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寧靜又自強

寧靜又自強

來自專欄語文的根基

寧靜又自強

波波弟子杜依淇

第二學期開學了,那棵花樹開花了。是春天到了的消息。

它很高,沒有綠葉,只有粉紫色的如婚紗般夢幻的花,開得不多,卻異常浪漫,將高聳的花樹裝點得猶如仙樹。

我從花樹下走過,上樓,臉上沒有半點新學期開學該有的興奮。

進了新班,一句話也不想說,一個人坐在第一排靠窗的地方,盯著窗外發獃。

對面是一班二班。好多老二班的人都在那邊,那邊是理特。我就一直隔著兩棟樓之間微黃的陽光看著,不知道在想些什麼。

那時氣鼓鼓的,不想融入,忙著去懷念。

灝是班長,來發通知單·。發到我那一列,她說:「你要不要過來和我坐?」我去了,後來灝和我說,「當時我就在想,你怎麼會沒有同桌?」

離開窗邊的位置,似乎是懂得了,接受了什麼:已經分開了,新集體也會很不錯的。

對,一開始冰山一樣的氣氛蔓延的時候,我一直都是這麼說服自己的。

文科班姑娘多,尤其是我們文特。大家也怪害羞的,不熟的時候話都不敢講。這讓我很憋屈,見著個人就吐槽我們班太安靜了。估計那時候的大家都這麼覺得,慢慢地「17班安靜得一匹」就在年級里傳開了,傳進了科任的耳朵里,也傳進了熱衷於清凈無為,挺喜歡我們這樣安靜的班主任波波耳朵里。評選特色班級,他說,我們就申請又寧靜又自強吧。我們笑而不語,他看著我們,手和平時一樣摸在肚子上,眨了兩下眼,露出了他招牌的憨憨的卻又凸顯著睿智的笑容。

大家說不開話,但大家都是溫柔的。

很快來了一個敞開心扉的契機:心理劇比賽。

從十幾個人的劇組,擴展到全班,大家,熟了。劇中角色的名字,成了演員的外號。

熟了就發現了,都是很美好很美好的人兒。不然,我們怎麼拿得第一名,特等獎。啊,那個時候別提多激動了,整個劇組跳起來,我喊了兩聲,哭了。回去說要交800字心得,我說我來,一下子寫了3200。和可愛的人一起努力,累卻很快樂,很難忘。

我們也要一起去面對一些難題。像是,科任不喜歡死氣沉沉的我們之類。結果當然是成功化解了,因為我們能一起聊天了。

活在一群小姑娘之中,自己也變得可愛了。會更珍惜,享受各樣的美麗,去發現和創造更多的美好。

17班給我最大的感覺,是團結。我們從不標榜這一點,但都心知肚明。17班是大家在高中的第二個家,不能替代各自第一個家在心裡的位置,也沒有什麼可比性,但我們都愛它,也愛著這一家人,也在這個家中,發現並實現了不一樣的自己。

不像二班,是很相似的人奇妙地聚在了一起,我們天差地別,但依然凝聚在一起。因為大家是溫柔的,美好的,善良的。姑娘多嘛,還都是「斯斯文文」的姑娘。

花樹上的花要謝了,輕易地被風吹落,飄進17班的窗,落在那塊畫滿了我們幼稚園水平塗鴉的白板前,落在大家一起畫的小學生黑板報下,落在寫了「我要回家」四個大字的心理劇獎品小黑板上。

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