【家庭教育】孩子被欺負到底要不要打回去？這才是正確的做法！

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我們今天的話題是：孩子總是被欺負，怎麼辦?

生活中，有的孩子好像天生就是被欺負的料，無論走到哪兒，都是被欺負的角色，令家長心疼、窩火、憤怒、和無奈。

如果你的孩子就是個受氣包，可能是你的孩子自卑、膽小、懦弱，也可能是家中給孩子定的規矩太多了。

同時，還有一個問題不容忽視：你的孩子處理問題的能力較弱，如果這種能力不能改善，他就永遠是弱者的角色。

有一個中國小朋友在日本上學，總是被班級裡面的同學欺負，每天回家的時候總是帶著輕傷。

孩子的媽媽一開始還以為老師不知道這件事，但是當他把這件事告訴老師的時候，老師卻說:「我知道你的孩子跟別人打架了，而且他沒有打過別人。」

媽媽一聽，很是氣憤，同時也非常困惑「那您為什麼不阻止呢?」

老師的回答讓媽媽更加震驚，他說:「請原諒，我們不能阻止孩子的這種行為，因為這屬於孩子自己的社會性行為，我們的教育目的就是讓孩子學會自己處理和解決衝突，而不是通過老師或者家長的方式來解決這些問題。」

媽媽接著問:「那萬一孩子被打傷了，或者發生了嚴重的後果怎麼辦?」

老師說:「這個你可以放心，孩子發生衝突的時候，一般都有老師在旁邊看著的，如果即將發生嚴重的後果，我們會及時制止孩子的行為。但我們不會一開始就介入，而是會給孩子足夠的空間，讓他們去解決自己的問題。這樣孩子就不會對家長和老師產生過度的依賴，反而會培養孩子自己處理衝突的能力。」

聽完老師的話，這位媽媽雖然覺得很有道理，但還是有些擔心。

時間長了，這位媽媽發現日本的家長也是採取這樣的態度處理孩子打架的問題。當兩個孩子打架的時候，他們通常會站在一邊，冷靜地看著孩子自己處理糾紛。

在我們國家，老師和父母看到孩子打架的時候，一般會怎麼做呢?

是的，在第一時間制止!生怕會對孩子造成身體和心理上的傷害。這種處理方式，雖然不會讓孩子出現任何受傷的情況，但被欺負的孩子會變得過度依賴大人的幫助，對他自己處理和解決衝突的能力的提升，沒有任何幫助。

作為老師或者家長，我們不可能永遠陪著孩子，孩子的一生有太多的問題需要他獨立地去面對和解決。

那當孩子遇到和別的小朋友爭吵、打架的情況，家長應該怎麼辦呢?

一、弄清楚原因。

如果你家的孩子回家到告訴你，他被欺負了，你首先做好傾聽，安撫孩子，然後慢慢問孩子被欺負的經過，問問當時有誰在場。

你最好找到在場的其他小朋友詢問一下，看看當時的情況是否如你孩子所言，因為不少孩子害怕被家長責罰，所以會把全部責任推到別的小朋友身上。

二、調整看問題的角度。

很多父母對孩子過度保護，生怕孩子受到一丁點傷害，這樣做恰恰妨礙了孩子的成長。就好比從來不讓孩子下水，卻還指望孩子未來會游泳。

當孩子被欺負的時候，只要沒有對孩子造成嚴重傷害，家長在心態上，應該把它看成是一次幫助孩子成長的經歷，而不要定義成「被欺負」。

當家長這樣想的時候，就會把焦點放在如何支持孩子成長上，而不是想著替孩子討回公道，或者氣憤孩子的懦弱。

同時，不要總是在孩子面前強化「被欺負」這個概念。孩子之所以覺得自己被欺負，往往是因為大人經常在他面前強化「被欺負」這個概念，所以他就真覺得自己被欺負了。

三、讓孩子自己解決問題。

孩子的事情，最好讓孩子自己去解決，大人盡量少插手，在適當的時候給到合理的建議和引導就可以了。

比如說，家長可以嘗試著這樣和溝通:「兒子，媽媽能理解你現在的心情，可媽媽覺得，你有能力獨自解決這個問題。你現在就可以想想看，我相信你一定能夠找到解決的辦法。」

很多家長總是喜歡直接給孩子方法，告訴孩子打回去或者忍著。粗暴的解決方法絕不能出現，但也不能讓孩子忍著。讓孩子面對欺負一味的隱忍，孩子心理一定會出現問題，他一輩子都會生活在隱忍、自卑、與痛苦之中。

如果能讓他從小學會自己處理一些衝突，那他長大後，就能夠用適合自己的方式，去處理社會上的事情。

只要家長持續關注，正確引導，就一定能培養出孩子獨立解決衝突的能力。

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