這個世界上到底有沒有神呢?
謝邀……一方面取決於你如何理解「神」這個詞……另一方面取決於你如何理解這個世界……進一步還取決於你如何理解「存在」這個詞……1. 當「神」不再「終極」（超自然——超越於自然科學），請問這東西還能用「神」來稱呼嗎？……2. 這個世界真的有一種「即使未經總結也依舊『存在』的『終極規則』嗎？」……
3. 在2中的那句「即使未經總結也依舊『存在』的『終極規則』」中，「存在」一詞的用法是可接受的嗎？……
我的回答是「否、否、否」……因此，這個世界上絕對不可能有任何「神」的存在……寫在前面的兩點：
1.本問題是在詢問在A中是否存在P，此類問題暗含必須為A與P分別下定界說。「世界」可以是指現象的，可以是認為存在一個觀念的，也可以是默認它是所有可言說之物的集合。而「神」也可以是實實在在可以影響我們的，具有質料的，只有形式的，或者僅僅作為一種語言現象的。
並且，不同視角和語境下所會且能給出的定義經常是截然不同的。並且不同履歷與個性的回答者均會給出一個幾乎一定會主觀的回答。
一方面因為信仰，甚至作為組織形式的宗教，絕大部分都會強調人的感性能力以及作為個人經驗的體驗，包括但不局限於無法對他人完全解釋甚至根本不能解釋的個體感覺經驗以及個體對自己「心靈」的闡述。另一方面則是因為無論本問題之下給出肯定還是否定的回答，都屬於不可證明也不可證偽的命題。
2.如今大部分對「神」的書面討論之權威，或者說提供解釋參照的來源，均根植於哲學與亞伯拉罕一神體系（尤其是基督教體系所衍生出的神學）。即使所討論之對象是完完全全脫離於哲學語境和一神語境的，依舊經常不可避免地化用現有的書面權威。
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三個不能被應用但常常被應用的視角：
【1.基於自然科學的視角】
自然科學並不關注且也不能回答這樣一個不能推廣至普遍的問題，並且關於宗教和信仰的討論常常排斥自然科學所承認之諸多範式。所以無神論者使用自然科學來作為反對神之存在的理由，是不成立的。
因為對科學的學習而導致的無神論者，大多數時候是因為科學所內含的本體論與分析方法使得學習者無法接受任何超自然的現象和觀點。
【2.基於社會科學的視角】
【3.基於巫術的視角】
早在弗雷澤就提出過巫術與自然科學更像是近親，一個主要的原因在於兩者都認為世界具有機械性，對現象世界之經驗的共通的認識方法，並且二者皆認可自然存在著某些不可變更卻可利用的規律。
即便如今在科學看來，原始的巫術應被定義為迷信與崇拜超自然的行為，但巫術使用者通常寧願宣稱他們掌握了某種強大且具有普適性的力量，而不是宣稱有一個完全超然於整個世界的存在。任何一個巫術階段的社會，都不可避免地出現這些巫術使用者，他們做的並不是創造神或者創造宗教，而僅僅是讓別人把他當做超凡者來崇敬。
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再談幾個常常被應用的視角：
【1.原始信仰】
有兩類原始信仰是經常出現在文藝創作中以便打開人對「神靈」的另一種認識的常客。
【2.泛神論】
【3.二元神論和一神論】
【3.絕對客觀】
在黑格爾體系中，上帝被詮釋為絕對的觀念，為所有形式都提供保障，這樣的神是完全可以，並且你不可剔除之的存在。存在之可能是邏輯上的合理，而存在之必然則是因為在黑格爾的語境中是一定會存有無法再度解釋的絕對觀念。如果你並不甚贊同黑格爾的哲學，那麼對之的理解和討論，可以說是僅僅建立在語言上的，並且這種關於「神」的概念，是不可能從成熟語言體系中抹去的一個辭彙。
