這篇文章是小莉會員群講座的精華分享。這期的會員講座邀請到的是優秀家教書《真正的陪伴》作者張貴勇。張貴勇是《中國教育報》社資深記者，同時還是一位9歲男孩的父親。在《真正的陪伴》一書中，他把自己陪伴孩子的成長過程，濃縮成教育九個關鍵詞，給父母帶來許多深入而生動的教育理念和方法上啟發和指導。在育兒上，很多媽媽都說自家爸爸就是甩手掌柜，而講座中，大家提到最多的問題就是如何讓爸爸也參與到帶孩子的過程中來。
講座分為三部分，第一部分為老師主講陪伴孩子特別是閱讀的理念和方法，第二部分為群友和張老師的互動問答，第三部分為搶答贈書，由張老師出題，答對者可以獲得張老師的書《真正的陪伴》一本。第三個環節直接將整場講座推向了高潮，問答環節非常有意思，答案也總是出乎意料。
我自己也曾在線聽過很多講座，昨天的講座是我聽過最精彩、最熱列、氣氛最嗨的一場，媽媽們也個個意猶未盡，既近距離接觸專家、分享了優質育兒理念、解答了心頭疑惑同時又玩得非常開心，能夠帶領這麼多媽媽一起做這樣一件有意義的事，這是讓小莉覺得比登陸新周刊、廣東電視台等各大媒體更自豪的一件事。
我的職業的經歷，讓我對教育與一些專家不太一樣的地方，我最深的感觸是，學校教育也好，家庭教育也好，重要的不是術或技法層面的竅門，而是道或理念層面的價值觀。教育的理念對了，才算是找對了方向，所做的努力，才會有好的回報。放心不下，越努力對孩子的傷害越大。而好的教育，首先是好的關係。有人問過我，你家哲哲怕不怕你啊？我就很納悶，孩子為什麼要怕家長，如果害怕的話，是一種不太正常的親子關係。朋友一樣的親子關係，才能讓孩子快樂、健康成長。
任何教育也都是合力的結果，一方使勁效果也不會好。我覺得啊，孩子的成長，家庭教育是根，學校教育是枝幹，同伴教育、社會教育是樹葉，都發揮著重要作用。但根基還是家庭教育。我很喜歡紀伯倫的一首詩：
你的兒女，其實不是你的兒女
他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。
他們藉助你來到這世界，卻非因你而來，
他們在你身旁，卻並不屬於你，
你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，
因為他們有自己的思想。
你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，
因為他們的靈魂屬於明天，屬於你做夢也無法到達的明天。
意思就是說，孩子不是父母的私有財產，他們有自己的追求和世界，父母要做的，是為孩子營造一個好的環境，搭建一個好的平台。
讓爸爸參與，首先讓爸爸意識到陪伴孩子的重要性 。我是在陪伴孩子過程中嘗到甜頭的人，越來越喜歡陪伴孩子。孩子是希望父親陪伴的。國內首個針對父親在家庭教育中角色地位研究的「家庭中父親角色的重要性」課題，調查數據顯示：九成孩子希望父親抽出更多時間陪伴自己。
目前的調查結果顯示：44%的父親認為自己工作太忙，導致親子活動減少；23%的父親苦於孩子總纏著自己；26%的父親則感覺親子活動太單調。父親們的陪伴方式還經常錯誤，例如將iPad等電子產品塞給孩子玩、無底線滿足孩子物質願望以及在陪伴中不停將孩子與其他孩子進行對比等。
一次，在今典花園下騎自行車。玩到高興處，他讓我在後面推他，說想體驗一下風馳電掣的感覺。怕他摔倒，我特意叮囑他扶住車把，沒想到我一用力，他還是沒扶住車把，重重摔倒，下巴磕破了，還說牙齒有點鬆動。其實，一點皮外傷倒沒什麼，剛長出的恆牙被撞掉可不是小事。
