為什麼平日里看起來很努力學習的人，考試成績卻不怎麼樣？

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努力了，但是質量不高，最後的結果看的是效率不是時間。

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謝邀。

看到你的這個問題，讓我不禁汗顏。因為我就是實實在在的看上去很努力，但取得的成績往往和努力不成正比。當然了，如今我已經邁出校園生活了，所以再回過頭看這件事情也不覺得有什麼。

其實，在高中之前，只要大家努力學習，成績基本上都是差不多的，因為高中之前的知識點還是比較基礎的，只要去花時間去專研，成績至少還是不錯的。

所以說，往往在高中和大學裡面，總有些成績不太好的人會說這麼一句話——「想當初，我在小學或者初中也是全校前十啊！」

很能理解，但是在高中和大學，所有的學科更偏重於自己本人對於知識點的拓展和專研了，我們會發現，高中和大學的教材上，其實沒有什麼太多的東西，公式、定理、原理，然後就是課後習題了（而且參考答案都沒有）。對於我這樣看上去很努力的人，往往都是記幾個公式、原理就ok了，至於課後習題，基本上是不會看的。

可能在下面我們會買一些資料或者練習題來做，但是也只能夠做做基礎題目了。我之前看過我們班級裡面的「學神」的練習題，基本不買資料，上課就拿著手機下象棋。但是他的練習題就只做最後幾個拔高題，他就覺得一直做基礎題很浪費時間。

所以說，我得出了第一個原因，到了高中以及後面的求學中，尤其是理工科方面的，天賦真的很重要。尤其是數學，這個是難易跨度非常大的。

還有就是對於錯題的理解和整理。很多人就是每天花大量的時間在刷題，然後做完之後就看答案，錯了的題目就看看解析，然後就這樣完成了。其實一點印象都沒有，下次見到之後還是會繼續錯下去。

所以說，天賦和學習方法都很重要。但我在看你的問題描述的時候，就會覺得你有那麼一種高傲感，覺得自己不怎麼努力都比別人成績要高。那我只能說你還沒有吃過虧，很多領導和老師，往往更看重一個人的態度。聰明的人不少，而且聰明的人都有一種「玩世不恭」的戲謔心態，就會讓別人覺得你很浮躁、不穩重，所以說，你有天賦是你的優勢，但努力是不可缺少的東西。

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這個問題要分兩面來看。首先是時間維度，其次是智力水平。

每個人看到的世界都是不一樣的，所以同樣的大環境、同樣的老師、同樣的作業量，最後卻導致了不同的結果，其實和人的性格、思維、行為有很大的關係。舉個例子，比如，看同樣一個題目，有的人看完後能複述出所有的關鍵信息，而有的人卻壓根讀不懂題目在說什麼，或者是關鍵信息遺失。可以自己做實驗，你就會知道，認知和思維影響有多大。所以看起來花了很長時間，但不見得付出和成績成正比，其實缺的是方式方法。

再說時間維度，因為有的人天資稟賦不錯，所以在低年級（初中以前）的時候，知識和難度都不算大，佔了智商的優勢，看起來好像不用很費力就能考到一個不錯的分數，但是一旦後面知識難度和知識量增大，綜合度上升，因為前期的積澱不夠，會出現成績大幅度下滑的現象。畢竟這個世界上哪有不用費力就能做好的事情呢？到那個時候除非天資稟賦極高，否則要再想往上走，會十分吃力。所以在前期的學習過程中，還是希望能夠按部就班，穩紮穩打，著眼未來。

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謝邀～

因為他們發揮失常？

因為他們選擇題順序寫錯了？

最真實的情況是：

他們只是看起來努力而已

你不要太在意別人努不努力 也不要在意別人有沒有超過你

和自己比

只要自己一直在努力 比昨天有進步就足夠了

加油！

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努力學習是因為平時的學習工作沒有做好，沒有找到適合自己的學習方法，努力學習只會麻痹自己，讓自己看起來很努力，然後沒有得到好成績只會說自己太笨，能力只能到這兒

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這東西就跟學霸和學神一樣，學霸拿96分，學神拿100分，學霸以為自己和學神的差距在於那4分，但是他不知道的是，學霸拿96分是因為他只能拿這麼多，而學神拿100分是因為滿分只有100分。

道理是一樣的

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請記住:完成的事情=注意力×時間

如果把注意力分成十個等級，1最低，10最高，完成一項事務以2級注意力需要10個小時，那麼根據公式，以10級注意力只需要2個小時就可以完成了。也就是說，別人需要做一天，而你只需要早起一個小時，晚上一個小時，其餘的時間都可以盡情發展你的愛好。

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