

喜聞人過，莫若喜聞己過；

樂道己善，何如樂道人善。

余錢剩飯，盡可救人之飢；

舊絮粗衣，亦可救人之寒。

讀書好，耕田好，學好便好；

創業難，守成難，知難不難。

輕財帛，淡名利，心胸坦然；

不違法，不亂紀，福壽雙全。

心有三愛，奇書駿馬佳山水；

園栽四物，青松翠竹白梅蘭。

願天下有情人，都成了眷屬；

是前生註定事，莫錯結姻緣。

積德若為山，九仞頭休虧一簣；

容人須學海，十分滿尚納百川。

天下無不可化之人，但恐誠心未至；

天下無不可為之事，只怕立志不堅。

靜中觀物動，閑處看人忙，才得超塵脫俗的趣味；

忙處會偷閑，鬧中能取靜，便是安身立命的工夫。

上為父母，中為己身，下為兒女，做得清方了卻平生事；

立上等品，為中等事，享下等福，守得定才是個安樂窩。

德為至寶，一生用不盡；

心作良田，百世耕有餘。

投入以魚，則一日不飢；

授人以漁，則終身不飢。

以義為主，得在其中矣；

以利為主，害在其中矣。

狎昵惡少，久必受其累；

屈志老成，急則可相依。

世路風霜，吾人煉心之境；

世情冷暖，吾人忍性之地。

行，使人童顏常在；

動，使人青春永駐。

才不勝，不可居其位；

職不稱，不可食其祿。

穿好衣，當思織女之勞；

吃飽飯，要念農夫之苦。

著意於無，即是有根未斬；

留心於靜，便為動芽來鋤。

青冢草深，萬念盡同灰冷；

黃粱夢覺，一身都是雲浮。

寵辱不驚，看庭前花開花落；

去留無意，任天外雲捲雲舒。

樂以忘憂，行現在可行之樂；

書能益智，讀平生未讀之書。

古今來許多世家，無非積德；

天地間第一人品，還是讀書。

涉獵雖日無用，猶勝於不通古今；

清高固然可嘉，莫流於不識時務。

恩宜自淡而濃，先濃而後淡者，人忘其惠；

威宜自嚴而寬，先寬而後嚴者，人怨其酷。

書中結良友，千載奇逢；

門內產賢郎，一家活寶。

受享過分，必生災害之端；

舉動異常，每為不祥之兆。

見飛花落絮，莫惜春老色退；

仰翠竹蒼松，當效節亮風高。

莫怨自己窮，窮有窮的樂趣；

莫羨他人富，富有富的煩惱。

書畫是雅事，一貪痴便成商賈；

山林是勝地，一營戀便成市朝。

人不自愛，則無所不為；

人不謹慎，則一無所為。

苦不苦，比比長征二萬五；

累不累，想想革命老前輩。

圖未就之功，不如保已成之業；

悔既往之失，不如防將來之非。

富人妻，牆上皮，掉了一層再和泥；

窮人妻，心肝肺，一時一刻不能離。

無貪心，無私心，心存清白真快樂；

不尋事，不怕事，事留餘地自逍遙。

終身疾病，恆從新婚造起；

蓋世勛猷，多是老成建來。

用人不宜刻，刻則思效者去；

交友不宜濫，濫則貢諛者來。

衙門八字開，有理無錢莫進來；

天災不時有，誰家掛得免戰牌。

柴米油鹽醬醋茶煙，除卻神仙少不得；

孝悌忠信禮義廉恥，無須銅錢可做來。

物力艱難，要知吃飯穿衣，談何容易；

光陰迅速，即使讀書行善，能有幾多。

不貪權，敞戶無險；

不貪杯，心靜身安。

滴水穿石，非一日之功；

冰凍三尺，非一日之寒。

洒掃庭除，要內外整潔；

關鎖門戶，必親自檢點。

兄弟叔侄，須分多潤寡；

長幼內外，宜法肅詞嚴。

海瑞漾清風，壯心填海；

天祥存正氣，苦膽憂天。

坐井觀天，只有一孔之見；

登山望遠，方知天外有天。

一粥一飯，當思來處不易；

半絲半縷，恆念物力維艱。

喜聞人過，莫若喜聞己過；

樂道己善，何如樂道人善。

余錢剩飯，盡可救人之飢；

舊絮粗衣，亦可救人之寒。

讀書好，耕田好，學好便好；

創業難，守成難，知難不難。

輕財帛，淡名利，心胸坦然；

不違法，不亂紀，福壽雙全。

心有三愛，奇書駿馬佳山水；

園栽四物，青松翠竹白梅蘭。

貴有恆，何必三更睡五更起；

最無益，莫過一日曝十日寒。

生意興隆，從興隆中找生意；

財源茂盛，自茂盛里辟財源。

願天下有情人，都成了眷屬；

是前生註定事，莫錯結姻緣。

浮躁一分，到處遍招後悔；

因循二字，從來誤盡英雄。

烈火焚時，不損良金璞玉；

嚴霜降處，難傷翠竹青松。

牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；

山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

不安於小成，然後足以成大事；

不誘於小利，然後可以立遠功。

講學不尚躬行，為口頭禪；

立業不思種德，如眼前花。

積德若為山，九仞頭休虧一簣；

容人須學海，十分滿尚納百川。

天下無不可化之人，但恐誠心未至；