哲哲一聽說恆牙掉了就再也長不出來，哇地一聲哭得更厲害了：「哎呀，我的新牙呀，我再也沒有了，這可怎麼辦啊！」因為時間太晚了，不好帶他去醫院。那一晚，我充滿自責，徹夜難眠。第二天，帶他去醫院。牙醫摸了摸受傷的牙齒，說沒鬆動，沒大事，注意別吃硬的東西就行了。我這才如釋重負。後來，問哲哲：「如果牙齒真的掉了，你會原諒爸爸嗎？」回答：「會。」「為什麼啊？」「因為你是我爸爸。」這句話讓我的眼淚奪眶而出，在人來人往的大街上。
2012年的兒童節前，學校開了春季運動會。哲哲沒有單項比賽，只有一項親子活動。那天，看了他們班精神抖擻、英姿颯爽的方陣，很震撼。校園裡也很熱鬧，到處是情緒高漲、滿臉笑容的小朋友。哲哲的心情也很好。放學後，商量好先吃飯，然後送他回家，我去上班。哲哲不同意，想和我一起去單位。「爸爸還要工作，你就別跟著了。」「不，我就是要跟著你。」「為什麼？」「我喜歡你，沒道理。」被人無道理的喜歡真是一件幸福的事，不過我總覺得自己有點像那個黑兮兮的巧樂茲。
我總是覺得，我們的社會之所以有那麼多不太好的現象，有很多所謂的坑爹的行為。就是因為父母在教育孩子方面的失位。我有一句戲言，就是坑爹的孩子肯定是被爹坑過。如果父母改變姿態，多陪伴孩子，用自己的積極一面影響孩子，孩子也會以父母為榜樣，成為一個上進的陽光孩子。
一年級下學期一開學，哲哲光榮加入了少先隊。入隊的第二天早晨，上學路上，和哲哲聊起樓下毛毛養狗的事。「爸爸，你覺得毛毛晚上和小狗一起睡，好嗎？」「不太好吧。因為那樣不衛生。」「毛毛說每天她都給小狗洗澡。」「即使那樣，我也覺得還是讓小狗自己睡好。」「我覺得也是，我覺得啊，愛一隻小狗，就應該把它放到大自然里，讓它自由自在。」「有道理，那你說愛一個人呢，應該怎麼愛？」「愛一個人啊，就應該把他放在身邊。」
這句話，讓我對哲哲油然而生一種崇高的敬意。回單位的路上，腦海中滿是一句話——愛是什麼？愛是陪伴。
其實，孩子都知道陪伴的道理，我們成人更要檢點自己，少給自己找借口啊!但是，如何陪伴孩子？好的家庭教育應是什麼樣的？我們的家庭教育普遍存在哪些誤區？在教育孩子的過程中，父母應在哪些方面著力？我用8年時間，結合陪伴孩子的案例，總結出閱讀、運動、情商、榜樣等9個關鍵詞。
實踐篇——閱讀
我覺得，閱讀，就是為童年打底色，更是孩子一生的夥伴。童年，不應錯過圖畫書，更不應錯過閱讀。從哲哲不到2歲開始，我開始給他讀故事，最開始是隨意翻讀，後來開始精挑細選。當了讀書周刊的編輯之後，對兒童閱讀的內容與方法逐漸瞭然於心，家裡的童書也越來越豐富，大大小小的、花花綠綠的，具體多少本、花了多少錢、給兒子讀了多少故事，早已記不清了。我就是堅持每天都讀，一直到現在讀陳衛平的《寫給兒童的中國歷史》呢。
北大教授曹文軒說過一句話——閱讀是對一種生活方式的認同。閱讀與不閱讀，區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛，繁花似錦，一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。我的建議是，一是最好在睡前留出半個多小時；二是自己先讀一遍，把好關；三是多選契合孩子個性的書；四是邊讀邊討論；五是選書要符合孩子的年齡特點；六是自己讀，而不是讓機器代讀。
