別喊我中國首富，請喊我馬老師

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阿里1號員工花名：「風清揚」在搞事情。

大風起兮雲飛揚，長路任我狂，激流勇退風清揚，教書育人為師長。

從此便相望於江湖紛爭，忘卻名利，卻仍傲然獨立於世。

世間又多了一位：隱居絕世高手——馬老師。

2018年9月10號阿里巴巴官方宣布：明年今日馬雲將不再擔任董事局主席，CEO張勇接任。未來專註公益、教育，助力中小企業、年輕人和女性發展。

阿里巴巴同學膽子很大，居然修改了馬老師的作文，這是要搶老師的飯碗，皮一下很開心。

經過阿里巴巴同學的敲黑板，劃重點，我等吃瓜群眾更能理解馬老師作文的中心思想。

阿里官方宣布，各大品牌快速集結排隊來祝賀。

齊改口：「馬老師」，祝賀馬老師，終於又要過教師節。

這個教師節，恭喜馬老師從「馬老闆」轉變為「馬老師」，歡迎馬老師歸隊。

9月10日，這個日子與馬老師有著非常深厚的緣分，1964年9月10日，馬雲生於浙江杭州的一戶普通人家。

9月10日對於馬老師又是馬老師的生日，真是雙喜臨門。

1999年，阿里巴巴在湖畔花園創立，這家公司成立至今也不過才19 年。改變了中國的支付方式，為社會創造了價值，給人民帶來了生活上的便捷與高效，具有劃時代的意義。

19年之間，馬老師不僅成了世界級網紅企業家，阿里巴巴也從一家電商公司，蛻變為「實打實的、數據驅動的、100%透明的經濟實體」，巨大生態效應和推動作用剛剛開始體現。

在馬雲的構想中，希望這個經濟體能夠服務20億的消費者，在全球範圍內創造1億個就業機會，更能為1000萬家企業創造盈利的平台。

中國不缺大公司，卻鮮有一直傳承的百年公司，阿里在公司傳承註定是領軍！

從2010年開始，阿里巴巴集團開始在管理團隊內部試運行「合伙人」制度，每年選拔新合伙人加入，「不一定會關心誰去控制這家公司，但我們關心控制這家公司的人，必須是堅守和傳承阿里巴巴使命文化的合伙人。」

在阿里，每個阿里人來說，擁抱變化已是日常工作之一。

歷史上阿里巴巴幾次重要的交接班：

2009年9月10日 18羅漢辭去創始人職位，馬雲宣布阿里進入合伙人的時代；2013年1月15日 馬雲宣布辭去阿里集團CEO一職；2013年3月11日 阿里集團董事局任命陸兆禧擔任阿里巴巴集團CEO；2015年5月7日 張勇接任陸兆禧任阿里巴巴集團第三任CEO；2016年10月8日 井賢棟接任彭蕾任螞蟻金服CEO；2018年4月9號井賢棟接任彭蕾任螞蟻金服董事長，兼任CEO。

這是馬老師深思熟慮、認真準備了10年的計劃。

有人盯著眼前的生活苟且，有人計劃著三五年內自己的發展，而馬雲已經考慮十年以後公司的發展。

10年前，阿里巴巴創建合伙人機制，來解決規模公司的創新力問題、領導人傳承問題、未來擔當力問題和文化傳承問題，以制度和人、文化的完美結合，讓公司得以健康持續發展。

馬老師這名帥才也帶出了很多良將，阿里在決策層上採用了合伙人制度，陸兆禧、張勇、等27人組成阿里目前的核心團隊，中基層的精英團隊也層出不窮。

圖片來源於網路

馬老師在信中說：「我們相信只有建立一套制度，形成一套獨特的文化，培養和鍛鍊出一大批人才的接班人體系，才能解開企業傳承發展的難題。為此，這十年來，我們從未停止過努力和實踐」。

同股不同權的合伙人制度，使得阿里不存在接班人的困擾，合伙人是最高權力中樞，沒有馬老師也能對公司戰略進行重大決策。

整個集團具有完善的人才引進和人才提升制度，馬老師曾說：能進入阿里的都是些能打勝仗的人，阿里巴巴缺少任何人（包括馬雲自己）都可以正常運轉。

「超越伯樂」，是阿里人材制度的四字真經，意思是管理者需要有老師精神，必須敢招比自己更牛的人。

將在一年後接任董事局主席的張勇，被馬雲稱為合伙人機制下人材梯隊中的「傑出商業領袖」。

馬老師認為，在擔任CEO的3年多中，張勇以卓越的商業才華、堅定沉著的領導力、超級計算機一般的邏輯和思考能力，帶領阿里取得了長遠發展，實現連續13個季度持續健康高速增長。

「長江後浪推前浪，前浪方可閑庭信步」，這是人材隊伍上最大的成功。」阿里做到了。

馬雲想做老師很久了，如今馬老師終於可以閑庭信步，安心的當老師。

馬老師曾說：最快樂的日子是一個月拿91塊工資，當老師的時候。

再許多場合都曾提到「教師是他最喜歡的職業，也是做得最好的工作，這一輩子拿不掉的烙印就是老師」。

馬老師微博名為「鄉村教師代言人馬雲」，馬老師對自己最認可的身份和角色定位就是教師。

阿里巴巴同事間互稱「同學」，在公司不是叫馬云：馬老闆、馬總，而是叫作「馬老師。

馬雲曾透漏計劃：在1995年定下自己2005年會回去做老師，但沒想到這計划到2019年才實現。

馬雲在接受《紐約時報》採訪時說：他的退休不是一個時代的終結，而是「一個時代」的開始。他表示會有更多的時間和財富投入到教育事業。

馬老師的教育事業早已經進行中：

馬雲公益基金會於2015年9月16日「馬雲鄉村教師計劃」，尋找100位優秀鄉村教師，給予每人總計10萬元持續三年的現金資助與專業發展機會。2016年7月4日，基金會正式發布「馬雲鄉村校長計劃」，每年在全國範圍內評選出20位優秀的「鄉村教育家」，給予每人持續3年總計50萬元的支持。2017年4月，已經辦了湖畔大學、雲谷學校的他，馬老師又低調辦了所學校，叫「桃源里自然中心」。2017年12月11日，「馬雲鄉村師範生計劃」正式啟動，項目計劃10年內至少投入3億元，為鄉村教育發現和注入新生力量，為中國培養未來教育家……

期待馬老師另一個時代的開始。

祝馬老師心想事成，祝阿里巴巴繼續乘風破浪。

馬老師在信中最後說「世界那麼大，趁我還年輕」；對阿里巴巴，他說「阿里從來不只屬於馬雲，但馬雲會永遠屬於阿里」。

馬老師在尋求他的另一個夢想。

馬老師經典語錄中：我們從不缺錢，我們缺少的是有夢想，而且為追求這些夢想而死的人。

願我們走過青蔥年少，歸來仍是少年，走過半生荊棘，仍然有對抗世界的底氣，經過生活的打磨，仍有年少的夢想。