【4.完全歸於個人體驗】
【5.形而上學】
在我們的世界裡，地球上的人類都只是遊戲數據，一個遊戲手柄和幾張 SD 卡就可以決定一個人的人生。
我們就是人類眼中的神明。
1
世界突然間停止了下來。
彷彿被誰按下暫停鍵，隨後，一切都被倍速播放——人群在急速成長、衰老、化為骸骨……
視角不斷升高，到達了深遠的宇宙背景，一雙大手拿著遊戲機手柄。
這段畫面彷彿在暗示，剛剛那一切匪夷所思的變化，都是這個手柄導致的。
接著一個 LOGO 閃過，伴隨著旁白出現：
「歡迎來到人生遊戲公司。」
半空的影像不斷循環播放，我將目光收回，看了看前面那個地方——人生遊戲公司的入口。
大堂內，有人急匆匆地過來：「洛天對吧？實習生就缺你了。」
她領著我走進一個大概有六七個人的隊伍里，那人對領隊說：「實習生已經人齊了。」
隊伍開始緩緩移動，我打量著身邊的人，看來他們都和我一樣，也是剛畢業就來到這公司實習。
男人帶著我們參觀公司，「我們這份工作的特殊性，在於要影響另一個世界的生物——人類。」
「在這個世界，」說到這兒，男人指了指那個藍色星球影像：「存活著的生物——人類眼中，有著某種位於天空上的高位存在，俯瞰著大地的萬千眾生。各地的神話傳說里，同樣流傳著高等智慧神明的故事。」
男人頗為得意，他掃視著我們：「他們並不知道，那些高等神明，其實是我們。」
——他說得對，我們這群人，就是地球人們口口相傳的神祇。
凝望著地球的投影，這個小小的世界，只不過是這群高維存在，所設計的一個遊樂場而已。
2
參觀繼續進行，男人接著領我們來到一個類似流水線工廠的地方。
站在透明的通道里，透過腳下，能看到下面的流水線作業。
履帶上有一塊塊小小的東西，被帶動著去到各個地方。這樣的場景十分壯觀，我只是粗略地看了一下，這個空間里，這樣的履帶起碼有上千條。它們拼湊在一起，彷彿一個精巧的機關裝置。
男人繼續介紹：「每天都有成千上萬的人生 SD 卡——也就是那些遊戲卡帶，從各條流水生產線上製造出來，再經過運輸鏈接，傳到各個部門職員手中。」
他舉起一枚卡帶向我們展示，只有指甲蓋大小：「這基本就是你們的工作內容。我們公司，最主要的是兩個部門，「人生設計部」以及「人生遊戲部」。」
穿行過生產線後，到達了一個類似博物館的地方，四周都是人類的虛擬投影。
「「人生設計部」的代表角色很多，有一些至今還被公司津津樂道，甚至地球上的人類也對此難以忘懷。」
男人向我們依次介紹著那些虛擬投影，「經「人生設計部」設計出來的角色，有發動世界戰爭的狂人，有畫出神秘微笑的畫家，也有擁有無數發明的物理學家……」
「你，過來。」
男人這時對一個人說。
「……我？」
我指著自己，有些驚訝。
男人輕輕點頭，於是我出列。
他帶我來到了一個虛擬投影面前，「試著點一下他。」
在我面前的，是一個留著鬍子、髮型有些滑稽，但眼神頗為堅定的投影。
我試著觸碰了一下他的胸口，瞬間，一大段發著光亮的文字閃動了出來。
這時大家都湊了過來，男人介紹道：「「人生設計部」規划了這個『角色』——或者地球人的一生。包括他們的目標、夢想、夙願……」
的確，我所看到的內容，都是某個年齡去做某件事的設定。
男人大手一揮，那些閃動的文字重新回到投影身上，「「人生設計部」設計出了角色、以及他們的目標，而公司的另一個部門——「人生遊戲部」，就需要忠實把這些願望執行完成，讓這個地球人順利『通關』。這也是你們部分人的實習內容。還有什麼問題嗎？」
