「學習周」日曆

「學習周」日曆

來自專欄心理學碩士的故事

本文由【翟半仙兒與倩茹君】原創，歡迎大家關注~

如需轉發，歡迎來公眾號開白名單~

【名詞解釋】

阻抗：指來訪者在心理諮詢過程中，以公開或者隱蔽的方式否定諮詢師的分析，拖延、對抗諮詢師的要求，從而影響諮詢的進展，甚至使諮詢難以進行的一種現象。

前方左轉，進入周五！

哈哈哈！

【名詞解釋】

固著：如果個體在某個心理發展階段沒有得到充分的滿足，會導致固著，無法正常地進入心理發展的下一個階段。

研究僧日常

星期一。

「今天啥安排？」

「寫作業。」

星期二。

「今天啥安排？」

「出題。」

星期三。

「今天啥安排？」

「項目會。」

星期四。

「今天啥安排？」

「寫諮詢記錄。」

星期五·。

「今天啥安排？」

「看文獻。」

星期六。

「今天啥安排？」

「寫綜述。」

星期日。

「今天啥安排？」

「寫上周的作業。」

「半仙兒？」

「咋啦？」

「我們啥時候寫稿子......」

「下周？」

「我們啥時候約飯......」

「下個月？」

「我們啥時候出去玩......」

「明年？」

「你啥時候能約到小哥哥......」

「下，下輩子？」

----------------假裝花絮-------------------

半仙兒：我們寫得這麼喪，會不會被約談啊？

倩茹君：想太多，誰有空約談你啊？

推薦閱讀：