兒童情商十二項
08-10
兒童情商十二項
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另一位孩子小B剛到生日會的時候有點扭捏,黏著媽媽,其他小朋友玩嗨了估計也沒有怎麼注意到他,他看起來有點孤單,熟悉環境後,為了引起別人注意,開始做各種搗蛋的事情,幾個孩子在玩捉迷藏,他就故意去大聲吆喝誰藏在了哪裡,結果大家對他都很反感,想要跟別人玩,一會兒去貶低別人,一會兒又動起手來。
媽媽看到後把他拉到一邊提醒他這樣做不對,剛開始說,他就接受不了批評了,大哭起來,另一位媽媽想去安撫,他二話不說就對著別人吐口水,弄得沒有人敢靠近。後來孩子媽媽說「我和他爸就是吃了情商低的虧,沒想到孩子比我們的情商更低,以後我都不敢再帶他出門了。」
情商,難道真的是天生的嗎?
於是私下裡小B媽媽向小A媽媽取經:小A這個高情商寶寶是天生的嗎?您又是怎麼養的呢?小A媽媽幽默地說:「這不是天生的,是我生的。」然後回歸一本正經:「孩子的情商,更多是靠後天培養的。」
以前自己工作忙,很內疚,覺得虧欠孩子,又擔心老人的教育方法不當對孩子的成長造成不好的影響,於是度過了漫長的掙扎期,決心自己做不到的事情,就尋找專業力量的支持。自己看過很多書,也參加過很多學習,對情商的認識不再單純停留在大眾所認為的「能說會道」「嘴皮子溜」「吃得開」。而是更深刻地認識到真正的情商是調節自己的精神狀態,並與人和睦相處的能力。它更像是由內而外散發出的修為、涵養。小B媽媽聽得津津樂道,但是還是很疑惑,在培養孩子的情商上,該怎麼做呢?小A媽媽露出蜜汁笑容,曾經我也跟您一樣困惑,而且我是尋找了大量的教育資源無果的困惑。直到我看到了這位寶媽的分享尋尋覓覓,發現這位不怕挫折的孩子,和他「挫折來了我不怕,繼續努力打敗它」的信念,來自於天子學國際兒童情商教育。而媽媽所提到的情商課程,就是它——最新國際情商十二項·在線兒童課(點擊下圖)

小A媽媽拿出一個圖,問道:「這個育兒寶典,想要嗎?」(手指向下)

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