學生時代的學生能力能不能體現出他工作能力？

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毋庸置疑，有的。

一個人的優秀提現在各個方面，一技之長就是長。昨天在旅途中一個旅遊團的朋友，是一個在武漢任職的老師。我們談到拍照，她說她有個侄女拍照很好看，然後家裡老人出國旅行捎上她，一行人中就她是年輕人，其他都是較年長的一輩。由於她的拍照技術實在獨特好看，深得同行人的喜歡，大家都喜歡圍著她轉。

這只是一件小事，能力提現在各個方面，性格闊達的人往往能看的開，接受能力強，交友面廣，這些都是很珍貴的資源啊。睿智的人，情商高的人，堅持健身的人，組織能力強的人，見識廣的人，寬容友愛的人，跟這些人相處想想都很愉快。

當然學生還是學習為重。養悟性，提升自己。

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會有體現，就身邊人來說，大學在一個非常不錯的社團里做一些工作，了解到歷屆的社長現在都有了比較穩定而收入可觀的工作，最初的社團創始人成為了一名軍人現在已經是連長了。

學生時代能力如果得到鍛煉，並不斷積累經驗學習知識和如何做人做事，養成良好的習慣，這對今後的生活工作都是很有幫助的。

有一句話說，優秀的人無論到哪裡做什麼都是一樣的優秀，這是真的，因為很多事情的成敗取決於做事的態度和習慣。就像三歲看大七歲看老一樣，如果生活里沒有給這個人很大的刺激或者發生很大的改變，那麼這輩子的做事習慣大概就是這樣成形了，學生時代的學生能力在大學會有很大的體現。

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學生能力指的是什麼？學習能力嗎 還是和同學之間的交往或者其他什麼的

學習能力的話是很重要的一方面 畢竟作為學生成績還是很重要的 可能代表你對新知識的接受能力和理解能力比較強 在工作中還是很需要的 也就是我們俗話說的聰明 機靈 單位里同事領導都會很喜歡你的

單位里還很重要的一點就是人際關係 如果你學生時代人緣很好 到了單位應該也會很容易和同事溝通 但就我自己來說 我在機關單位 想發展好朋友我覺得不現實 但日常相處是可以的 我有個同事是很靈活的人 她和新來的同事都可以說到一起 很有話題 會讓人覺得親切 我很佩服 但我想做到還是很困難

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可以

但是人的成長空間是很大的，尤其進入社會這種多元化的環境中，面對不同的人有不同的處理方式，不同年齡層有不同年齡層的溝通方式，在學校都是學生。學校是學習的地方，所謂能力不管是社交還是什麼，都是一個學習能力，融入環境適應環境的能力。所以如果學生時代學習適應能力強，那麼一定程度是在給步入社會打基礎

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人會隨環境而變，誰會知道以後會變成怎麼樣，工作能力還是要實事求是看錶現的

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可能會有一點點吧

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