為什麼說壞學生（成績差）在讀完書後會混的比好學生還好。？

為什麼在社會上有好學生給壞學生打工的情況，壞學生的成功具備哪些因素？那些在學校被人下看的人在進了社會後有什麼變化嗎？

很遺憾的是，我覺得這是一個偽命題

你或許會舉很多差學生變大佬的例子給我，但那不叫壞學生，是因為學校里教的東西不是他擅長的所以看起來是差生，而已

特別多的人喜歡舉馬雲的例子，你清北高材生比不上馬雲考了三次高考的

去聽一下馬雲的演講，他不努力嗎？他笨嗎？真要是笨那他連杭州師範都上不了

而我們身邊的差生呢，不努力沒特長智商一般，只有一股沒實力還自恃聰明的傲氣，上了專科還覺得好學生們都是書獃子，覺得他們以後都是給自己打工的

真的學霸不知道會不會來這個問題，就我認識的幾個在名校的學霸，都是又聰明又有多種特長有膽識的，你去做生意可以發大財，你覺得人家不可以么？

接下來正經回答

存在打工的情況是肯定有的，但壞學生絕對不是一個從小就不學無術的，很多人就算沒有理想的成績也在不斷努力，不敢說一定會有回報，至少要比做白日夢的要強。

這個情況就跟差生給好生打工一樣，只是一種單純的現象，不具有普遍性，也沒有證明其出現原因的必要。非要說的話，人的發展瞬息萬變，差生沒有一定要給優生打工的道理，反過來也一樣

差生成功的因素，跟好學生一樣，努力，堅持，毅力，運氣，天賦等等，沒差別，不努力永遠是倒數除非你天賦異稟

進入社會的變化，差距會越來越大，相信畢業臨近的同學都有體會，哪怕是同一個學校的玩了三年和學了三年都會有不小的差距，人家大四找工作了各種cet，二級，托福雅思，資格證，獎學金，比賽優勝的證書，玩了三年的拿頭和別人競爭么

最後，歡迎分享不學無術的差生怒收好學生人頭的故事，畢竟我快畢業了，希望你們編的故事給我一點逆襲學霸的動力

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因為只有雞變鳳凰才會引人注意啊

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看到過一句話「當坐在最後排的同學開始看書學習，我意識到了事情的嚴重性。」

壞學生大部分都配備了膽大這項天賦，而膽大的人突然開始學習那他們一定是自己悟出了什麼，當能力與膽子疊加，誰知道會發生些什麼。而好學生大多是家長老師眼中的乖孩子，乖孩子想打破那層聽話的壁壘真的挺難，隨便哈呼一下就乖乖學習，或許連拍打牆壁的勇氣都沒有吧，那進入社會他敢和老闆硬碰？還是敢不爽的時候毅然決然的辭職？等等吧，反正有好有壞的吧。

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指哪種？

就是從小不愛讀書，成天跟人出去「混社會」。然後嘴巴一直說什麼讀書沒用什麼的。最後還不是待在工廠裡面上班？哪有那麼好的事情。野雞變鳳凰？

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因為人們在看待事物的時候，常常會用片面情況來概括總體、用主觀感受來總結客觀事實。

且不論何為「好」學生，何為「壞」學生，也不論家庭背景如何，更不論什麼叫「混」，我們先排除這些先決條件，那麼情況如何呢？

好學生混好了是理所應當，大家都不意外，關注度低。

而壞學生混好了（哪怕只是少部分，甚至只有單獨一個個例），「讀書無用論」就立馬會被翻出來，「讀書有什麼用？」、「這小孩雖然小時候不願意上學，但一直很靈活，一看就知道能成才！」、「你看他是壞學生，等你們畢業了都要給人家打工！」...等等不一而足。

實際情況如何呢？難道真是做個「壞」學生就肯定能成功嗎？難道普通家庭的孩子就要學「壞」嗎？

最後再說下結論，題主仔細看下身邊的人就知道了，不論學生是「好」還是「壞」，基因和家庭條件基本已經決定了這個同學「混」得如何啦！

諸君各自努力，盡量變得更好即可。

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