6歲孩子逆反，你有什麼好辦法？
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6歲孩子叛逆，很明顯這一次叛逆來的早了一些。
小學一年級孩子叛逆，絕大多數原因是家庭教育出了問題，父母的教育方式特別是在孩子幼兒園階段是什麼模式，決定了孩子基礎性格的特點。
6歲的孩子已經會開始與別人競爭及比較。
若這個階段的孩子的需要得到滿足，老師和家長鼓勵孩子學習並表示孩子與其他孩子有同樣的能力，孩子將會受到鼓勵而變得有活力。若家長未能在這個階段滿足孩子的需要，經常嚴厲地批評或忽略了孩子，孩子會不信任自己，或者不會自覺地做事情。他會產生不配做某件事情或不及別人的感覺。所以呢要把孩子在幼兒階段的生活習慣及父母教育方式陳述出來，我們好準確的判斷及糾正。
在你看來逆反，正好證明孩子心理有想法，有自己的意見，你不尊重不允許了，他要通過反抗的行為表現出來。
心理學有句話:不合理的行為背後都有一個充分的理由！
行為背後的原因，是什麼？為什麼？怎麼辦？這才是家長需要考慮的內容。而不是站在孩子的對立面，跟孩子樹敵。
這時候，需要我們家長學習更多的家庭教育的知識，如何給孩子做引導？如何做情感上的支持？從孩子的角度出發，無條件支持孩子，做有原則的家長！
教育孩子的長征，其實就是家長修行的路。家是複印機，父母是原件，孩子是複印件。不要再認為孩子是個病人了，一個正常人被視為病人心理是很痛苦的。我們一起想辦法解決溝通上的不順，大家都是心智健康的人。
幾歲的孩子都有可能叛逆，關鍵看教育者給他提供的生活的環境。
叛——對抗。
逆——相反。
對抗和相反是相互的。
看這個孩子對抗的是誰？對抗的對象一定是強勢粗暴。
因為一個巴掌拍不響，和平只需要一個人停下來。
孩子在一個溫和的環境中長大，即便是真正的到了青春期，他的叛逆也不會那麼明顯。
父母是孩子的一面鏡子，所以，家長從檢索自己成長自己開始吧。
孩子逆反？？真奇怪了，那你不聽話是不是也叫「逆反？」
孩子到了六歲，已經度過了性格定型關鍵時期，你在錯失了孩子一生最寶貴的階段啊……性格決定命運你懂的，五到六歲是孩子定性格關鍵時期啊，孩子不是逆反，是在調整自己性格模板和個性化……
你個外行家長，真不知道說你什麼，拜託有時間學學，你錯失了孩子一生最關鍵五個時期前兩個關鍵時期了……還在關注孩子不聽話逆反？？？
作為家長你該多看看書，把重點放到孩子為什麼這樣？該如何提前準備迎接下階段孩子需要你去如何幫孩子……
在一定程度上，我會陪著孩子一起「逆反」！
大家都知道，當孩子逆反的時候，也是他有自己的想法，心智逐漸成熟的時候！那麼為什麼會逆反呢？因為他的想法和決定得不到支持！在這個階段，在一定程度上，要支持和理解孩子！
其實很多人都沒有意識到，當孩子剛上小學的時候，他是完全沒有自由的！只要沒有按照家長的意思去做，都會受到批評，想不挨說，只有按照家長的意思去做！但是現在，大部分的家長又不強硬，實施「假裝民主」，這樣孩子會覺得自己有話語權，但是從來得不到肯定！因此孩子就會產生情緒！不是你說的對不對的問題，而是我不想聽你說，我只想按照自己的想法來做！
當你真的認同孩子，並且會陪著孩子一起瘋一起鬧，孩子就不會有你什麼都管著我，我做什麼都是錯的想法了！沒有了「壓迫」，孩子的抵觸也就沒有那麼大了！
這就好比我們工作交出方案，如果10個給你退回兩個，你不會覺得什麼，還會優化這兩個方案！但如果你交10個給你退回8個，那兩個還是勉強接受，我們的心裡就會不平衡，要麼懷疑自己，要麼懷疑領導！
孩子的逆反不是必然的，是壓抑和被迫造成的！他的逆反，只是沒有按照你的意思去做而已！有些原則問題一定要強硬，一些非原則性的問題就隨意一些，聽孩子的吧！要給孩子找到平衡點，也就是發泄點，不要讓孩子覺得壓抑就是解決孩子逆反期最好的方法！
最好是講道理，不行的話，就講物理的道理
應當慢慢跟他溝通，不能對他大呼小叫。開始可以以獎勵的方法，慢慢地讓他自己意識到自己不能這樣，要以講道理的方法，讓他明白父母很愛他，他應當也很愛父母應該去聽父母的話，或者是讓老師來幫忙管教一般來說，六歲的孩子更加聽老師話一點。
好好引導，必竟才六歲。應該沒有多叛逆
按道理孩子在青春期才會開始嚴重逆反，我覺得不是說好方法什麼的。是不是考慮一下沒有和孩子建立好信任關係，給的愛是否正確，是否給足安全感？
耐心點自己先控制自己不發脾氣
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