孩子被同學扒褲子，從樓梯推下去，老師和這些同學一致說是開玩笑，我們家長應該採取怎樣的措施？

問一問這些老師同學，哪位可以接受同樣的玩笑？如果都能接受，那才是群體里共同認可的玩笑。雖然是個非常糟糕的「玩笑」。

家長首先要做的是跟孩子好好溝通，讓孩子感受到家長的支持和保護。遇到這種事不是因為孩子軟弱、不優秀，是對方的錯。永遠記住這一點，任何時候都不要把這件事變成家長傷害孩子心靈的道具。

其次是態度堅決的跟學校溝通、跟老師溝通。家長是不是「難纏」，有時候會決定學校處理問題的方向。所謂的難纏不是撒潑打滾，是不惜採取各種合理合法的手段措施（包括但不限於見對方家長、向主管單位投訴、對外界曝光、轉班、轉學等等）來推動事情合理解決。

對學校來說，那只是一個普通的孩子。所以，大概過得去就行了。

對你們來說，孩子是你們獨一無二的寶貝，你們永遠是孩子的後盾。

哪位老師和同學認為這是開玩笑，就把這個動作重複對這些老師和孩子來試試，反正開個玩笑嘛，不要介意。

這就是校園欺凌，孩子碰到這類事情，一定要讓孩子知道，這樣的行為是對他人的羞辱，不能姑息，要讓他看到父母在這件事情上對孩子的支持。

我家孩子碰到過類似的情況，當時是個私立學校，從班主任到校長都認為孩子之間打打鬧鬧很正常，說可以把孩子調個班；笑話，我孩子被別人打了很正常，還要把我家孩子調走到另一個班？

做為一個校長說出這樣的言論，心涼啊，啥也不說，立馬轉學了。

區分開玩笑和欺凌的要素：

1. 開玩笑是維護雙方尊嚴，讓雙方都開心，安全，舒適。而欺凌是故意給對方造成傷害，讓受害人恐懼，害怕，處於危險之中。
2. 欺凌是長期重複行為，開玩笑是短暫行為。
3. 欺凌是雙方存在不平等的權利關係。比如，高年級欺負低年級，身材高大的欺負身材弱小的。

您說的這種行為屬於校園欺凌，需要讓學校老師支持解決，必要的時候跟施暴者的家長溝通。不能容忍欺凌行為再次發生。

曝光，要求和他們那些同學和老師一起開一下這個玩笑。

讓同學們也扒掉老師的褲子，告訴老師這是開玩笑，什麼老師，無語了。

校園欺凌是怎麼來的，就是看著好欺負，感覺好玩，就慢慢發展出來的，一定要把事情向上反映，這種老師不配，祝好

先和老師溝通吧，說明白了我們家不接受這種玩笑，要那個始作俑者當著全校的面道歉，否則就不要怪家長介入做出大家都不想看到的事情。

報警，沒什麼好講的，可以轉學，不可以姑息。惡性校園暴力有一就有二，條件許可做好創傷後心理輔導，別耽誤孩子。

作為父母你來提問而不是幫助孩子我覺得很失職，

先告訴孩子，他沒錯，這種不是玩笑！其次找學校交涉，然後轉學。

必須把事情弄清楚，還孩子一個公道。前提要照顧孩子情緒。和他溝通好，教他用正確的方法維護自己的權益。不要把事情鬧大搞得孩子受不了。老師再那樣說你就把老師褲子扒下來把他從樓梯推下去。你就說開玩笑。

別採取什麼措施了，立刻帶著孩子轉學吧，這種校園欺凌除非特別聰明的家長否則是不可調和更正的，從你上知乎提問來看我覺得你不屬於可以完美替孩子解決這個問題的人，帶著孩子趕緊走，越快越好。

別讓孩子知道是因為他走的，編個自己的理由。

最快方案：把這群同學的褲子也扒了從樓梯推下去。

君子報仇：讓你孩子學習空手道散打等，以後打回去