中國性教育何時起航？

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以前在辯論隊的時候，打過這樣一個辯論題目：婚前性行為是否應該提倡。後來為了引起討論，決定分享在學校的貼吧。不出所料，有人固執的認為婚前性行為就等同於濫交，等同於亂搞，會出事情，會得病。不僅把人格和道德與婚前性行為掛鉤，甚至把墮胎、艾滋、婚後不忠誠、離婚率提高等都歸結於婚前性行為……說得好像婚後性行為就不會得病、墮胎、出軌、離婚一樣。性知識匱乏至此，讓我深為震驚。用通俗的話說，吃飯還能噎死呢，為什麼還要吃飯？

說實話，每次我都在想，在中國這個中庸社會，與眾不同真的是有風險。

一旦想法稍顯激進，就會有一堆的衛道士衝上來，要將你浸豬籠遊街示眾。

前段時間的「小學生性教育課本」時間就是典型。杭州一些家長批評性教育讀本「教壞小孩子」，最終學校和稀泥地處理，這一本辛苦編寫九年的性教育課本被回收。

那麼在這本教育讀本中，到底講了一些什麼知識呢？簡單羅列兩條，就是：

一、教育孩童保護自己的隱私部位，不要讓熟人甚至親人觸摸。可以說，這一點是我最贊成，也認為最正確的一點。君不知，有多少孩子因為性侵犯而終生懷有陰影。而對孩童性侵的大部分，可能就是身邊的親人，甚至，有可能就是父母。在過往被公開的兒童被性侵的案例中，過半的案件是在監護缺位前提下進行的，在這些案件中，受害人均是在孤身一人、缺乏監護人、毫無自我保護意識的情況下給了施害者以可乘之機。在蘇珊·福沃德《中毒的父母》裡面，我們也可以看到孩童被性侵之後的痛苦與掙扎，這種掙扎可能持續一生。被性侵的孩童無關男女，都是最無助的受害者，若能讓他們多一些正確可行的自我保護意識，該避免多少的傷害。

報告稱兒童被性侵成全球問題中國也是重災區

在中國遭遇性侵的孩童可能多達2500萬(圖)

二、正視生育過程。小時候，孩子有了一定的世界觀以後，都會問關於「我是誰」的問題。可是對於性方面的任何東西，父母基本上是避如蛇蠍，譬如「從垃圾桶撿來的」「從腋窩生出來的」「充話費送的」，父母不做解釋，因為害怕孩子會問生育相關的問題，而這些相關知識在目前的觀念中，都是會教壞小孩子的。鮮少有父母會大大方方的告訴孩子，你是父母結合之後，在你媽媽的肚子里，由精子和卵子共同孕育出來的。很多父母以恐嚇孩子，並以此為樂。導致很多小孩到十幾歲甚至更大的年齡，都沒有正確的途徑去了解自己究竟是從哪兒來的。

小學性教育讀本被罵恐嚇式性教育「恐嚇」了誰 -新聞中心-杭州網

可以想見，這些內容實際上都是正確的，「陰莖」「陰道」「子宮」等生育器官的學名出現是為了讓學生更好的認識自己的身體，讓他們在正確的性教育中長大，並沒有任何其他的不良引導，卻依舊觸動了家長們脆弱的神經：「你怎麼能將這些話宣之於口？」

為什麼不能？

大學時，有一次我談到姨媽痛是因為子宮內膜脫落，有同學因為聽到子宮這個名詞而大驚小怪，「你怎麼能把這個詞語說出來？」，我很疑惑，為什麼不能說？我們都是有民事行為能力的成年人，我們接受了將近十二年的應試教育，我們號稱是高等教育的受教者，為什麼連子宮這樣的名詞也感到難以啟齒？

小時候不教育，初高中不教育，大學不教育，那什麼時候進行教育？

靠神秘莫測的xx網站和口耳相傳的F盤來教育嗎？

性無知被當做是純潔，同性戀被等同於疾病，這不是教育的缺失，還能是什麼？

有句話說得好，在性教育方面永遠都不要擔心孩子太小、教得太早。

孩子了解世界的階段是大人介入的最好時期。因為年紀小，才有足夠的時間正確引導。這個時期的孩子願意與大人溝通，單純的思維，才能單純地理解性知識，不會帶有其它「雜質」。當孩子受到侵犯時，至少知道會發生什麼，自己該如何防範。

交配繁衍和食動物血肉一樣，是人類之本能，雖不至於高尚，但也總不至於淪為下流。

——TBC