妹妹個性頑劣，父母任其自生自滅，作為哥哥的我應該怎麼做？

10-03

先說說背景。
2003年之前，我都作為「獨生子」的身份存在，然後某天，媽媽問我：「你想要個弟弟還是妹妹啊？」
我的回答是「我想要個妹妹」。隨後，2003年的六月份，媽媽帶回來了一個小嬰兒。

是個女孩子，她還那麼小……媽媽說她是被遺棄的，她和爸爸在孤兒院看見了她，商量了決定收養她。
隨後，她慢慢長大，成為了我們家裡的一員。
至於那個關於收養的事情，我們都沒有跟她說，大概以後會說吧。
好了，背景說完了。今晚和媽媽去了外婆家，談起她時，媽媽變得特別激動。

媽媽說，她似乎將一輩子的火都發在她身上了。
談起妹妹，媽媽只是無奈地搖頭，總說些」哎，講了她那麼多次她又不聽我說，我都放棄了，就讓她自生自滅吧，我都不想管她了……早知道當初……「
而我聽得只是一陣心寒，媽媽再生氣也不能這麼說啊……
接下來，那我說說妹妹吧。
現在的她是個12歲的孩子，六年級。

不喜歡學習，成績不太好（但媽媽說她就是懶，如果勤奮一點的話也不該這樣）；也不喜歡看書，所以語文不是很好（媽媽是語文老師，所以也很操心；順帶一提，我爸爸是物理老師）；貪玩，愛看電視愛上網……
其實吧，如果只是上面那些問題的話，我是不會來知乎的。
她最大的問題就是她的性格，十分十分十分的倔，還有媽媽口中評價她的「冷血」。
首先是倔，如果你口頭教育她一下的話，她會馬上翻臉不認人，回到房間，反鎖房門，在裡面砸門、砸衣櫃門、摔東西。甚至如果你罵她罵得稍微過分一點的話，她一日三餐都會端到自己的房間里吃，不見家人一面，還有長時間的冷戰，她會長時間（幾乎一周多），不和你說一句話。
她出問題（比如成績下降之類的）怎能不教育呢？但我覺得父母的教育方式不是很好，他們只是口頭說說而已（雖然他們都是老師，但我覺得這樣的教育方式治標不治本，這樣子根本觸及不到深層），但教育她吧，她就跟你耍性子，你強她也強，這樣便形成了惡性循環；

而冷血，聽上去就真的很寒心了。媽媽說的「冷血」是指妹妹的「情感冷漠」，媽媽跟我說，有一次她感冒了覺得有點頭暈便早早地躺在床上，沒有出來吃晚飯；家裡的保姆（主要照顧爺爺）便對妹妹說：「怎麼不叫你媽媽出來吃飯呢？」妹妹說：「誰有空管她？」
如果不是媽媽親口跟我說，我真的難以置信這句話會是我妹妹說出來的。
而我爸爸呢？爸爸和媽媽的方式差不多，看見妹妹的問題便似乎想用說教的方式解決，但是結果（妹妹不聽勸，馬上跑回房間鎖門）一次又一次地傷透他們的心。父母自認為教育方式是很成功的，但卻一次又一次地在妹妹身上失敗，所以，他們的耐心都基本耗盡了，不難想像他們為什麼放任自流，對妹妹是一種「讓她自生自滅吧，我不想管她了。與其生那麼多氣還不如省著一口氣暖暖肚子」這樣的態度。
妹妹似乎缺少了對人的同情和關心，自私自利，性格倔強，貪圖玩樂，不聽管教。

在這樣的妹妹身上，居然還保留著，對我這個哥哥的幾分尊重。
起碼我在對她面前教育時，她沒有表現那麼強烈的反感。我想了想原因，也許是我們之間的代溝小吧，因為我知道她這代人在想什麼看什麼。
而我有一種直覺，似乎只有我能幫她了，幫她變成父母心中的孩子。
但是我在外地讀大學，也就只有暑假寒假能回家，即使我想幫，大概也鞭長莫及了吧。
我覺得妹妹在家裡，像是一個定時炸彈，她會在某天在家裡掀起一場爆炸……
所以，我希望知友們告訴我，作為哥哥我應該怎樣做？

我倒覺得你們可以換個思路去了解下她在學校和大家相處的模式還有是不是在學校受了什麼委屈導致了某方面性格的形成

想知道樓主家的妹妹怎樣了？

學生回家遇到老師，老師回家遇到學生，都習慣性的繃緊了神經，小妹挺崇拜在外生活的大哥，那麼，你準備幹嘛呢。

不如這樣，妹妹一星期忙碌5天，星期六星期天可以自由活動，父母不太過問。

父母在學校可以是老師，但是要把嚴肅認真留在學校，回家只能活潑開朗。

家人見面應該輕輕鬆鬆的，一見面就繃緊神經算哪門子的事情。

其實，不管誰的孩子，不論環境多麼艱苦，12歲也不論是男孩女孩，有沒有血緣關係，玩的年紀不能玩，這才有問題。

還有一種可能，妹子看著自己的大哥在外邊玩（你妹是這麼認為的吧），自己卻被父母嚴加看管，心理自然很彆扭，你可以試著讓她了解你的生活，有機會讓她去你學校看看，讓她眼界開闊點，感覺「富養閨女，窮養兒」還是有道理的，不知道你家供你上大學經濟負擔大不大，如果負擔不大，你就盡量讓妹子開闊眼界吧，帶她出去見見世面。

你的父母作為老師是個很讓人尊敬的行業，但是也是個操心的行業，教育一個頑皮的孩子會把他們所剩無幾的精力都耗盡的，會變得粗暴直接，如果有可能，讓你妹子學習自食其力，洗衣服做飯吧。

我妹妹生氣時也是如此，但以前都會有個底線的，現在我也處於這樣的境地

平時在網上和她談談心

那麼問題來了，她跟你們冷戰的時候哪來的一日三餐？