為啥沒讓法律走進校園？成為一門課程？

我們國家是依法治國的國家，為什麼沒有從小開始學習法律，運用法律維權，做個守法公民。為啥我們上了大學之後才能選擇讀法律系的時候才知道法律的存在？什麼未成年保護法？什麼是母法？等等。。。

在我看來，從小學習法律的意義在於我們知道如何維護自己的權益，如何運用法律做自己武器，在法庭上為自己辯護。。。

我覺得好處很多，然後我的問題就是為啥不讓小孩學習法律的基本內容，學會用法，而不是長大了大家都是法盲。

法律，是國家的產物，是指統治階級（統治集團就是政黨，包括國王、君主），為了實現統治並管理國家的目的，經過一定立法程序，所頒布的基本法律和普通法律。法律是統治階級意志的體現，國家的統治工具。[1]
法律是由享有立法權的立法機關（全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會）行使國家立法權，依照法定程序制定、修改並頒布，並由國家強制力保證實施的基本法律和普通法律總稱。包括基本法律、普通法律。法，可劃分為1、憲法，2、法律，3、行政法規，4、地方性法規，5、自治條例和單行條例。憲法是高於其它法律部門（法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例）的國家根本大法，它規定國家制度和社會制度最基本的原則，公民基本權利和義務，國家機構的組織及其活動的原則等。法律是從屬於憲法的強制性規範，是憲法的具體化。憲法是國家法的基礎與核心，法律則是國家法的重要組成部分。法律可劃分為基本法律（如刑法、刑事訴訟法、民法通則、民事訴訟法、行政訴訟法、行政法、商法、國際法等）和普通法律（如商標法、文物保護法等）。行政法規，是國家行政機關（國務院）根據憲法和法律，制定的行政規範的總稱。

我讀初中的時候，初一政治課是心理健康方面的，初三是真正的講政治（初三上冊政治課本第一課就有某知乎上不可言之人的畫像），而初二就是法律相關的內容，包括自我保護等等

你想教他們什麼？刑法第十七條？未成年人刑責free?

這個問題是被邀請回答的

所以我很奇怪這個問題，我已經離開學校幾十年了，不知道現在學校的教學是什麼樣子的，

但，我上學的時候，從初中開始，就有法律常識的課程啊，當然，在初中時候，法律常識是算在政治課中的。之後，在往上一步學習，有時候法律常識是算在政治課中的，有時候，法律常識是單獨課程，不過都始終是有教的。當然， 不是法律專業，不會上專門的法律課程，但法律常識課程是始終有的。

難道，現在的學校教學，不教法律常識了嗎？

因為法律和法雖然緊密相關，但還是很不一樣啊。

知法、懂法、守法和立法、執法、司法有很大的區別啊。

簡單的說：

法律，以具體的規則和條款以及扣合這些條款的程序構成。與其相關的，立法、執法、司法是一門複雜繁瑣的技術活兒，需要專業人士通過學習、鑽研積累相當的經驗才能更好地完成。普通民眾很難也不需要專門去學習「法律」這門兒技術。

法，則是法律的基礎，它讓法律本身具有合理性和合法性，所以法律總體上需要清晰明確，並且一旦確立必須嚴格執行。但法則會更多的考慮具體的法律條款和施行程序背後的倫理和正當性。也就是某條（某部、某項）法律的內容、施行過程、爭議解釋是否應當。這決定了某條法律是否應該存在、如何定義其內容等等。

而法治社會所需要普及的就是這種法的概念和精神。並不是需要我們每個人熟讀法條、善於庭辯、精通法律程序。而是明白包括立法責任、守法的目的和意義、法和道德、倫理、人情人性的關係等等。

再展開就涉及很多了，先留個坑兒，供討論。

謝邀！

我上次回答過這種類似的問題，我現在的觀點還是不變，不希望看到更多高智商犯罪，及各種鑽法律空子的人。

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法律是社會化的產物。

學生學習了法律但是沒有接觸社會，會變得天真。

情理法，人情和不講理都排在法前面啊

有一些政治考慮吧

政治課裡面基本的都有