色彩心理學、運動心理學這些屬於心理學嗎？

現在，關於色彩與人類心理關係的研究越來越多，"色彩心理學」這個概念也應運而生。雖色彩心理學還沒有被心理學家族正式接納，但是色彩對人類心理存在的影響是客觀的，而且這門學問也已經開始用於解決現實生活中的心理問題。

色彩心理學是十分重要的學科，在自然欣賞、社會活動方面，色彩在客觀上是對人們的一種刺激和象徵；在主觀上又是一種反應與行為。色彩心理透過視覺開始，從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象徵等，其反應與變化是極為複雜的。色彩的應用，很重視這種因果關係，即由對色彩的經驗積累而變成對色彩的心理規範，當受到什麼刺激後能產生什麼反應，都是色彩心理所要探討的內容。

在不同的年代、不同的意識形態、不同的領域，人們可能有著不同的顏色喜好。但是人類共有的生理機制和類似的外部刺激，使得色彩在心理上的作用也是大同小異。這也為了解一個人的內心提供了突破口，讓我們可以通過顏色看懂他人。比如，黑色象徵威望、高雅、低調、創意；也意味著執著、冷漠、防禦。白色象徵純潔、神聖、善良、信任與開放；但身上白色面積太大，會給人疏離、夢幻的感覺。紅色

紅色象徵熱情、性感、威望、自信，是個能量充沛的色彩--全然的自我、全然的自信、全然的要別人注意你。

運動心理學是心理學的一個分支科學，是研究人在從事體育運動時的心理特點及其規律的心理學分支。

運動心理學的主要任務是研究人們在參加體育運動時的心理過程，如感覺、知覺、表象、思維、記憶、情感、意志的特點，及其在體育運動中的作用和意義；研究人們參加各種運動項目時，在性格、能力和氣質方面的特點及體育運動對個性特徵的影響；研究體育運動教學訓練過程和運動競賽中有關人員的心理特點，如運動技能形成的心理特點。賽前心理狀態、運動員的心理訓練等。運動心理學這個術語首先出現於現代奧林匹克運動會創始人顧拜旦的文章中。在他的倡議下，國際奧委會於1913年在洛桑召開運動心理學專門會議，它標誌這個學科進入科學的行列。1920～1940年，蘇聯、德國;美國等國都對運動心理學方面的問題展開了一系列研究。20世紀60年代以來，運動心理學受到廣泛重視，大多數國家都開展了這方面的研究工作，成立運動心理學會並召開專門會議，有關的文章和書籍也大量問世，使這門科學得到迅速發展。

答者：暖心理諮詢師郝曉瑞

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心理學是一門博大精深的學科，它研究的內容非常廣泛。但正統的心理學通常都是指普通、發展、社會、教育、實驗、測量、人格幾大類，後來就從這些心理學大類中出了很多小的研究科目，色彩心理學、音樂心理學、運動心理學、產業心理學、金融心理學等等這些都屬於分派出來的心理學。雖然這些美其名曰心理學，但它們總是像私生子一般總是沒辦法出現在正統的的研究當中，難登大雅之堂。即便如此，這些心理學總是有其研究的存在意義。像音樂心理學，在國外很多治療師都會採取音樂治療的方法為來訪者進行精神治療，有研究者在臨床實驗中發現，產婦在分娩的時候如果放著音樂，會大大地減輕分娩時的疼痛；很多心理學研究也表明了人在聽音樂的時候會感覺到很放鬆，緩解平時生活中出現的壓力和焦慮，起到安撫個體心理的作用。再例如產業心理學，是指利用社會心理學的各種相關理論和方法去分析和研究員工的心理活動規律，為企業培養出適合該職位的人才，同時可以提高員工的工作積極性。 還有現在很常見的研究在運動時，運動員會出現的心理特點及其規律，當掌握了這些運動規律就可以為運動員設計出專屬的個人方案，使其的訓練和成績可以達到最優的效果。

總的來說，心理學的研究範疇十分廣泛，不管是正統的還是分派出來的研究方向，其最終的作用都是為了探索人類心理特點和規律而服務的。

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接受卡耐基教育的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總結。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。

樂嘉的色彩心理學不是心理學，但是心理學會研究色彩對人的影響，只是還沒有獨立成為一個學科。

運動心理學不知道你從哪裡看來的，但是體育心理學是有的，比如武漢體育學院就有體育心理學的碩士點，就業主要定向在體育運動隊的心理教練，不知道是不是你感興趣的領域。