有人說，書非借不能讀也。我倒覺得，書買回家後，隨意翻看才享受。更重要的是，內在里還有一點私心，我希望，長大的哲哲依然喜歡這些故事，或者再拿起這些花花綠綠的圖畫書時，能想起其中美好的故事，以及我給他讀故事的那些美好時光。就像我在《真正的陪伴》一書中寫的，——終有一天，我將離開哲哲、離開塵世，我希望他能在那些經典的故事裡想起我——知道我是多麼多麼地愛他。你們不知道吧，寫到這句的時候，我淚流滿面啊。
閱讀有個次序，就像爬坡一樣——幼兒園主要讀繪本，小學一二年級讀橋樑書（文圖差不多比例），三四年級多讀兒童文學 ，四五年級進入科普書閱讀，上了初中多讀一些人物傳記、歷史、社科。以科普為例，也是爬坡的過程：神奇校車--科學的故事--希利爾說歷史--萬物簡史。
我最突出的感受是，在陪伴孩子的過程中，越來越愛這個孩子，覺得我有責任好好保護他，讓他成為一個有幸福感、有追求、有夢想的孩子。
這幾天有個新聞，說現在的家長几乎不太會跟孩子交流，不會陪伴孩子，在一起的時候，話題主要圍繞學習，這樣不對的。孩子的視野應該打開，學習只是生活的一小部分，考試成績也遠沒有那麼重要。
教育沒有定法，閱讀也沒有一定要怎樣，關鍵是堅持。孩子讀的書多了，就有自己的判斷和審美能力了。
男孩和女孩的閱讀特點不一樣，建議你們注意一下，舉個例子，男孩好動，喜歡冒險，個人推薦諸如《不一樣的卡梅拉》《貓頭鷹王國》《野獸幫》 《海鷗喬納森》《弗朗茲》《淘氣包埃米爾》；而女孩，《勞拉的星星》《卡米的故事》 《蘋果樹上的外婆》 《草莓山》 《長襪子皮皮》 《米麗成長系列》比較適合。
還有孩子讀完書喜歡錶達，建議父母給孩子一個出口，如表演、繪畫、創編故事，都可以。我家哲哲喜歡創編，所以把很多故事搞得面目全非，但也很有意思。
我越來越感覺到，給兒童最美的文字，便可以看到最美的心靈。
遼B14滿寶媽: 爸爸不太會陪孩子玩，一般都是孩子自己玩玩具，扔東西啊，爸爸就在旁邊笑眯眯看著，可能和性格有關，他爸屬於性格慢的那種，應該怎麼幫助爸爸呢？A: 我兒子現在經常跟我打拳的，像個小拳擊手，呵呵！父親和男孩應該天然親近吧。多有一些肢體上的接觸，孩子會慢慢習慣並樂此不疲的。
津B10大虎媽: 讀書要不要指讀啊？就是用手指著字讀，這樣順便認字？但是指著讀有點累。
A: 指讀大概是兩歲左右吧，是一個必經階段，就像孩子到了小學二三年級特別喜歡讀漫畫書一樣。
指讀是讓孩子建立與文字的聯繫。等到孩子大了，認識字了，就不希望父母指讀了。指讀也是看孩子，他能接受就指讀，不接受就不指讀吧。
粵廣州B13亮亮媽: 至於書的選擇，我覺得每個孩子不一樣！這個時候不喜歡不一定以後不喜歡！重要的是把握好書的質量和每天一起享受的閱讀時光，是嗎，老師？A: 其實，最了解孩子的是父母，別人哪怕是專家推薦的書也不一定適合自己的孩子，所以家長盡量選擇跟孩子個性契合的、適合孩子年齡段的、性別的就好。孩子喜歡的東西，我希望父母也能跟孩子一起感受，儘管奧特曼不是特別適合孩子看。不好的東西，孩子接觸了，父母要引導孩子如何正確看待，哪裡好，哪裡不好，而不是聽之任之。
湘B12琛琛媽:為什麼爸爸不可錯過孩子的童年，爸爸到底應該在哪些方面多陪伴孩子？
A: 爸爸對孩子的影響其實更大，有調查顯示，男人的辭彙要比女人要多很多，爸爸陪伴首先能擴大孩子的辭彙量，其次爸爸會給孩子更多的空間去嘗試不同的事物。我建議爸爸多在閱讀、運動方面陪伴孩子，閱讀是培養孩子豐富的心靈，運動是給孩子強健的體魄，一內一外，孩子錯不了。
京G12潔媽: 怎麼讓每個孩子的爸爸參與進來？因為這個主題是：爸爸怎能錯過孩子的童年？我家的孩子爸爸目前參與的太少了，我目前還不能讓他參與進來，很苦惱啊！