沒人回答。
「那就回到你們的部門，開始實習吧。」
3
「人生遊戲部……人生遊戲部……」
我邊念叨著這個部門名，邊看著半空中的路線提示。
3 天前的我順利通過了相關考試，並且成功得到了這份特殊的實習。
我被分配到了「人生遊戲部」，不過說實話，我更希望待在「人生設計部」。
據說那個部門的氛圍會更加歡樂，他們都在構思著每個地球人類的人生故事。
相對的，我的「人生遊戲部」可能就沒有那麼有趣了。
終於我順利來到了部門區域，有人帶領著我來到一個空曠的房間，交代了一番實習內容，隨後便匆匆離開。
捏著她給我的人生 SD 卡，進入了這個房間，我環顧四周。
與其說這裡是工作的地方，這兒其實更像是遊戲室或者電影院。
面前是一面巨幅銀幕，工作台上，還有手柄和相關的裝置。
我看了一眼 SD 卡上的備註，隨後將這枚精緻的卡片，塞進無線手柄的卡槽里。
「蘇覺……這就是你，一生的故事啊。」
熒幕瞬間亮起，我盯著畫面，喃喃自語。
曾經有句話說，「人類一思考，上帝就發笑」。
這句話的意思是，擁有著有限生命的人類，試圖通過他們那有限的思維，來揣測著無限的意志，並進行毫無意義的探索。
經過多年的發展，如今地球人類已經登上月球、火星……但我知道，人類越是這樣探索，他們就越會發現自己的無知。
他們自作聰明，以為自己在不斷接近真理，但到頭來，他們卻是被真理所愚弄的一群人。
我所在的公司里，大部分人都對地球人類抱有一種傲慢的優越感。
人類在他們眼中，只是一堆 SD 卡帶數據，或者是一個被創造出來的遊戲角色，僅此而已。
我們從沒試圖平視過人類。
畢竟神們眼中，所謂宇宙，只不過是一堆密密麻麻的黑色貼圖罷了；而月球，也只是一個徒有空殼的天體模型，裡面藏匿著能操縱地球海面的潮汐引力系統。
所以在學校的每場課程里，導師都會再三強調，「我們」和地球人類，是截然不同的兩種生命。
他們是低等生命，是遊戲里的角色，千萬不可以對他們抱有同情。
即便是現在，我也謹記著導師們的教誨。
4
花園裡，一隻藍蝴蝶輕盈地飛動著。
緊隨其後的，是個走路顫顫巍巍的嬰兒。
儘管只有一歲多，但這個小女孩還是笨拙地追逐著蝴蝶。
眼前的巨幅熒幕現在播放著這段畫面，漆黑的房間里，我沉默地凝望著她的身影。
畫面里的小姑娘嘻嘻哈哈的，看上去無憂無慮。
女孩的笑聲從畫面里傳出，讓這個昏暗的房間似乎也變得歡樂了一些。
接著我在遊戲手柄中央用力一按，SD 卡彈了出來，與此同時，巨幅屏幕瞬間熄滅。
此時，燈光重新在房間亮起，彈出的卡帶上印著嬰孩的照片，照片下有一行注釋：
蘇覺（1 歲）
取出卡帶後，我繼續投入新的 SD 卡，印在卡帶上的圖像，已經從一個嬰兒變成了扎辮子的小女孩。
卡帶上有一行字注釋：
蘇覺（3 歲）
10 分鐘之前，我成功地完成了她的第一項目標：「1 歲 學會了走路」。
在蘇覺那張計劃清單里，我在這個目標旁邊打了個勾。
我掃了一下之後的內容，大大小小的，還有十多項。
第二個目標，也就是我準備遊玩的內容，「3 歲 學會了說話」。
公司出產的卡帶，是根據「人生設計部」的需求而製造的。
「人生設計部」每天都在思索，「我要設計個什麼樣的角色才好」，然後幾個小組進行頭腦風暴，決定出一長串有關這個角色的人生軌跡。
比如「3 歲 參加足球比賽」、「5 歲 學會了游泳」、「18 歲 進入 G 市大學地質學系學習」、「27 歲 和鄰居的青梅竹馬結婚」……
按照這些年齡和對應的「成就」，公司批量產出一系列 SD 卡。
