在社會上人真的應該實誠嗎？教育是不是把我們搞傻了？

真實案例一：今天同事甲去辭職，老闆問什麼辭職，她說因為考上研了，老闆說，百無一用是書生，高學歷的人在工作中未必比低學歷的人更出色，語氣充滿不屑和鼻翼。請問，教育真的會把人搞傻嗎？

真實案例二：同事乙，今年三月份考上研，離九月開學還有5、6個月的樣子，去找一份短期工作，輔導機構，教初中。為了不產生誤會，她在求職的時候就跟老闆交代了一切，老闆同意了入職，並且承諾會有周末課、暑期課，加起來月入接近一萬。但是，入職以後，沒有安排一個周末課，更過分的是，暑假一個課也沒有給我排，全部拍給老教師。輔導機構，教師賺錢主要就是靠寒暑假才賺得多一點，感覺老闆說話不算話，後悔當初入職時說了實話，要是隱瞞，到開學了直接走，也不會這樣。做人真的不應該太實誠嗎？奸詐狡猾一點好嗎？謝謝。

第一的案例。

老闆的不屑能證明什麼呢？還有人看不起我作為女性獨立自主對我嗤之以鼻呢，我會因此而覺得懊惱嗎？

第二個案例。

培訓機構是以賺錢為目的的，這個沒錯吧。家長來培訓機構有選擇教師的權利的，這個也沒錯吧。教師的教學能力是需要成長過程的，這也沒問題吧。

家長大概率會選擇老教師，教學能力更強，教學效果也會更好。培訓機構不會無視家長的要求，顧客是上帝，而且培訓機構非壟斷行業競爭很強的。

不是別人不給你排課，是你競爭力不強。當然，你9月份就會離開，也會使你和另一個和你相等條件的人之間機會不相等。我是培訓機構校長，我也會把原本就少得可憐的機會給另一個人而不是給你，機會給他(她)比機會給你更可能產生良好的收益。

校長不是你家親戚，考慮利益才是正確的。如果他完全不考慮利益，你才應該惴惴不安，恐怕是想潛規則你了。(開開玩笑)

這兩個案例，應該都是題主自己吧。擺好心態，且行且珍重。

謝邀，做人誠實沒有錯，分清楚對象。

例子中兩個老闆的格局太低了，不代表多數，另外你的識別能力需要提高。

遇人只說三分話，不可全拋一片心。

社會上人仍應該實誠，教育一定程度是開啟民智的。

1.你遇到的第1個情況，領導的意見是正確的，但並不是因為「教育讓人變傻了」，是你理解偏差。

2.職場（社會），是實際，是實戰，是積累經驗最快的途徑，而選擇離職去上學，學一些空而無用的知識，是捨本逐末。

3.文憑、證書，只是敲門磚，與能力不相關，實戰，看能力。

4.第2個情況，在簽訂用人協議前，說明情況，個人規劃，信息互通，這是基本的協議精神，是信守諾言的標本。固然，隱瞞一些信息，可能讓你短期獲利（多一些補課收入），但長期來看，你失去的是個人誠信。

5.比如你有所隱瞞，簽署了3年的協議，但提前離職了，公司給你的投入都打了水漂。公司作為受害者，不排除它會用它的方法，來讓你的「失信」和「違約」付出另一種形式的代價。

6.付出多少，得到多少。做這麼點時間，其實就是實習，或者兼職了，再扣除熟悉環境和學習成本，少點收入也是應當的，是合理的。不然，豈不是對那些比你堅持了更久員工的不公平？

7.至於老闆最初的承諾，他沒有記得去履行，是他的過失，但你不應該因他的過錯而質疑自己的處事根本，抱怨，也於事無補。

8.「去維權，去行動」，是你可以改善的方向。比如可以「提醒」ta給你加課，或要求適度補償。

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教育是針對孩子與學童叫做教育，大學不能算是教育了，算是學習。

所以教育是不會把你搞傻，盲目亂學習是會的。

其實我想說，像我們這樣的普通人（如果你也是的話），應該……不然真的可能寸步難行。中國太大了，所以報道出來不誠信的人也太多了，給你造成了很負面的影響，南方可能又好一些，契約精神稍微好一些。

相信別人，不過別忘記切牌。

推薦看一下怪誕心理學，裡面的一些實驗應該是很能說明問題。

有時候欺騙其實是一種趨利避害的本能。

但是成年人的世界裡，欺騙應該是本能和思維協調後的結果。成年人一旦做出欺騙，那就是考慮過後果了。