A: 陪伴少的話，還是那句話，讓爸爸看到跟孩子一起的好處，意識到爸爸的一舉一動對孩子有深遠的影響。最關鍵的是那句話，現在坑孩子，將來孩子要坑爹，哈哈。
深圳G11朵媽:我家爸爸對孩子的耐心只有30分鐘呢，還有不喜歡帶孩子出去玩，休息寧願在家做飯也不願意帶孩子出去玩，現在帶孩子出去玩基本上就是我一個帶出去，怎樣讓爸爸對孩子多些耐心，多帶孩子出去玩，多接觸大自然呢？
A: 我覺得，當了爸爸後，應該改變原來的不好的習慣，要知道自己的行為孩子會效仿的，如果你想孩子成為宅男，那麼可以堅持下去，如果希望孩子將來不斷探索世界，就帶孩子多出去，大自然具有凈化心靈的神奇力量，能治癒抑鬱、無聊、消極等多種心理疾病，哈哈。
Q: 我是感覺孩子的生活跟媽媽的比較多，所以我擔憂男孩子沒有男孩子的樣，難得出去遊玩都是大家一起出去我照顧的多，他爸也是像甩手掌柜一樣，跟他爸交流，他跟孩子玩也是當玩具一樣玩，該怎麼好好相處呢？
A: 把孩子當玩具，還是沒看到孩子豐富的內心世界。哲哲的內心世界，大家可見一斑，所以父親給孩子寬鬆的成長環境，多陪伴孩子會發現孩子是一個鮮活的有趣的生命，有自己的想法和判斷。會被偉大的童心所折服的，漸漸地也許就不把孩子當玩具了吧。我是很敬佩哲哲的想像力和寬容待人的品質的。
群主說有獎品提供給群里的媽媽們，開始提問幾個問題，回答上來的獎勵一下。選給出最佳答案，最有童心那個啊。
張貴勇: 什麼動物是紅色的黑色的還有白色的？
浙杭B10源媽：貓頭鷹
粵G12蟲蟲媽：鸚鵡
蘇B08之之媽：瓢蟲
遼B14滿寶媽：蝴蝶
晉B10寶蛋媽：變色龍
A: 害羞的斑馬
臨睡前，哲哲湊到我跟前，神秘地說：「爸爸，我給你出個謎語。」「說吧，只管講來。」「什麼動物是紅色的黑色的還有白色的？」想了半天，沒想出結果，最後勉強地交出答案：「是頭破血流的斑馬？」「你說對了一半，不是頭破血流的，而是害羞的斑馬。」
突然發現，我的心理過於暴力，而哲哲的心是那樣純真。在純真的童心面前，我一如謎面里的那隻斑馬，羞得臉紅了。
張貴勇: 哲哲問過我：「爸爸，你說火車、汽車、電車、自行車、纜車、擺渡車、馬車相比，哪個車最慢呢？」
晉B10寶蛋媽：牛車
粵佛山B08陽陽媽：火車
浙杭B13語媽：自行車
深圳G13 小雨媽：自行車
遼B14滿寶媽：擺渡車
杭B11小寶媽： 火車最慢
粵G12蟲蟲媽：擺渡車
陝G09芊芊媽：纜車
A:應該是纜車。」「為什麼是纜車？」「因為纜車比較懶啊，它不愛動。」真是一個很冷的笑話。
張貴勇: 晚上和哲哲出去，一路哲哲表現都很好。突然我心血來潮，跟他說：「兒子，你小時候爸爸就背你，現在像小時候一樣我來背你好不好？」「不用，我長大了，爸爸也老了，不用你背了。」聽後心裡有點不是滋味，一彎腰，把他背了起來。意外的是，我聽到了兒子的讚美聲——問題是，他說了什麼？
蘇B08之之媽:爸爸的背好溫暖
粵廣州B13亮亮媽：爸爸還是一個力士
蘇G14瑤瑤媽：爸爸我想起了小時候的感覺！
粵B07楠媽：爸爸我愛你
粵B10橋橋媽：爸爸老了，我也是樣背你吧
北京G10孟桐媽媽：爸爸還和以前一樣啊
粵深圳G11UU麻麻：爸爸老了我背你
滬B12石頭媽 ：駕駕
遼B14滿寶媽：我來背你
A: 哲哲說的是，爸爸，你就像剛結婚的小夥子！
——我希望各位父母，都這麼有愛心，多跟孩子玩，你也會變年輕的。
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