所以一個普通的地球人類背後，綁定著數十張這樣的卡片。
有的是他們想學的東西，比如駕照、射箭、攀岩；
有的是決定了他們人生節點的事情，例如高中、大學、工作、結婚……
有的則是必然發生在他們生命里的事情——葬禮、告別，和死亡……
這些，都是地球人們一生的故事。
5
「3 歲 學會了說話」……
我對這個「人生設計部」設定的目標開始思索。
我們並非無所不能的神祇，並不能直接對地球人命令，讓畫面里的蘇覺開始自動說話。
我盯著蘇覺的身影出神，那個小女孩，如今在房間里玩著積木，父母在一旁看著電視。
我恍然想道，某個維度以外，名為地球的星體上，這對家庭真的是這樣生活著嗎？就像我現在看到的這樣？
也許這對三口之家並不知道，某個高位存在，此刻正在暗中窺視著他們。
我操控著鏡頭轉動，試圖在蘇覺周圍尋找一些「影響物」。
課程上的導師說過，職員們並不能直接「控制」角色，只能「影響」。
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發佈於 2020-10-28繼續瀏覽內容
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白衣的黑魔導客觀主義中二病，頭像不是我本人這個問題就好像，世界上有沒有好吃的香菜。愛吃的人，可以舉一萬個例子，可是在不愛吃的人眼裡，一個都不成立。神，就是這樣的，他有沒有，就取決於你信不信了。
這個問題就好像，世界上有沒有好吃的香菜。愛吃的人，可以舉一萬個例子，可是在不愛吃的人眼裡，一個都不成立。神，就是這樣的，他有沒有，就取決於你信不信了。一盆水，別人覺得是溫的，你卻覺得燙。那它是溫的還是燙的呢？
這個世界不存在神鬼神之說彷彿是地球民族的共同記憶，雖然幾千年前東西南北的人還沒互相溝通，但是對於鬼神的認識卻有特別高的相似度，彷彿這個世界存在過鬼和神一樣。 因為古代的時候人類對於自然現象認知並不科學，所以從樸素的角度出發，認為強大的力量來自於鬼神。 但是…2 贊同 · 0 評論查看完整文章
關於神的存在幾個有意思的探討
牆裂推薦，請耐心看完，幫你提升n個思維高度。只是學術上的討論，不涉及zh,engzh,i，與zh,engzh,i推行無shen論無關。
下面開始我們的探討，首先聲明我是基督徒，以下是站在上帝存在、有神論的立場，從有上帝存在來解釋問題。
人從哪裡來，到哪裡去的問題，你覺得人真的無法解釋嗎？它的價值難道不高嗎？你真的願意一輩子不知道嗎？如果《聖經》告訴了我們，難道說的不對嗎？人真的不是上帝用塵土造的嗎？可為什麼人死後歸於塵土？人的未來去向真的不是天堂和地獄？
人的本心中難道沒有神的存在嗎？在受到患難時，是否會舉目望天，或祈求或惶恐或咒罵呢？人內心真的得到來自世界世俗的真實的滿足嗎？你試著從神那裡得到真實的滿足嗎？
屬靈現象問題：難道真的沒有屬靈現象嗎？屬神的屬靈現象：禱告、從神而來的醫治；非屬神的屬靈現象：巫術、邪術
自然界萬物所造精巧美麗，莊嚴和諧，當真沒有創造者嗎？可是生命的形成需要眾多的嚴苛條件缺一不可，宇宙各常數也需要精調才能形成生命，這當真只是巧合？一堆廢磚爛瓦，真的能爆炸出一幢高樓大廈？
《聖經》的超越性和力量：聖經為何歷經千年長盛不衰，前後呼應，不變不倒，翻譯最多，流傳最廣？《聖經》中有關以色列、耶穌基督、推羅西頓、耶路撒冷的預言實現又是怎麼回事？
