給別人講課的能力是天生的還是後天練就的？

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既然學了那麼多年的知識，說明「給人講課」已經內化為天生的一種能力了，但是如果不去在實踐中嘗試的話，那這種所謂「天生」的能力就不會被激活，那也就不能被稱之為「天生」。

總結一下：在已經積累了一定知識的前提下，這項能力是天生的，但需要激活。

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每個人的先天稟賦是不一樣的，有些人天生耳朵靈敏，有些人天生鼻子靈敏，有些人學習語言很快，有些人學習音樂很快，還有些人好像學什麼都不快，但特別有毅力（個人認為毅力也是一種天賦，有些同學就是比較耐得住寂寞，坐冷板凳）。因此，如果一個人有很好的表達、演講天賦，那麼他講課的能力是容易培養的，如果沒有這種天賦，多去學習，模仿，鍛煉也能達到很高的水平。

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個人感覺天生因素比較大，但是有些經過專業培訓以後也沒問題。

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首先自己的相關知識充足，然後是先天得成分多一點吧，但是應該可以練習提升得吧，畢竟是熟弄生巧，多說就會說了。

重要的是自己的心態。

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這個問題相對比較籠統，如果指的是給別人講課這個技能，那應該每個人都會，只是方法不同，過程和效果不同的區別。

而且即使能夠很棒地講課，也是根據不同行業，不同場景，不同學員，不同課程的情況評估出的最佳結果，並沒有絕對值。

其實有的人具備天生的能力，也不一定能滿足所有受眾，有的人後天努力練習，也能夠獲得很高成就。

所以，我們只能單純以講課這個技能所應具備的能力來回答這個問題，除了先天因素和後天努力外，還包括了：

是否具備熱情？

是否有對講課有興趣？

是否不斷學習掌握新知識？

是否做好課程儲備？

是否深入了解行業？

...等等。

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可以後天練就的！沒有誰天生就有能力！

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好口才不是天生的，是可以通過後天訓練出來的。我為什麼這麼回答，是有非常充分的理由，因為我從小的性格就內向，不怎麼說話，更談不上有好口才了。讀高中時有次大膽報名參加學校里組織的演講比賽，背熟的演講稿，一上台全都忘了，結結巴巴說不出一句完整的話，在一片鬨笑聲中狼狽的下台了。現在回想起來都記憶深刻。走上社會後我的工作是做機械銷售，因工作需要不得不努力學習演講與口才培訓班，現在還記得培訓老師第一堂課說的話：「她說好口才都不是天生的，而是從後天的學習、大膽鍛煉中慢慢養成的」。你想要有好口才，首先你要博學，各方面的書都要看，不求十分精通，但要能做到引證舉例。還要在平時注意鍛煉膽量，不要怯場，也就是平常人們常說的「人的氣場」，只有「氣場」強大了，你才能口若懸河，你的話語才能對人有吸引力！我現在已做了十多年的市場營銷了，雖然比不上哪些專業演講家們，但能做這麼多年的銷售，嘴絕對不笨！大家有不同看法嗎？請留言討論。

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後天更重要

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無法同一而論

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所有能力都是後天習得的。只不過有人掌握的快，有人慢而已。

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