天下無不可為之事，只怕立志不堅。

無事莫生事，有事不畏事，此之畏解事；

在官勿曠官，去官勿戀官，乃可以服官。

路逢險處，為人辟一步周行，便覺天寬地闊；

遇到窮時，使我留三分撫恤，自然理順心安。

富貴是無情之物，你看得它重，它害你越大；

貧賤是耐久之交，你處得它好，它益你必多。

祖宗富貴，自詩書中來，子孫享富貴而賤詩書；

祖宗家業，自勤儉中來，子孫得家業而忘勤儉。

萬念由心滅，萬法由心生，修身只是修心，心無二用；

百病從口入，百禍從口出，守道何如守口，口要三緘。

吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；

得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官。

清慎勤三宇銘心，唯恐清而不明，慎而不決，勤而不能持久；

情理法一官在手，須知情有可原，理有可恕，法有可以變通。

浮躁一分，到處遍招後悔；

因循二字，從來誤盡英雄。

烈火焚時，不損良金璞玉；

嚴霜降處，難傷翠竹青松。

好學者則庶民之子為公卿，

不學者則公卿之子為庶民。

牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；

山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

不安於小成，然後足以成大事；

不誘於小利，然後可以立遠功。

一人之智，不如眾人之愚；

一目之察，不如眾目之明。

蚍蜉撼樹，愚在不自量力；

吾人修身，貴有自知之明。

滄海橫流，方顯英雄本色；

大浪淘沙，才見壯志豪情。

讀聖賢書，須從實踐功夫，盡些人道；

處世間事，只要本分去做，求個天知。

事業文章，隨身消毀，而精神萬古不滅；

功名富貴，逐世轉移，而氣節千載如斯。

毋以己長而形人之短，

毋因己拙而忌人之能。

眾星朗朗，不如孤月獨明；

點塔七層，不如暗處一燈。

把意念沉潛得下，何理不可得；

把志氣奮發得起，何事不可成。

放得下功名富貴，便可脫凡；

放得下道德仁義，才可入聖。

讀書而寄興於吟詠風雅，定不深心；

修德而留意於名譽事功，必無實證。

知足常足，終身不辱；

知止常止，終身不恥。

望於天，必思已所為；

望於人，必思己所施。

清晨不起，誤一天的事；

幼年不學，誤一生的事。

在世一日，做一日好人；

為官一天，辦一天好事。

缺衣少食窮苦人，須加溫恤；

鰥寡孤獨殘疾者，應多扶持。

人必自侮，而後人侮之；

家必自毀，而後人毀之。

對失意人，莫談得意事；

處得意日，莫忘失意時。

四海和平之福，只是隨緣；

一生牽惹之勞，總因好事。

眼界要寬，遍歷名山大川；

度量要宏，熟讀五經諸史。

枕堆書冊，千秋聖賢並頭；

扇畫山河，一統乾坤在手。

學如逆水行舟，不進則退；

心似平原跑馬，易放難收。

人有七情，喜怒哀懼愛惡欲；

經存六籍，詩書禮樂易春秋。

享現在之福如點燈，隨點則隨滅；

培將來之福如添油，愈添則愈久。

苦心人，天不負；

有志者，事竟成。

護體面不如重廉恥；

求醫藥不如養性情。

讀古人書，須設身處地以想；

論天下事，要揆情度理三思。

休向君子諂媚，君子原無私惠；

休與小人為仇，小人自有對頭。

吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；

得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官。

入安樂場，當體患難人景況；

處旁觀地，務悉局內人苦心。

做幾件可傳之事，消磨歲月；

會幾個有識之人，論說古今。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

家事國事天下事，事事關心。

貧賤驕人，雖涉虛矯，還有幾分俠氣；

奸雄欺世，縱似揮霍，全無半點真心。

祖宗富貴，自詩書中來，子孫享富貴而賤詩書；

祖宗家業，自勤儉中來，子孫得家業而忘勤儉。

天上鳥飛兔走，人間古往今來，沉吟屈指數英才，多少是非成敗。

富貴高樓舞榭，凄涼廢冢荒台，萬般回首化塵埃，只有青山不改。

閱盡殘篇斷簡，細評千古英雄，功名富貴笑談中，回首一場春夢。

昨日香車寶馬，令朝禾黍秋風，誰強誰弱總成空，傀儡場中搬弄。

利鎖名韁系足，豪華富貴攖心，恩妻愛子更情深，種種把人纏定。

快樂歡娛未幾，無常大限來尋，輪迴生死苦難禁，總是佛仙無分。

（源於：林下風尚的博客）