孩子三年級成績集體下滑，因為6歲前忽略了這4件事
03-15
我安慰她：「孩子偶爾失誤，不要太在意。」
她搖搖頭說：「早就聽說三年級是個『坎兒』，我做了那麼多準備都白費了。」
用閱讀「喂大」的孩子，未來差不了
閨蜜的兒子上三年級，沒隔幾天就會發信息給我：「幫看下，這個段落大意概括，選B還是C？」「給這8句話排順序，看我兒子排得對嗎？」有時，我會讓二年級的女兒來做，她作答順利。閨蜜「憤慨」地說：「快把訣竅告訴我！」我看看家裡那一整面牆的書架：其實哪有什麼訣竅，不過就是語感。 一位高考語文得了148分的同學說：「從小媽媽就給我講故事，我也喜歡閱讀。書讀多了，就會培養出語感。」
有句話叫：得語文者得天下。
語文是對一個孩子知識儲備、理解能力、應變能力的綜合考察。大量閱讀會讓點連成線，線鋪成知識面，孩子才能觸類旁通，舉一反三，得心應手。教育家蘇霍姆林斯基說：學生讀書越多，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍。閱讀習慣培養得最早的孩子，在日後的學習中就越「吃香」。孩子從1歲左右就可以開始親子閱讀了，如果能在6歲前培養起每天閱讀的習慣，相信這樣的孩子成績一定不會差。有了閱讀這根「魔杖」，孩子會在以後的各科學習中披荊斬棘。
厭學的主要原因是，缺乏興趣
前兩天「雙十一」，網店有不少優惠活動，一位爸爸交給四年級女兒8000元預算，完全授權給她做購買計劃。
女兒根據優惠活動，加加減減，寫寫算算，做了詳細的購買計劃表格，出色地完成了任務，並表示「小菜一碟」！
這麼出色的答卷，如果沒有興趣，孩子怎麼會做出來？學習興趣，永遠是孩子學習的最大動力。
孩子不了解學習的意義，學習興趣就會大大降低。只有把學習和生活實踐真正鏈接到一起，他們才能建立真正的學習興趣。
6歲前，是培養孩子學習興趣的最好時機。教育學家尹建莉曾用數手指的方法教4歲的女兒圓圓學數學，時間一長，孩子就厭煩了。她靈機一動，在家裡開起了小賣部。圓圓做店主，爸爸媽媽當顧客。只有對學習有興趣的孩子，才會保持優秀的成績。
也只有父母的智慧引導，才能讓學習的興趣在孩子身上開花結果。
習慣決定成績，越小培養越好
鄰居李姐說，她女兒現在一年級，但已經預感到三年級成績下滑了。我問她為什麼？她說：「因為我們現在成績就不好哇！」一句話讓人爆笑。她跟娃爹經常加班，孩子跟著奶奶。老人比較寵慣孩子，女兒的學習習慣就沒養好。
邊玩邊寫作業，不按時完成作業，書包、書桌亂七八糟，三心二意，懶懶散散，馬馬虎虎全占齊了，成績一塌糊塗。李姐這才著急了，一邊督促學習，一邊校正習慣，別提多費勁、多煩躁了！
學習習慣不好，不僅會影響孩子的專註力，還會導致孩子學習效率低下，自我管理能力差。隨著年級的升高，孩子很可能會越學越吃力。 有研究者跟蹤了200個孩子17年，並在不同年齡進行智商測試。結果發現這些孩子智商相差無幾，但學習成績差別巨大，根源就在於學習習慣的優劣。由此，研究者得出結論：學習習慣決定著孩子的智商能發揮到什麼程度。
6歲前是孩子建立各種良好習慣的最佳時期。玩完的玩具放回原處，規律的作息，端正的坐姿，標準的握筆姿勢，及時預習和複習，今日事今日畢，都是應該養成的好習慣。
有教育家說：好習慣是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷增值，人一生中都會享受它的利息。有能力的孩子會飛得高，有好習慣的孩子才會飛得更遠！
孩子不運動比不愛學習更可怕
前段時間，表姐家的「小神童」去看心理醫生了。這孩子最近精神狀態特別不好，做什麼都提不起力氣，學習成績下滑嚴重，經常低燒，到醫院也查不出毛病。心理醫生開出一劑「處方」：每天在戶外運動1-2小時，能出汗更好。只堅持了一個月，效果就特別明顯：孩子的睡眠好了，吃得也多了，學習時專註力也變好了，低燒也退了。
其實，每個孩子天生就有對未知的敏感，探索的好奇，和很強的學習能力。即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。說到底，孩子在三年級的成績下滑，不過是長期教育方法不得當的集中爆發。父母應該思考：我們是否太填塞灌輸，而泯滅了孩子天然的求知慾？我們是否太急功近利，而扼殺了孩子學習的內在動力？我們是否太看重成績，而忽略了跟孩子的深度溝通、情感鏈接？
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