人類社會真的沒有上帝存在的證據嗎？從聖經我們得知，（1）我們要敬畏上帝，遵紀守法，順服權柄。（2）孝敬父母，不可偷盜、殺人、姦淫，不可說謊、作假見證，不可貪戀別人的東西。（3）要以善報惡，不可動私刑、自己伸冤。（4）盼望永生和天國（5）信上帝，得永生。（6）末世有大災難。這些價值觀沒有刻在我們的心板？
耶穌基督在十字架上流血舍己，赦罪贖回，難道沒有復活嗎？可空墳墓，聖經的流傳，使徒的歷史，門徒的見證以及基督徒親身感受經歷體驗復活的大能是怎麼回事？世界醫院高高掛著的十字架形狀，復活節，聖誕節不是都在紀念耶穌基督復活的勝利嗎？
是否需要倚靠神呢？遇到自己難擔的重擔，和應付不了的困難時，為何不呼求全能公義、看顧人的神呢？若神應允了你，你永世今生豈不是有了保障？如果你真的尋求遇見，感受經歷了神，人生最重要的問題：「有沒有神？」豈不是有了答案。你就可以認識祂，愛祂，走追求永生福樂，今生平安幸福、喜樂盼望的道路了不是嗎？
小彩蛋：美國的基督教真的信的好嗎？我承認民眾有很多信上帝，但與美國zf有關的美聯儲印的1元紙幣上印的是什麼呢？好好查一下相關資料再說話。再想想美資本家和華爾街精英的本質是什麼？
我覺得有
不然宇宙是怎麼形成的，時間，空間，這一切的一切是怎麼來的，想要搞宇宙大爆炸也得要有個空間的概念吧，在這之前，世界是怎樣的？如果你要問，那上帝是怎麼來的？我想，如果把答案以簡體中文的形式告訴我們，我們也無法理解
一定有一位造物主，要不這些怎麼可能形成，宇宙，細胞，各類動植物各種微元素
神在某種意義上是存在的，但它一定不是人們想像中的神，神應該是無意識，無感情，不會因為人的意志而改變的難以名狀的某種存在，就像老子所說的道一樣。神是有某種規律的，它是所有科學規律的總和，但它是難以探明的，救贖通過規律來演算，也只能知其大概。
當然是有的嘍，所謂神就是高緯幾何體，又以三個負責創造、發展和滅亡的最為厲害。
應該是有的吧，否則神的傳說也不會生生不息。所謂武俠和科幻，都是神話的變種而已。現在的通訊技術和天網系統，不就在模仿神通嗎？永生不死，不也是神的特質之一，人類不正在以科技的名義效仿著？如果完全不存在，又去效仿誰呢？
有，毋庸置疑，沒有神，這世界就不存在
相信有神的人，只能說明此人的智慧不夠，大腦不發達，有人說很多大富商都相信神，但大家沒有發覺相信神的窮人更多，相信神供神必然會破財，這是必然的。
「有一定」你可以看《聖經》。
有人（神）編程了一個遊戲（地球），裡面的角色（人類）能看到他嗎？我認為神就是超越三維世界的存在，他可以給你啟示讓你了解他，反之，你永遠不會知道他的存在！
鬼是存在的，我老爸親眼見過。在人身體比較虛弱的情況下，會看到這些現象
「看吶！神跡啊！」
「可是啥也沒有啊？」「對啊，我們是無神論教，今天，又！沒有神！」「我們能吃好飯，全靠萬能的自己啊！！」用人類的感知來刻畫的神都是迷信，這違背物質與意識的規律，至於神是什麼，應該是我們都無法觸及的未知世界。用一個圈來表示，圈內的是我們，圈外的就是神的世界。如果這個圈不斷放大，也無法觸及。
暫時沒必要從什麼所謂的宗教，書本，物理學，上的言論討論這個。起碼暫時地球上最頂尖的科學還沒有深入到那個領域，那是不屬於元素周期表上物質構造的事物。21世界的物理學在外太空，但是現在無法研究外太空的物質。這個世界有神也很正常，要是把四唯瓶是如何構造的研究明白了，就說的通了。
可以啊！同理可證，神是不存在的，只是我們還沒有認識到。
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