為什麼要將 LGBT 列入性教育範疇，這樣做有哪些利弊？

02-20

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維基百科裡是這麼說的：
在大多數國家，LGBT 並未列入正軌的性教育體系內，相關的諮詢沒有被討論，它們所可能帶來的不同程度染病的風險也相對較高。保守派人士反對及不鼓勵提供這些額外的資訊，因為這可能似乎助長相關的性行為。性教育中應否包括同性性行為等，則在社會中存在爭議。

謝邀

第一次被邀請回答問題就這麼高深內涵

我覺得最主要是隨著社會越來越開放的心態，所以不得不進行lgbt的性教育，畢竟也是存在安全問題的，好處嗎當然和男女性教育是一樣的，可以避免一些突發的情況以及出現問題後的應對措施，壞處嗎，我覺得沒什麼壞處啊，硬要說壞處可能就是會讓一些接受不了的人更加接受不了吧…畢竟中國還是有大部分傳統保守的人，他們會更加以異樣眼光來看待吧。

LGBT沒有錯，因為太多人歧視了，所以要告訴下一代：這沒有錯。

如果思想夠民主、開放。同性婚姻對社會並沒有帶來負面影響，倫理觀禁錮了人的思想才是在一定程度上給社會帶來負面影響的重要因素。

存在於世間的任何一件事務都應該受到包容和理解，少一些或消除歧視或誤解才能構建美好的人類社會。

因為很多孩子很可能很可能就是這一類人群

你不告訴ta 你也可以這樣選擇

ta很可能以為自己是異類

這比別人以為ta是異類更可怕

謝邀。說明世界也開始正視這一群體了吧本來大家都是平等的這樣做我覺得挺好而且艾滋病並不是同性戀人群才有的吧今天好累等我慢慢答

我覺得首先一點就是，目前的性教育基本都是以異性之間的性交為範例，面向群體雖然可以涵蓋LGBT群體，但沒有為他們提供相關的特殊知識，而這一部分非常重要，甚至可以挽救成千上萬人的生命。

所以我認為，將LGBT列入性教育範疇，首先有利的一點就是可以讓社會中潛在的(沒有意識到自己真正性向的)、「深櫃」的和「出櫃」的LGBT群體獲取到應該有的關於性的知識。正確相關性交知識的普及可以讓人們了解到怎麼做才是真正安全的、不會傷害自己身體的，通過正常的準備和保護措施來減少患病幾率。

其次，異性戀群體也有權利了解LGBT相關的知識，所有人都應該了解LGBT群體的存在，並且像看待正常人一樣看待他們。同時，我覺得少年時期的教育通常會對一個人未來的三觀定型，所以讓LGBT被正確認知是一件非常重要的事。有了了解，就不會一直以異樣的目光去看待；不會不尊重、侮辱他們；也不會對自己真正的性向持否定態度，而影響自己未來一生的幸福。

註：我知道LGBT群體中會存在不容易被大家接受的激進份子或者是其他，這裡，大家還是要樹立正確的三觀對待這一部分人，接受或者不接受就是個人的事情了。

如果我的說法或者用詞有錯，歡迎指正。

謝邀～

關於性教育這個詞，百度百科是這麼解釋的：

性知識其實是一個很廣泛的概念，涵蓋了性別，性取向，性行為，性健康，性權利，性暴力。。。

怎麼說呢，性其實是一個從你出生到你離開全程不缺席的一個，我們這一生都在跟性打交道。

所以，性教育是如此的有必要！

說起LGBT，它屬於性裡面的性取向。但究竟屬不屬於性教育呢，我也不知道，我所在的一個官方組織（非民間自發組成），就是做性教育的，出於「政治正確」，指導方的意思是LGBT是一個邊緣地帶，不建議我們以這個組織的名義專門去講，但也沒有禁止我們講。

為什麼呢？

因為講艾滋病，就要講行為，就要講現狀，自然就避不開男同和男男性行為，自然就避不開反歧視。

而我之前所在的另一個草根民間組織，卻是專門為男同服務的，也做性教育。

把LGBT引入性教育有什麼利弊呢？

講一個我當年去三下鄉把性教育帶過去的經歷吧。

那裡其實不算鄉，因為那裡是一個旅遊山區，而且挺有名的。

不過真正有錢的已經外出了，只留了房子可以回去度假。剩下的都是還要為生活打拚的人，孩子放假要麼是在家裡看店要麼就外出打工，而且見識也很短淺。

當年碰巧遇到了瑪麗斯特普在做支教帶上性教育項目，於是我就申請了。

我想那應該是他們的第一節性教育課，雖然是初中生，第一次在課堂上公開說性，男生很興奮，女生就比較嬌羞，男女分開上。

那個時候的他們可能對性取向並沒有什麼概念，當我們說到同性戀時，男生們的態度很搞笑，有個人說「啊，為什麼，女孩子們那麼可愛，為什麼不喜歡他們～」

回：「那為什麼有的人喜歡吃肉，有的人喜歡吃菜？」

這群還停留在「男孩子就應該喜歡女孩子」的懵懂初中生，茅塞頓開一樣「老師，我知道了，這叫蘿蔔青菜，各有所愛！」

真是一群小可愛！

價值觀這種東西，不應該是灌輸，要交流！

性教育這種東西，不是語文數學，要引導！

作為一名未成年人，我很早就知道LGBT的存在（當然不是從我的父母那裡），但這似乎並不影響我不去嘗試LGBT，畢竟LGBT在大多數我所使用的信息渠道中都不被描述或帶有貶義。某些LGBT詞語在我的初中和高中也被用作侮辱和自嘲。

很同意這種教育方法。最好的性教育不是遮遮掩掩，而是讓孩子真正了解自己。

我覺得教育存在的必要是要教化人，學會兼收並蓄，理解這世間存在的一切。遇到不同的，我們無法理解的事物，第一時間不是想著避開與躲藏，而是試著去了解和接納。

個人觀點

（什麼眾生平等長見識之類的就不說了）

公眾對LGBT群體的接受程度和對男性女性的性別認知有關