為什麼德國學生相對不待見學習刻苦、成績拔尖的人？

發現一個有意思的現象：跟國內對「學霸」的態度不同，在德國，學生們喜歡把學習刻苦、成績拔尖的人稱為「Streber"。

請問這是為什麼呢？是出於嫉妒心理？同學間的玩笑？還是他們的文化真的很不待見刻苦努力的人？

如果他們真的不待見「學霸」，那麼其中的原因又是什麼呢？

其中一部分是朋友之間的玩笑

另外一部分我覺得有一點點文化的原因 但不是不待見學習刻苦成績好的人 而是不太理解那些學習過於刻苦/成績明明很好但過於爭強好勝的人

我認識一個非常聰明學習非常努力的女生 她不是只會死讀書 也參加很多課餘活動 但是常常掛在嘴邊「啊我這個也不太會那個也不太會」 最後可以考全年級前1% 我身邊的朋友都不太喜歡她 覺得和她相處壓力過大 這種一般會被稱作Streber

但我另外一個男生朋友也真的非常聰明 但只有一般般努力 愛好打遊戲 學習成績中上水平 和他相處就完全沒有壓力 我覺得絕大多數人還是喜歡這樣的朋友吧

並沒有遇到這種情況，德國學生對高績點的追求可能比中國學生更高。因為本科到研究生少有科研機會，所以證明自己學習能力的手段便是實習加好成績。

你在家裡死命讀書，上課聚精會神，組隊做項目的時候永遠貢獻最大，別人會沒事調侃這些？那種完全不社交，一有聚會 就說：我要學習。話題永遠是：壓力好大，學習好難。這種學霸才不受歡迎。

基本上這個情況只有在高中時期發生過，大學裡沒看到過有誰說誰streber。

不過我個人感覺這主要還是一種調侃性質，調侃那些在高中時期一心只想著學習，基本放棄所有社交活動的同學。

畢竟真正abi成績下來，大家該祝賀的還是祝賀。

這些學生和國內的學霸並不能完全劃等號。就我的周邊認識的德國人來說，有一個德國女生可以算做學習刻苦、成績拔尖，她先後在越南外貿大學和同濟交換過，畢業績點1.3（知道德標的人會知道這個績點畢業有多可怕），在大學裡她還是Asta和我們專業Fachschaft的主席，畢業後去了德國國會做研究助理。

對於經管類來說，一個人不只需要成績來體現自己的優秀，還需要各種學生社團和交換經歷，這些經歷更加需要「軟實力」，也更難從課本上背誦到。

當然，我也不否認題干里的「德國學生」是「放錯了的資源」。有一些gymnasium畢業的高中生並不知道自己想做什麼，他們可能只是順應了近幾年高等教育擴張的大潮（對，德國也是如此）跟風進了大學，但是連本科第一學期的各科Grundlage都學不會，這些學生的素質和那些能取得優異成績的人本身就不一樣，吃不到葡萄自然會說葡萄酸。但就我個人經歷來說，喜歡成績好的人才是常態，因為他們往往可以弄到一些別人很難搞到的資料，還可以給別人講思路。學校也會開一些諸如「Studienzweifel」的輔導來鼓勵這些學習成績一般或者有疑惑的人換到FH或者Ausbildung。

別鬧了，我們學校一個本科平均1.2畢業的孩子，被教授直接弄去硬發工資做Wissenschaftliche Mitarbeiter，一邊讀博一邊做Online Master了，變相搞一個碩博連讀，一年以前大家還在一起讀本科複習考試，突然你就坐上了講台講uebung，而我在下面聽你講課。我個人感覺這就是單純的酸····

德國不像中國這樣，升學找工作都看績點，想找頂尖工作績點很重要的好不好。考試成績高還可以給教授當助教，以後讀博啥的，怎麼會看不起，只有崇拜好吧。畢竟學渣考不過考試可是要退學的